परीक्षा: कक्षा 9 अर्थशास्त्र एनसीईआरटी आधारित - 2 - Free MCQ Test

• “सर्व शिक्षा अभियान एक महत्वपूर्ण कदम है, जो 6 से 14 वर्ष के सभी बच्चों को 2010 तक प्राथमिक शिक्षा प्रदान करने की दिशा में है... यह एक समयबद्ध पहल है, जो केंद्रीय सरकार, राज्यों, स्थानीय सरकार और समुदाय के सहयोग से प्राथमिक शिक्षा के सार्वभौमिककरण के लक्ष्य को प्राप्त करने के लिए है।”

• इसके साथ ही, प्राथमिक शिक्षा में नामांकन बढ़ाने के लिए ब्रिज पाठ्यक्रम और स्कूल में वापस जाने के कैंप शुरू किए गए हैं। बच्चों की उपस्थिति और स्थिरता को प्रोत्साहित करने के लिए मध्याह्न भोजन योजनाएँ लागू की गई हैं और उनके पोषण स्तर में सुधार किया गया है। ये नीतियाँ भारत की साक्षर जनसंख्या में वृद्धि कर सकती हैं।

• 12वीं योजना ने 2017-18 तक 18 से 23 वर्ष की आयु समूह में देश की सकल नामांकन अनुपात (GER) को 25.2% तक बढ़ाने का प्रयास किया और 2020-21 तक 30% के लक्ष्य को प्राप्त करने की योजना बनाई, जो विश्व औसत के अनुरूप होगी।

• यह रणनीति पहुँच, गुणवत्ता, राज्य-विशिष्ट पाठ्यक्रम संशोधन, व्यावसायिककरण और सूचना प्रौद्योगिकी के उपयोग पर नेटवर्किंग बढ़ाने पर ध्यान केंद्रित करती है। योजना दूरस्थ शिक्षा, औपचारिक, गैर-औपचारिक, दूरस्थ और आईटी शिक्षा संस्थानों का संयोजन भी करती है। पिछले 50 वर्षों में, विशेष क्षेत्रों में विश्वविद्यालयों और उच्च शिक्षा संस्थानों की संख्या में महत्वपूर्ण वृद्धि हुई है।

• “सर्व शिक्षा अभियान एक महत्वपूर्ण कदम है जो 6 से 14 वर्ष के सभी बच्चों को 2010 तक प्राथमिक शिक्षा प्रदान करने की दिशा में उठाया गया है... यह केंद्रीय सरकार द्वारा राज्यों, स्थानीय सरकार और समुदाय के साथ साझेदारी में एक समयबद्ध पहल है, जिसका उद्देश्य प्राथमिक शिक्षा का सार्वभौमिककरण है।”

• इसके साथ, ब्रिज कोर्स और स्कूल में वापस जाने के लिए कैम्प शुरू किए गए हैं ताकि प्राथमिक शिक्षा में नामांकन बढ़ सके। मिड-डे मील योजनाएँ बच्चों की उपस्थिति और उनकी शिक्षा में बने रहने को प्रोत्साहित करने और उनके पोषण स्तर में सुधार करने के लिए लागू की गई हैं। ये नीतियाँ भारत की साक्षर जनसंख्या को बढ़ाने में योगदान दे सकती हैं।

• 12वीं योजना ने 18 से 23 वर्ष की आयु वर्ग में देश के सकल नामांकन अनुपात (GER) को 2017-18 तक 25.2% और 2020-21 तक 30% तक पहुँचाने का प्रयास किया, जो विश्व औसत के अनुरूप होगा।

• यह रणनीति पहुँच, गुणवत्ता, राज्य-विशिष्ट पाठ्यक्रम संशोधन, व्यावसायिककरण और सूचना प्रौद्योगिकी के उपयोग पर नेटवर्किंग बढ़ाने पर केंद्रित है। योजना में दूरी शिक्षा, औपचारिक, अनौपचारिक, दूरी और आईटी शिक्षा संस्थानों का एकीकरण भी शामिल है। पिछले 50 वर्षों में, विशेष क्षेत्रों में विश्वविद्यालयों और उच्च शिक्षा संस्थानों की संख्या में महत्वपूर्ण वृद्धि हुई है।

भारत के मामले में, हमें ग्रामीण और शहरी क्षेत्रों में बेरोज़गारी का सामना करना पड़ता है। हालांकि, बेरोज़गारी की प्रकृति ग्रामीण और शहरी क्षेत्रों में भिन्न होती है। ग्रामीण क्षेत्रों में मौसमी और छिपी हुई बेरोज़गारी होती है। शहरी क्षेत्रों में ज्यादातर शिक्षित बेरोज़गारी होती है।

• बेरोजगारी मानव संसाधनों की बर्बादी का कारण बनती है।

• जो लोग अर्थव्यवस्था के लिए संपत्ति हैं, वे दायित्व में बदल जाते हैं। युवाओं में निराशा और निराशा की भावना होती है। लोगों के पास अपने परिवार का समर्थन करने के लिए पर्याप्त पैसे नहीं होते।

• काम करने के इच्छुक शिक्षित लोगों की रोजगार पाने में असमर्थता एक बड़ी सामाजिक बर्बादी का संकेत है। बेरोजगारी आर्थिक दबाव को बढ़ाने की प्रवृत्ति रखती है। बेरोजगार लोगों की कामकाजी जनसंख्या पर निर्भरता बढ़ती है।

• एक व्यक्ति और समाज की जीवन गुणवत्ता पर प्रतिकूल प्रभाव पड़ता है। जब एक परिवार को बुनियादी जीवन स्तर पर जीने के लिए मजबूर होना पड़ता है, तो इसके स्वास्थ्य स्थिति में सामान्य गिरावट आती है और विद्यालय प्रणाली से बढ़ती हुई अनुपस्थिति होती है।

• इसलिए, बेरोजगारी का अर्थव्यवस्था की समग्र वृद्धि पर हानिकारक प्रभाव पड़ता है। बेरोजगारी में वृद्धि एक दबाव वाली अर्थव्यवस्था का संकेत है। यह उस संसाधन की भी बर्बादी करता है, जिसे लाभकारी रूप से उपयोग किया जा सकता था। यदि लोगों का उपयोग संसाधन के रूप में नहीं किया जा सकता है, तो वे स्वाभाविक रूप से अर्थव्यवस्था के लिए दायित्व के रूप में प्रकट होते हैं। भारत के संदर्भ में, सांख्यिकीय रूप से, बेरोजगारी की दर कम है।

• एक बड़ी संख्या में लोग, जिनकी आय और उत्पादकता कम है, उन्हें रोजगार में शामिल माना जाता है। वे साल भर काम करते प्रतीत होते हैं, लेकिन उनकी क्षमता और आय के संदर्भ में, यह उनके लिए पर्याप्त नहीं है।

• बेरोजगारी मानव संसाधनों के बर्बादी का कारण बनती है।

• जो लोग अर्थव्यवस्था के लिए एक संपत्ति हैं, वे उत्तरदायित्व में बदल जाते हैं। युवाओं में निराशा और असहायता की भावना होती है। लोगों के पास अपने परिवार का समर्थन करने के लिए पर्याप्त पैसे नहीं होते।

• काम करने के इच्छुक शिक्षित लोगों की सफल रोजगार पाने में असमर्थता एक बड़ा सामाजिक नुकसान दर्शाती है। बेरोजगारी आर्थिक दबाव को बढ़ाने की प्रवृत्ति रखती है। बेरोजगारों की कामकाजी जनसंख्या पर निर्भरता बढ़ती है।

• एक व्यक्ति और समाज की जीवन गुणवत्ता पर प्रतिकूल प्रभाव पड़ता है। जब एक परिवार को न्यूनतम जीवन स्तर पर जीना पड़ता है, तो इसकी स्वास्थ्य स्थिति में सामान्य गिरावट होती है और स्कूल प्रणाली से वापसी बढ़ती है।

• इसलिए, बेरोजगारी का अर्थव्यवस्था की समग्र विकास पर नकारात्मक प्रभाव पड़ता है। बेरोजगारी में वृद्धि एक अविकसित अर्थव्यवस्था का संकेत है। यह उन संसाधनों का भी अपव्यय करती है, जिन्हें लाभकारी रूप से उपयोग में लाया जा सकता था। यदि लोगों का उपयोग संसाधन के रूप में नहीं किया जा सकता, तो वे स्वाभाविक रूप से अर्थव्यवस्था के लिए एक उत्तरदायित्व के रूप में दिखाई देते हैं। भारत के मामले में, सांख्यिकीय रूप से बेरोजगारी दर कम है।

• एक बड़ी संख्या में लोग जो कम आय और उत्पादकता के साथ प्रस्तुत होते हैं, उन्हें रोजगार में गिना जाता है। वे पूरे वर्ष काम करते हुए दिखाई देते हैं, लेकिन उनकी संभावना और आय के हिसाब से यह उनके लिए पर्याप्त नहीं है।

आइए अभिव्यक्ति और कारण का विश्लेषण करते हैं:

• अभिव्यक्ति (A): हाल के वर्षों में जनसंख्या की कृषि पर निर्भरता में कमी आई है।

  
  

  यह कथन सामान्यतः सत्य है। समय के साथ, कई देशों में कृषि में सीधे शामिल जनसंख्या का अनुपात घटा है, खासकर जब अर्थव्यवस्थाएँ विविधीकृत और औद्योगिक होती हैं।

• कारण (R): कृषि में छिपी हुई बेरोजगारी है।

  
  

  यह कथन भी सत्य है। छिपी हुई बेरोजगारी तब होती है जब कृषि में काम करने वाले लोगों की संख्या वास्तव में आवश्यक संख्या से अधिक होती है, जिसका अर्थ है कि कुछ श्रमिक अन्य क्षेत्रों में जितना योगदान कर सकते थे, उतना उत्पादकता में योगदान नहीं दे रहे हैं।

हालांकि, जबकि कृषि में छिपी हुई बेरोजगारी एक महत्वपूर्ण मुद्दा है, यह जनसंख्या की कृषि पर निर्भरता में कमी के लिए एकमात्र या प्राथमिक कारण नहीं है। कमी पर शहरीकरण, औद्योगिकीकरण, और अन्य आर्थिक क्षेत्रों की वृद्धि जैसे कारक भी प्रभाव डालते हैं।

सही उत्तर:

1. दोनों A और R सत्य हैं, लेकिन R A का सही स्पष्टीकरण नहीं है।

रोजगार की संरचना प्राथमिक क्षेत्र में आत्म-रोजगार द्वारा विशेषता है। पूरे परिवार का खेत में योगदान होता है, भले ही हर किसी की वास्तव में आवश्यकता न हो। इसलिए कृषि क्षेत्र में छिपी बेरोजगारी है।

लेकिन पूरा परिवार जो उत्पादन किया गया है उसे साझा करता है। खेत में कार्य और उपज के साझा करने की यह अवधारणा ग्रामीण क्षेत्र में बेरोजगारी की कठिनाई को कम करती है।

लेकिन यह परिवार की गरीबी को कम नहीं करता है, धीरे-धीरे हर घर से अतिरिक्त श्रमिक नौकरी की तलाश में गांव से पलायन करते हैं।

उच्च गरीबी दरों की एक और विशेषता विशाल आय असमानताएँ रही हैं।

इसके लिए एक प्रमुख कारण भूमि और अन्य संसाधनों का असमान वितरण है।

कई नीतियों के बावजूद, हम इस मुद्दे को सार्थक तरीके से हल करने में असफल रहे हैं।

भूमि सुधार जैसे प्रमुख नीति पहलों को जो ग्रामीण क्षेत्रों में संपत्तियों के पुनर्वितरण का लक्ष्य रखते थे, अधिकांश राज्य सरकारों द्वारा सही और प्रभावी ढंग से लागू नहीं किया गया है।

चूंकि भूमि संसाधनों की कमी भारत में गरीबी के प्रमुख कारणों में से एक रही है, नीति का सही कार्यान्वयन लाखों ग्रामीण गरीबों के जीवन में सुधार कर सकता था।

अन्य कई सामाजिक-सांस्कृतिक और आर्थिक कारक भी गरीबी के लिए जिम्मेदार हैं। सामाजिक दायित्वों को पूरा करने और धार्मिक समारोहों का पालन करने के लिए, भारत में लोग, जिसमें बहुत गरीब भी शामिल हैं, बहुत पैसा खर्च करते हैं।

प्रधान मंत्री रोजगार योजना (PMRY) एक और योजना है जो 1993 में शुरू की गई थी।

स्वर्णजयंती ग्राम स्वरोजगार योजना (SGSY) 1999 में लॉन्च की गई।

प्रधान मंत्री ग्रामोदय योजना (PMGY) जो 2000 में शुरू की गई, के तहत राज्यों को प्राथमिक स्वास्थ्य, प्राथमिक शिक्षा, ग्रामीण आश्रय, ग्रामीण पेयजल और ग्रामीण विद्युतीकरण जैसी मूलभूत सेवाओं के लिए अतिरिक्त केंद्रीय सहायता दी जाती है।

महात्मा गांधी राष्ट्रीय ग्रामीण रोजगार गारंटी अधिनियम, 2005 का उद्देश्य हर परिवार को 100 दिनों का वेतन रोजगार प्रदान करना है ताकि ग्रामीण क्षेत्रों में आजीविका सुरक्षा सुनिश्चित हो सके।

इसका उद्देश्य सूखा, वनों की कटाई और मिट्टी के कटाव के कारणों को संबोधित करने के लिए सतत विकास भी है। प्रस्तावित नौकरियों में से एक-तिहाई महिलाओं के लिए आरक्षित हैं।

इस योजना ने 4.78 करोड़ परिवारों को 220 करोड़ व्यक्ति दिनों का रोजगार प्रदान किया।

योजना में अनुसूचित जाति, अनुसूचित जनजाति और महिलाओं के व्यक्तिदिनों का हिस्सा क्रमशः 23 प्रतिशत, 17 प्रतिशत और 53 प्रतिशत है।

औसत वेतन 2006–07 में 65 से बढ़कर 2013–14 में 132 हो गया है। हाल ही में, मार्च 2018 में, अप्रयुक्त श्रमिकों के लिए वेतन दर को राज्यवार संशोधित किया गया है, विभिन्न राज्यों और संघ शासित क्षेत्रों के लिए वेतन दर की रेंज प्रति दिन 281 रुपये (हरियाणा के श्रमिकों के लिए) से लेकर 168 रुपये (बिहार और झारखंड के श्रमिकों के लिए) के बीच है।

तीस वर्षों की अवधि में, जो कि प्रारंभिक अस्सी के दशक तक फैली हुई है, प्रति व्यक्ति आय में बहुत कम वृद्धि हुई और गरीबी में अधिक कमी नहीं हुई। आधिकारिक गरीबी के अनुमान, जो कि 1950 के प्रारंभ में लगभग 45 प्रतिशत थे, वे प्रारंभिक अस्सी में भी समान रहे।