NCERT Textbook Lesson 9 Métro, boulot, dodo | French (Class 10) - Notes & Videos PDF Download

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Métro boulot dodo
9
LEÇON 
soixante-quinze 75
Pauline : Papa, je rentrerai tard du lycée ce soir. Nous avons une répétition pour le 
concert. Tu peux venir me chercher à 19 h OO ?
Papa :   Désolé ma chérie. Si tu m'avais prévu hier, j'aurais peut-être pu venir au lycée. 
J'ai beaucoup de travail au bureau à ce moment. Il y a une réunion avec le chef 
qui commence à 16h OO. Pourquoi ne prends-tu pas ton vélo ?
Pauline : Mon vélo est en panne. Et maman ? Toi, tu es libre ?
Maman : Tes grands-parents viennent dîner chez nous ce soir après le bureau. Il faut 
faire des courses et ensuite préparer le dîner. J'ai trop de choses à faire. Est-
ce-que les parents de Sylvie viennent du lycée ?
Pauline : Oui, biensûr.
Maman : Alors, je téléphonerai à sa mère et je lui dirai de te chercher au lycée. Si ça ne 
marche pas, prends le métro pour rentrer. Oh la la! Que je suis fatiguée !
1. Le contraire de «être occupé».
2. Une expression qui veut dire «ne marche pas».
Pauline et ses parents essaient de résoudre un problème. Lis le dialogue:
I. Trouve dans le texte:
  À TOI
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Métro boulot dodo
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LEÇON 
soixante-quinze 75
Pauline : Papa, je rentrerai tard du lycée ce soir. Nous avons une répétition pour le 
concert. Tu peux venir me chercher à 19 h OO ?
Papa :   Désolé ma chérie. Si tu m'avais prévu hier, j'aurais peut-être pu venir au lycée. 
J'ai beaucoup de travail au bureau à ce moment. Il y a une réunion avec le chef 
qui commence à 16h OO. Pourquoi ne prends-tu pas ton vélo ?
Pauline : Mon vélo est en panne. Et maman ? Toi, tu es libre ?
Maman : Tes grands-parents viennent dîner chez nous ce soir après le bureau. Il faut 
faire des courses et ensuite préparer le dîner. J'ai trop de choses à faire. Est-
ce-que les parents de Sylvie viennent du lycée ?
Pauline : Oui, biensûr.
Maman : Alors, je téléphonerai à sa mère et je lui dirai de te chercher au lycée. Si ça ne 
marche pas, prends le métro pour rentrer. Oh la la! Que je suis fatiguée !
1. Le contraire de «être occupé».
2. Une expression qui veut dire «ne marche pas».
Pauline et ses parents essaient de résoudre un problème. Lis le dialogue:
I. Trouve dans le texte:
  À TOI
Métro boulot dodo
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LEÇON 
soixante-seize 76
3. La forme nominale de: répéter, réunir.
4. Un moyen de transport.
1. Les parents de Pauline vont la chercher au lycée.
2. Pauline rentre tard du lycée parce qu'il y a un match.
3. L'ami de Pauline lui rend visite ce soir.
4. Les parents de Pauline sont très occupés.
Akanksha : Bonjour à toutes et à tous ! 
Les élèves : Bonjour ! Comment ça va ? 
Akanksha : Ça va très bien, merci.
Shivani :    Notre professeur nous a dit que tu vis en France. Peux-tu nous parler de ta vie 
en France?
Akanksha : Avec plaisir! Là-bas, la vie est très chargée et rapide.  
Swami : Même à Bengaluru, c'est pareil. C'est la ville de la technologie de l'information 
et les gens travaillent dur. Mais autrefois, c'était une ville très agréable avec 
peu de gens. Aujourd'hui tout a changé. En plus, nous avons le métro ici, il est 
très moderne.
Akanksha : C'est vrai. Si cette ville était restée tranquille comme avant, peut-être, ma 
famille n'aurait jamais voulu la quitter.
Nazia : Tu as raison. Raconte-nous quand même ta vie en France.
Akanksha : Comme je viens de vous dire, mes jours sont toujours remplis. Le matin, je dois 
prendre le métro pour aller au lycée; l'après-midi, je me trouve souvent à la 
bibliothèque; le soir, je travaille dans un café pour gagner un peu d'argent de 
poche. Puis je suis obligée de faire les devoirs. Je ne peux pas rencontrer mes 
amis sauf les week-ends. Ce n'est pas facile, vous voyez, la vie d'une jeune fille 
en France !
II. Dis vrai ou faux:
Akankasha est en Inde avec ses grands-parents. Elle visite l'école de sa cousine à 
Bengaluru. Le professeur de français à l'école invite Akanksha à parler de sa vie en 
France à ses élèves.
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LEÇON 
soixante-quinze 75
Pauline : Papa, je rentrerai tard du lycée ce soir. Nous avons une répétition pour le 
concert. Tu peux venir me chercher à 19 h OO ?
Papa :   Désolé ma chérie. Si tu m'avais prévu hier, j'aurais peut-être pu venir au lycée. 
J'ai beaucoup de travail au bureau à ce moment. Il y a une réunion avec le chef 
qui commence à 16h OO. Pourquoi ne prends-tu pas ton vélo ?
Pauline : Mon vélo est en panne. Et maman ? Toi, tu es libre ?
Maman : Tes grands-parents viennent dîner chez nous ce soir après le bureau. Il faut 
faire des courses et ensuite préparer le dîner. J'ai trop de choses à faire. Est-
ce-que les parents de Sylvie viennent du lycée ?
Pauline : Oui, biensûr.
Maman : Alors, je téléphonerai à sa mère et je lui dirai de te chercher au lycée. Si ça ne 
marche pas, prends le métro pour rentrer. Oh la la! Que je suis fatiguée !
1. Le contraire de «être occupé».
2. Une expression qui veut dire «ne marche pas».
Pauline et ses parents essaient de résoudre un problème. Lis le dialogue:
I. Trouve dans le texte:
  À TOI
Métro boulot dodo
9
LEÇON 
soixante-seize 76
3. La forme nominale de: répéter, réunir.
4. Un moyen de transport.
1. Les parents de Pauline vont la chercher au lycée.
2. Pauline rentre tard du lycée parce qu'il y a un match.
3. L'ami de Pauline lui rend visite ce soir.
4. Les parents de Pauline sont très occupés.
Akanksha : Bonjour à toutes et à tous ! 
Les élèves : Bonjour ! Comment ça va ? 
Akanksha : Ça va très bien, merci.
Shivani :    Notre professeur nous a dit que tu vis en France. Peux-tu nous parler de ta vie 
en France?
Akanksha : Avec plaisir! Là-bas, la vie est très chargée et rapide.  
Swami : Même à Bengaluru, c'est pareil. C'est la ville de la technologie de l'information 
et les gens travaillent dur. Mais autrefois, c'était une ville très agréable avec 
peu de gens. Aujourd'hui tout a changé. En plus, nous avons le métro ici, il est 
très moderne.
Akanksha : C'est vrai. Si cette ville était restée tranquille comme avant, peut-être, ma 
famille n'aurait jamais voulu la quitter.
Nazia : Tu as raison. Raconte-nous quand même ta vie en France.
Akanksha : Comme je viens de vous dire, mes jours sont toujours remplis. Le matin, je dois 
prendre le métro pour aller au lycée; l'après-midi, je me trouve souvent à la 
bibliothèque; le soir, je travaille dans un café pour gagner un peu d'argent de 
poche. Puis je suis obligée de faire les devoirs. Je ne peux pas rencontrer mes 
amis sauf les week-ends. Ce n'est pas facile, vous voyez, la vie d'une jeune fille 
en France !
II. Dis vrai ou faux:
Akankasha est en Inde avec ses grands-parents. Elle visite l'école de sa cousine à 
Bengaluru. Le professeur de français à l'école invite Akanksha à parler de sa vie en 
France à ses élèves.
Métro boulot dodo
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LEÇON 
soixante-dix-sept 77
  À TOI
I. Dis vrai, faux ou je ne sais pas:
II. Réponds aux questions:
1. Akanksha était née à Bengaluru.
2. Il n'y a que des filles à l'école de la cousine d'Akanksha.
3. La vie est très chargée en France.
4. Akanksha a une vie pleine de luxe.
5. Les gens de Bengaluru sont travailleurs.
1. Pourquoi Akanksha, est-elle venue à cette école ?
..............................................................................................
2. Est-ce qu' Akanksha mène une vie facile en France ? Comment le sais-tu?
..............................................................................................
3. À l'aide du texte ci-dessus, fais une comparaison entre la vie en Inde et en France.
..............................................................................................
4. Qu'est-ce qu'Akanksha regrette?
..............................................................................................
   J'observe:
J'aurais été 
Tu aurais été 
Il aurait été
Elle aurait été 
Nous aurions été 
Vous auriez été 
Ils auraient été 
Elles auraient été
J'aurais eu 
Tu aurais eu 
Il aurait eu
Elle aurait eu 
Nous aurions eu 
Vous auriez eu 
Ils auraient eu 
Elles auraient eu
J'aurais joué 
Tu aurais joué 
Il aurait joué
Elle aurait joué 
Nous aurions joué 
Vous auriez joué 
Ils auraient joué 
Elles auraient joué
Je serais parti(e) 
Tu serais parti(e) 
Il serait parti 
Elle serait partie
Nous serions parti(e)s 
Vous seriez parti(e)(s) 
Ils seraient partis 
Elles seraient parties
ÊTRE AVOIR JOUER PARTIR
Le conditionnel passé
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Métro boulot dodo
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LEÇON 
soixante-quinze 75
Pauline : Papa, je rentrerai tard du lycée ce soir. Nous avons une répétition pour le 
concert. Tu peux venir me chercher à 19 h OO ?
Papa :   Désolé ma chérie. Si tu m'avais prévu hier, j'aurais peut-être pu venir au lycée. 
J'ai beaucoup de travail au bureau à ce moment. Il y a une réunion avec le chef 
qui commence à 16h OO. Pourquoi ne prends-tu pas ton vélo ?
Pauline : Mon vélo est en panne. Et maman ? Toi, tu es libre ?
Maman : Tes grands-parents viennent dîner chez nous ce soir après le bureau. Il faut 
faire des courses et ensuite préparer le dîner. J'ai trop de choses à faire. Est-
ce-que les parents de Sylvie viennent du lycée ?
Pauline : Oui, biensûr.
Maman : Alors, je téléphonerai à sa mère et je lui dirai de te chercher au lycée. Si ça ne 
marche pas, prends le métro pour rentrer. Oh la la! Que je suis fatiguée !
1. Le contraire de «être occupé».
2. Une expression qui veut dire «ne marche pas».
Pauline et ses parents essaient de résoudre un problème. Lis le dialogue:
I. Trouve dans le texte:
  À TOI
Métro boulot dodo
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LEÇON 
soixante-seize 76
3. La forme nominale de: répéter, réunir.
4. Un moyen de transport.
1. Les parents de Pauline vont la chercher au lycée.
2. Pauline rentre tard du lycée parce qu'il y a un match.
3. L'ami de Pauline lui rend visite ce soir.
4. Les parents de Pauline sont très occupés.
Akanksha : Bonjour à toutes et à tous ! 
Les élèves : Bonjour ! Comment ça va ? 
Akanksha : Ça va très bien, merci.
Shivani :    Notre professeur nous a dit que tu vis en France. Peux-tu nous parler de ta vie 
en France?
Akanksha : Avec plaisir! Là-bas, la vie est très chargée et rapide.  
Swami : Même à Bengaluru, c'est pareil. C'est la ville de la technologie de l'information 
et les gens travaillent dur. Mais autrefois, c'était une ville très agréable avec 
peu de gens. Aujourd'hui tout a changé. En plus, nous avons le métro ici, il est 
très moderne.
Akanksha : C'est vrai. Si cette ville était restée tranquille comme avant, peut-être, ma 
famille n'aurait jamais voulu la quitter.
Nazia : Tu as raison. Raconte-nous quand même ta vie en France.
Akanksha : Comme je viens de vous dire, mes jours sont toujours remplis. Le matin, je dois 
prendre le métro pour aller au lycée; l'après-midi, je me trouve souvent à la 
bibliothèque; le soir, je travaille dans un café pour gagner un peu d'argent de 
poche. Puis je suis obligée de faire les devoirs. Je ne peux pas rencontrer mes 
amis sauf les week-ends. Ce n'est pas facile, vous voyez, la vie d'une jeune fille 
en France !
II. Dis vrai ou faux:
Akankasha est en Inde avec ses grands-parents. Elle visite l'école de sa cousine à 
Bengaluru. Le professeur de français à l'école invite Akanksha à parler de sa vie en 
France à ses élèves.
Métro boulot dodo
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LEÇON 
soixante-dix-sept 77
  À TOI
I. Dis vrai, faux ou je ne sais pas:
II. Réponds aux questions:
1. Akanksha était née à Bengaluru.
2. Il n'y a que des filles à l'école de la cousine d'Akanksha.
3. La vie est très chargée en France.
4. Akanksha a une vie pleine de luxe.
5. Les gens de Bengaluru sont travailleurs.
1. Pourquoi Akanksha, est-elle venue à cette école ?
..............................................................................................
2. Est-ce qu' Akanksha mène une vie facile en France ? Comment le sais-tu?
..............................................................................................
3. À l'aide du texte ci-dessus, fais une comparaison entre la vie en Inde et en France.
..............................................................................................
4. Qu'est-ce qu'Akanksha regrette?
..............................................................................................
   J'observe:
J'aurais été 
Tu aurais été 
Il aurait été
Elle aurait été 
Nous aurions été 
Vous auriez été 
Ils auraient été 
Elles auraient été
J'aurais eu 
Tu aurais eu 
Il aurait eu
Elle aurait eu 
Nous aurions eu 
Vous auriez eu 
Ils auraient eu 
Elles auraient eu
J'aurais joué 
Tu aurais joué 
Il aurait joué
Elle aurait joué 
Nous aurions joué 
Vous auriez joué 
Ils auraient joué 
Elles auraient joué
Je serais parti(e) 
Tu serais parti(e) 
Il serait parti 
Elle serait partie
Nous serions parti(e)s 
Vous seriez parti(e)(s) 
Ils seraient partis 
Elles seraient parties
ÊTRE AVOIR JOUER PARTIR
Le conditionnel passé
Métro boulot dodo
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LEÇON 
soixante-dix-huit 78
Ex: Le conditionnel présent Ex:Le conditionnel passé
Exemple: 
Complète avec le conditionnel passé:
– Je ne pourrai pas vous accompagner.        - J'ai passé un bon week-end à Montréal.
- Quel dommage! Si tu nous accompagnais,  - Si je n' avais pas eu de travail,
  ce  merveilleux.  je  
 "Si" hypothétique
Si + présent + futur/impératif
Si + imparfait + conditionnel présent
Si + plus-que-parfait + conditionnel passé
   Si  j' de l' argent, j' en France. 
Si tu  de l'argent,  une belle voiture.
Si j'  de l' argent, j'  en France.
Si j'  de l' argent,  en France.
1. Si je m'étais bien préparé pour les examens, je ............... .
2. Si tu nous avais parlé de tes ennuis, nous t'................ .
3. Si Sukrit avait eu des moyens, il ...............  ses études.
4. Si Sameera avait eu des vacances, elle ............... en Grèce.
5. Si Jérôme I' avait su, il...............  plus prudent.
serait t' aurais accompagné.
Rappel:
ai irai 
as achète-toi
avais irais
avais eu je serais allé
(réussir)
(aider)
(terminer)
 (partir)
(être)
  À TOI
Le conditionnel présent, employé 
dans un système hypothétique 
exprime une action présente 
irréelle.
Le conditionnel passé, employé 
dans un système hypothétique 
exprime une action passée non 
réalisée et un regret dans le passé.
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LEÇON 
soixante-quinze 75
Pauline : Papa, je rentrerai tard du lycée ce soir. Nous avons une répétition pour le 
concert. Tu peux venir me chercher à 19 h OO ?
Papa :   Désolé ma chérie. Si tu m'avais prévu hier, j'aurais peut-être pu venir au lycée. 
J'ai beaucoup de travail au bureau à ce moment. Il y a une réunion avec le chef 
qui commence à 16h OO. Pourquoi ne prends-tu pas ton vélo ?
Pauline : Mon vélo est en panne. Et maman ? Toi, tu es libre ?
Maman : Tes grands-parents viennent dîner chez nous ce soir après le bureau. Il faut 
faire des courses et ensuite préparer le dîner. J'ai trop de choses à faire. Est-
ce-que les parents de Sylvie viennent du lycée ?
Pauline : Oui, biensûr.
Maman : Alors, je téléphonerai à sa mère et je lui dirai de te chercher au lycée. Si ça ne 
marche pas, prends le métro pour rentrer. Oh la la! Que je suis fatiguée !
1. Le contraire de «être occupé».
2. Une expression qui veut dire «ne marche pas».
Pauline et ses parents essaient de résoudre un problème. Lis le dialogue:
I. Trouve dans le texte:
  À TOI
Métro boulot dodo
9
LEÇON 
soixante-seize 76
3. La forme nominale de: répéter, réunir.
4. Un moyen de transport.
1. Les parents de Pauline vont la chercher au lycée.
2. Pauline rentre tard du lycée parce qu'il y a un match.
3. L'ami de Pauline lui rend visite ce soir.
4. Les parents de Pauline sont très occupés.
Akanksha : Bonjour à toutes et à tous ! 
Les élèves : Bonjour ! Comment ça va ? 
Akanksha : Ça va très bien, merci.
Shivani :    Notre professeur nous a dit que tu vis en France. Peux-tu nous parler de ta vie 
en France?
Akanksha : Avec plaisir! Là-bas, la vie est très chargée et rapide.  
Swami : Même à Bengaluru, c'est pareil. C'est la ville de la technologie de l'information 
et les gens travaillent dur. Mais autrefois, c'était une ville très agréable avec 
peu de gens. Aujourd'hui tout a changé. En plus, nous avons le métro ici, il est 
très moderne.
Akanksha : C'est vrai. Si cette ville était restée tranquille comme avant, peut-être, ma 
famille n'aurait jamais voulu la quitter.
Nazia : Tu as raison. Raconte-nous quand même ta vie en France.
Akanksha : Comme je viens de vous dire, mes jours sont toujours remplis. Le matin, je dois 
prendre le métro pour aller au lycée; l'après-midi, je me trouve souvent à la 
bibliothèque; le soir, je travaille dans un café pour gagner un peu d'argent de 
poche. Puis je suis obligée de faire les devoirs. Je ne peux pas rencontrer mes 
amis sauf les week-ends. Ce n'est pas facile, vous voyez, la vie d'une jeune fille 
en France !
II. Dis vrai ou faux:
Akankasha est en Inde avec ses grands-parents. Elle visite l'école de sa cousine à 
Bengaluru. Le professeur de français à l'école invite Akanksha à parler de sa vie en 
France à ses élèves.
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LEÇON 
soixante-dix-sept 77
  À TOI
I. Dis vrai, faux ou je ne sais pas:
II. Réponds aux questions:
1. Akanksha était née à Bengaluru.
2. Il n'y a que des filles à l'école de la cousine d'Akanksha.
3. La vie est très chargée en France.
4. Akanksha a une vie pleine de luxe.
5. Les gens de Bengaluru sont travailleurs.
1. Pourquoi Akanksha, est-elle venue à cette école ?
..............................................................................................
2. Est-ce qu' Akanksha mène une vie facile en France ? Comment le sais-tu?
..............................................................................................
3. À l'aide du texte ci-dessus, fais une comparaison entre la vie en Inde et en France.
..............................................................................................
4. Qu'est-ce qu'Akanksha regrette?
..............................................................................................
   J'observe:
J'aurais été 
Tu aurais été 
Il aurait été
Elle aurait été 
Nous aurions été 
Vous auriez été 
Ils auraient été 
Elles auraient été
J'aurais eu 
Tu aurais eu 
Il aurait eu
Elle aurait eu 
Nous aurions eu 
Vous auriez eu 
Ils auraient eu 
Elles auraient eu
J'aurais joué 
Tu aurais joué 
Il aurait joué
Elle aurait joué 
Nous aurions joué 
Vous auriez joué 
Ils auraient joué 
Elles auraient joué
Je serais parti(e) 
Tu serais parti(e) 
Il serait parti 
Elle serait partie
Nous serions parti(e)s 
Vous seriez parti(e)(s) 
Ils seraient partis 
Elles seraient parties
ÊTRE AVOIR JOUER PARTIR
Le conditionnel passé
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LEÇON 
soixante-dix-huit 78
Ex: Le conditionnel présent Ex:Le conditionnel passé
Exemple: 
Complète avec le conditionnel passé:
– Je ne pourrai pas vous accompagner.        - J'ai passé un bon week-end à Montréal.
- Quel dommage! Si tu nous accompagnais,  - Si je n' avais pas eu de travail,
  ce  merveilleux.  je  
 "Si" hypothétique
Si + présent + futur/impératif
Si + imparfait + conditionnel présent
Si + plus-que-parfait + conditionnel passé
   Si  j' de l' argent, j' en France. 
Si tu  de l'argent,  une belle voiture.
Si j'  de l' argent, j'  en France.
Si j'  de l' argent,  en France.
1. Si je m'étais bien préparé pour les examens, je ............... .
2. Si tu nous avais parlé de tes ennuis, nous t'................ .
3. Si Sukrit avait eu des moyens, il ...............  ses études.
4. Si Sameera avait eu des vacances, elle ............... en Grèce.
5. Si Jérôme I' avait su, il...............  plus prudent.
serait t' aurais accompagné.
Rappel:
ai irai 
as achète-toi
avais irais
avais eu je serais allé
(réussir)
(aider)
(terminer)
 (partir)
(être)
  À TOI
Le conditionnel présent, employé 
dans un système hypothétique 
exprime une action présente 
irréelle.
Le conditionnel passé, employé 
dans un système hypothétique 
exprime une action passée non 
réalisée et un regret dans le passé.
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LEÇON 
soixante-dix-neuf 79
  
1. Défense de fumer : .............................................................
2. Défense d'entrer : .............................................................
3. Défense de stationner : .............................................................
4. Défense de klaxonner  : .............................................................
5. Défense d'afficher : .............................................................
1. Si Odile nous .............................. , on aurait pu l'aider.
2. Si Sharon avait été au courant, elle nous .............................. .
3. Nous aurions quitté cet endroit, si tu .............................. .
4. Si Hermione  avait bien travaillé, ses parents ......................  contents.
5. Si Max .................... , il aurait facilement acheté une petite voiture.
Je révise ce que je viens d'apprendre:
(demander)
(prévenir)
(téléphoner)
(être)
(vouloir)
jours, sommes, chère, tu, jusqu'au, dans, nous, passer, nous, t', à
I. Réécris les expressions suivantes à l'aide de: ne pas + infinitif:
II. Complète les phrases avec le plus-que-parfait ou le conditionnel passé:
III. Complète l'invitation à l'aide des mots suivants:
........................ Akanksha,
.......... voici arrivés depuis deux ......... 
à Mysore, et déjà .................
nous manques. Viens ..................... quelques
jours ...................... notre compagnie. 
Nous ...................... à Halebid et ..............
 Belur .................... 10. 
.................. aimerions que tu nous rejoignes.
On ............. attend.
Jyoti