Class 9 Exam  >  Class 9 Notes  >  सामाजिक विज्ञान (कक्षा 9) - नोट्स, वीडियोस तथा सैंपल पेपर्स  >  NCERT पाठ - 1 समकालिक विश्व में लोकतंत्र (कक्षा नवीं), सामाजिक विज्ञान

NCERT पाठ - 1 समकालिक विश्व में लोकतंत्र (कक्षा नवीं), सामाजिक विज्ञान | सामाजिक विज्ञान (कक्षा 9) - नोट्स, वीडियोस तथा सैंपल पेपर्स - Class 9 PDF Download

Download, print and study this document offline
Please wait while the PDF view is loading
 Page 1


2
‹Ê??§ÃÊ¢ÁòÊ?§ /UÊ¡ŸËÁÃ
¬Á/øÿ
ÿ„U fdrkc yksdra=k ??  ’Ê/?U ??¥ „ÒU– ¬„U‹? •äÿÊÿ ??¥ „U? Œ?p?¥ª? Á?  Á¬¿U‹? ‚i ?·ÙZ ??¥ ‹Ù?§Ã¢òÊ
Á? ‚ ¬??§Ê/U ŒÈÁŸÿÊ ??§ ïÿÊŒÊ ‚? ”ÿÊŒÊ Œ?‡ÊÙ¥ ??¥ »Ò§‹ÃÊ ªÿÊ „ÒU– ŒÈÁŸÿÊ ??§ S?âòÊ Œ?‡ÊÙ¥ ??¥ ‚? •Êœ? ‚?
•Áœ?§ ??¥ •Ê¡ ‹Ù?§Ã¢òÊ „ÒU– •Ê¬ ÿ„U ÷Ë Œ?p?¥ª? Á?§ ‹Ù?§Ã¢òÊ ?§Ê »Ò§‹Ê? ’„ÈUà ‚/U‹ÃÊ ‚? •i/U
8?§ ¡Ò‚? M§¬ ??¥ Ÿ„UË¥ „ÈU•Ê „ÒU– Á?Á÷㟠Œ?‡ÊÙ¥ ??¥ ß‚Ÿ? ?§Ê»§Ë ‚Ê/?U Ô©UÃÊ/U-ø…U?Ê? Œ?p? „Ò¥U– •Ê¡ ÷Ë
‹Ù?§Ã¢òÊ ?§Ë ÁSÕ/ÃÊU •i/U ©U‚??§ Á˜U?§Ê™§¬Ÿ dks ysdj lansg cuk jgrk gS–
ß‚ •äÿÊÿ ??¥ ŒÈÁŸÿÊ ??§ Á?Á÷㟠Á„US‚Ù¥ ??¥ ‹Ù?§ÃÊ¢ÁòÊ?§ vÿ?SÕÊ ??§ ’ŸŸ?-Á’ª«?UŸ? ?§Ë •‹ª-
•‹ª ?§„UÊÁŸÿÊ° ŒË ªß¸ „Ò¥U– ÿ? ©UŒÊ„U/UáÊ •Ê¬?§Ù ÿ„U ’ÃÊ8°ª? Á?§ ‹Ù?§ÃÊ¢ÁòÊ?§ ‡ÊÊ‚Ÿ ??§ „UÙŸ? •i/U
Ÿ „UÙŸ? ??§ ÄÿÊ •Õ¸ „ÒU¢– „U? ‹Ù?§Ã¢òÊ ??§ Á?SÃÊ/U ?§Ë ß‚ ¬??ÎÁûÊ ?§Ù ŸÄ‡ÊÙ¥ ??§ ?Êäÿ? ‚? ÁŒpÊŸ? ??§
’ÊŒ 8?§ ‚¢Á?Êåà ßÁÄUÊ‚ Œ? /U„?U „Ò¥U– ß‚ •äÿÊÿ ??¥ 8?§ „UË Œ?‡Ê ??§ ‹Ù?§Ã¢òÊ ??§ ?§Ê??§Ê¡ ¬/U „UË
äÿÊŸ ??¥§Áº?à Á?§ÿÊ ªÿÊ „ÒU– ‹?Á?§Ÿ •äÿÊÿ ??§ •ÊÁp/U ??¥ „U?Ÿ? ÿ„U Œ?pŸ? ?§Ê ¬?ÿÊ‚ Á?§ÿÊ „ÒU Á?§
Á?Á÷㟠Œ?‡ÊÙ¥ ??§ •Ê¬‚Ë ‚¢’¢äÊ ‹Ù?§ÃÊ¢ÁòÊ?§ „Ò¥U ÿÊ Ÿ„UË¥– „U?Ÿ? dÈ¿U •¢Ã/Uʸc˜?UËÿ laLFkk•Ù¥ ??§
dk;¸&d‹k¬Ù¥ dk ¬/UË?ÊáÊ fd;k „ÒUA ß‚‚? „U? ÿ„U ‚?Ê‹ ¬Í¿U ‚?§Ã? „Ò¥U Á?§ ÄÿÊ „U? ?ÒÁ‡??§
SÃ/U ¬/U ‹Ù?§Ã¢òÊ ?§Ë Ã/U»§ ’…?U /U„?U „Ò¥U?
•äÿÊÿ v
‚?? Ê‹ËŸ
Á?‡? ??¥
‹Ù? âòÊ
Page 2


2
‹Ê??§ÃÊ¢ÁòÊ?§ /UÊ¡ŸËÁÃ
¬Á/øÿ
ÿ„U fdrkc yksdra=k ??  ’Ê/?U ??¥ „ÒU– ¬„U‹? •äÿÊÿ ??¥ „U? Œ?p?¥ª? Á?  Á¬¿U‹? ‚i ?·ÙZ ??¥ ‹Ù?§Ã¢òÊ
Á? ‚ ¬??§Ê/U ŒÈÁŸÿÊ ??§ ïÿÊŒÊ ‚? ”ÿÊŒÊ Œ?‡ÊÙ¥ ??¥ »Ò§‹ÃÊ ªÿÊ „ÒU– ŒÈÁŸÿÊ ??§ S?âòÊ Œ?‡ÊÙ¥ ??¥ ‚? •Êœ? ‚?
•Áœ?§ ??¥ •Ê¡ ‹Ù?§Ã¢òÊ „ÒU– •Ê¬ ÿ„U ÷Ë Œ?p?¥ª? Á?§ ‹Ù?§Ã¢òÊ ?§Ê »Ò§‹Ê? ’„ÈUà ‚/U‹ÃÊ ‚? •i/U
8?§ ¡Ò‚? M§¬ ??¥ Ÿ„UË¥ „ÈU•Ê „ÒU– Á?Á÷㟠Œ?‡ÊÙ¥ ??¥ ß‚Ÿ? ?§Ê»§Ë ‚Ê/?U Ô©UÃÊ/U-ø…U?Ê? Œ?p? „Ò¥U– •Ê¡ ÷Ë
‹Ù?§Ã¢òÊ ?§Ë ÁSÕ/ÃÊU •i/U ©U‚??§ Á˜U?§Ê™§¬Ÿ dks ysdj lansg cuk jgrk gS–
ß‚ •äÿÊÿ ??¥ ŒÈÁŸÿÊ ??§ Á?Á÷㟠Á„US‚Ù¥ ??¥ ‹Ù?§ÃÊ¢ÁòÊ?§ vÿ?SÕÊ ??§ ’ŸŸ?-Á’ª«?UŸ? ?§Ë •‹ª-
•‹ª ?§„UÊÁŸÿÊ° ŒË ªß¸ „Ò¥U– ÿ? ©UŒÊ„U/UáÊ •Ê¬?§Ù ÿ„U ’ÃÊ8°ª? Á?§ ‹Ù?§ÃÊ¢ÁòÊ?§ ‡ÊÊ‚Ÿ ??§ „UÙŸ? •i/U
Ÿ „UÙŸ? ??§ ÄÿÊ •Õ¸ „ÒU¢– „U? ‹Ù?§Ã¢òÊ ??§ Á?SÃÊ/U ?§Ë ß‚ ¬??ÎÁûÊ ?§Ù ŸÄ‡ÊÙ¥ ??§ ?Êäÿ? ‚? ÁŒpÊŸ? ??§
’ÊŒ 8?§ ‚¢Á?Êåà ßÁÄUÊ‚ Œ? /U„?U „Ò¥U– ß‚ •äÿÊÿ ??¥ 8?§ „UË Œ?‡Ê ??§ ‹Ù?§Ã¢òÊ ??§ ?§Ê??§Ê¡ ¬/U „UË
äÿÊŸ ??¥§Áº?à Á?§ÿÊ ªÿÊ „ÒU– ‹?Á?§Ÿ •äÿÊÿ ??§ •ÊÁp/U ??¥ „U?Ÿ? ÿ„U Œ?pŸ? ?§Ê ¬?ÿÊ‚ Á?§ÿÊ „ÒU Á?§
Á?Á÷㟠Œ?‡ÊÙ¥ ??§ •Ê¬‚Ë ‚¢’¢äÊ ‹Ù?§ÃÊ¢ÁòÊ?§ „Ò¥U ÿÊ Ÿ„UË¥– „U?Ÿ? dÈ¿U •¢Ã/Uʸc˜?UËÿ laLFkk•Ù¥ ??§
dk;¸&d‹k¬Ù¥ dk ¬/UË?ÊáÊ fd;k „ÒUA ß‚‚? „U? ÿ„U ‚?Ê‹ ¬Í¿U ‚?§Ã? „Ò¥U Á?§ ÄÿÊ „U? ?ÒÁ‡??§
SÃ/U ¬/U ‹Ù?§Ã¢òÊ ?§Ë Ã/U»§ ’…?U /U„?U „Ò¥U?
•äÿÊÿ v
‚?? Ê‹ËŸ
Á?‡? ??¥
‹Ù? âòÊ
3
‚??§Ê‹ËŸ  Á?‡? ??¥  ‹Ù?§Ã¢òÊ
/UÊc˜?¬Áà •Êÿ?¥Œ? („?U‹??˜U
??¥) •i/U ©UŸ??§ ‚È/U?ÊÊ ªÊ«¸U
Áø‹? ??§ /UÊc˜?¬ÁÃ-÷?Ÿ
‹Ê ?ÙŸ?ŒÊ ??§ ‚Ê?Ÿ?– ÿ„U
ÁøòÊ vv Á‚â’/U v~|x ?§Ê
„ÒU •i/U ß‚??§ ?ȧ¿U ÉÊ¢˜UÙ¥
’ÊŒ „UË •Êÿ?¥Œ? ?§Ë „UàÿÊ
?§/ ŒË ªß¸– ß‚ ÁøòÊ ??¥
•Ê8 ‹ÙªÙ¥ ??§ ø?„U/?U ??§
÷Ê? ÄÿÊ ?§„UÃ? „ÒU¢?
/UÊc˜?U¬Áà •Êÿ?¢Œ? ’Ê/U-’Ê/U
? ÊŒÍ/UÙ¥ ?§Ë ’Êà ÄÿÙ¥
?§/UÃ? „Ò¥U? •?Ë/U ‹Ùª
©UŸ‚? ŸÊpÈ‡Ê ÄÿÙ¥ Õ??
© ÀÊÊ ãÊ?‡ÊãÊ
““??/?U ?ÈÀ?§ ??§ ??„UŸÃ?§‡Ê ? ÊŒÍ/UÙ¥! Áø‹? •i/U ß‚?§Ê
÷Á?cÿ ’„ÈUà „UË •ë¿UÊ „ÒU, ß‚ ’Êà ?§Ê ?ȤÊ? ¬Í/UÊ
÷/UÙ‚Ê „ÒU– ¡’ Œ?‡Êº?Ù„U ?§/Ÿ? ?Ê‹Ë ÃÊ?§Ã?¥ •¬ŸË
‚ûÊÊ ¬Í/UË Ã/U„U ?§Êÿ? ?§/U ‹?¥ªË Ã’ ÷Ë Áø‹? ??§ ‹Ùª
©U‚ ?ÈÁ‡?§‹ •i/U •¢ÁœÿÊ/?U Œi/U ‚? ¬Ê/U ¬Ê ‹?¥ª?– „U??¥
ÿ„U ?§÷Ë Ÿ„UË¥ ÷Í‹ŸÊ øÊÁ„U8 Á?§ Œ?/U-‚cs/U ?? ÁSÕÁÃÿÊ°
’Ÿ?¥ªË „UË Á¡‚??¥ •Ê ÊÊŒ ‹Ùª 8?§ ’?„UÃ/U ‚?Ê¡ ?§Ë
/UøŸÊ ??§ Á‹8 •Êª? ’…??¥Uª?– Áø‹? Á¡¢ŒÊ’ÊŒ! Áø‹??Ê‚Ë
Á¡¢ŒÊ’ÊŒ! ? ÊŒÍ/U Á¡¢ŒÊ’ÊŒ!
ÿ? ??/?U •ÊÁp/Ë ‡ÊéŒ „Ò¥U •i/U ?ȤÊ? ¬Í/UÊ ÷/UÙ‚Ê „ÒU
Á?§ ??/UË ?ȧ’ʸŸË ’??§Ê/U Ÿ„UË¥ ¡Ê8ªË •i/U ?Ò¥ ?„Uʬ/UÊœ,
?§Êÿ/ÃÊ •ÊÒ/ Œ?‡ÊŒ?Ê?„ ??§ Áp‹Êi
+
Q 8?§ ŸÒÁÃ?§ ‚’?§
’Ÿ?§/U ?i¡ÍŒ /U„Í ° ªÊ–””
ÿ? ‚À?Ê«UÙ/U •Êÿ?¥Œ? ??§ •ÊÁp/UË ÷Ê·áÊ ??§
?ȧ¿U •¢‡Ê „Ò¥U– ?? ŒÁ?ÊáÊ •??Á/U?§UË ?„UÊmˬ ??§
8?§ ¬??Èp Œ?‡ÊU, Áø‹?, ??§ /UÊc˜?U¬Áà Õ?A ÿ„U
÷Ê·áÊ ©Uã„UÙ¥Ÿ? vv Á‚â’/U, v~|x ?§Ë ‚È’„U ÁŒÿÊ
ÕÊ •i/U ©U‚Ë ÁŒŸ i
+
Qi¡ Ÿ? ©UŸ?§Ë ‚/U?§Ê/U ?§Ê
ÃÅÃʬ‹˜U ?§/ ÁŒÿÊ ÕÊ– vk;sans] fpys dh
UUUU
lks'kfyLV ikVhZ osQ laLFkkid Fks vkSj mUgksaus
^ikWiqyj ;wfuVh* uked xBca/u dk usr`Ro
fd;kA v~|Æ ??¥ /UÊc˜?U¬Áà øÈŸ? ¡ÊŸ? ??§ ’ÊŒ ‚?
•Êÿ?¥Œ? Ÿ? ª/UË’Ù¥ •i/U ? ÊŒÍ/UÙ¥ ??§ »§ÊÿŒ? ?Ê‹?
•Ÿ??§ ?§Êÿ¸??§? ‡ÊÈM§ ?§/UÊ8 Õ?– ߟ??¥ Á‡Ê?ÊÊ
¬?áÊÊ‹Ë ??¥ ‚ÈœÊ/U, ’ëøÙ¥ ?§Ê? ?ÈÝ
+
à ŒÍœ ’Ê°˜UŸÊ
•i/U ÷ÍÁ?„UËŸ Á?§‚ÊŸÙ¥ ?§Ê? Ê?ËŸ ’Ê°˜UŸ? ??§
?§Êÿ¸??§? ‡ÊÊÁ?‹ Õ?– ©UŸ?§Ê /UÊ¡ŸÒÁÃ?§ ª?U’¢œŸ
Á?Œ?‡ÊË ?¢§¬ÁŸÿÙ¥ mÊ/UÊ Œ?‡Ê ls ÃÊ°’Ê ¡Ò‚Ë ¬?Ê?ΧÁÃ?§
‚¢¬ŒÊ ?§Ù ’Ê„U/U ‹? ¡ÊŸ? ??§ Áp‹Êi
+
Q ÕÊ– ©UŸ?§ËU
ŸËÁÃÿÙ¥ ?§Ê? ?ÈÀ?§ ??¥ ppZ] tehankj oxZ vkSj
•?Ë/U ‹Ùª ¬‚¢Œ Ÿ„UË¥ ?§/UÃ? Õ?– •ãÿ /UÊ¡ŸÒÁÃ?§
¬ÊÁ˜¸UÿÊ° ߟ ŸËÁÃÿÙ¥ ??§ Áp‹Êi
+
Q ÕË¥–
v v v~ ~ ~| | |x x x   ? ? ?§ § §Ê Ê Ê   ‚ ‚ ‚ÒÒÒÁ Á ÁŸ Ÿ Ÿ? ? ?§ § §   à à ÃÅ Å Åà à ÃÊ Ê Ê¬ ¬ ¬‹ ‹ ‹˜ ˜ ˜UUU ÒÒÒÒ
vv Á‚â’/U v~|x ?§Ù •Êÿ?¥Œ? ?§Ù ¬ÃÊ ø‹Ê Á?§
Ÿi‚?ŸÊ ??§ 8?§ ‚?Í„U Ÿ? ’¢Œ/UªÊ„U ¬/U ?§éïÊÊ ?§/U
Á‹ÿÊ „ÒU– ¡’ /U?ÊÊ ?¢òÊË •¬Ÿ? ?§Êÿʸ‹ÿ ¬„È°ø?
v.v ‹Ù?§Ã¢òÊ ??§ ŒÙ Á?§S‚?
Read More

Top Courses for Class 9

FAQs on NCERT पाठ - 1 समकालिक विश्व में लोकतंत्र (कक्षा नवीं), सामाजिक विज्ञान - सामाजिक विज्ञान (कक्षा 9) - नोट्स, वीडियोस तथा सैंपल पेपर्स - Class 9

1. समकालिक विश्व में लोकतंत्र क्या है?
उत्तर: समकालिक विश्व में लोकतंत्र एक राजनीतिक और सामाजिक व्यवस्था है जिसमें शक्ति जनता के हाथ में होती है और नियंत्रण केंद्र सरकार पर नहीं होता है। इसमें नागरिकों को स्वतंत्रता, अधिकार और न्याय की सुरक्षा मिलती है।
2. लोकतंत्र की महत्वता क्या है?
उत्तर: लोकतंत्र मानवाधिकार, स्वतंत्रता, न्याय और समानता को सुनिश्चित करने का माध्यम है। यह नागरिकों को सत्ता का प्रशासन करने और अपने देश की नीतियों पर निर्णय लेने का अधिकार देता है। लोकतंत्र एक स्वतंत्र और संवेदनशील समाज के निर्माण में महत्वपूर्ण भूमिका निभाता है।
3. लोकतंत्र के कितने प्रकार होते हैं?
उत्तर: लोकतंत्र के दो प्रमुख प्रकार होते हैं - प्रत्यक्ष लोकतंत्र और प्रतिनिधि लोकतंत्र। प्रत्यक्ष लोकतंत्र में नागरिक सीधे निर्णय लेते हैं जबकि प्रतिनिधि लोकतंत्र में नागरिक नियमित अंतराल पर निर्वाचनों के माध्यम से प्रतिनिधियों का चयन करते हैं।
4. लोकतंत्र के लिए सर्वाधिकार कौन-कौन से होते हैं?
उत्तर: लोकतंत्र में सर्वाधिकार नागरिकों के हाथ में होते हैं। सर्वाधिकार के रूप में नागरिकों को मतदान करने, स्वतंत्रता की आज़ादी, स्वतंत्रता धारा के तहत विचार व्यक्त करने, न्याय की मांग करने और सत्ता के खिलाफ आपत्तियां प्रस्तुत करने का अधिकार होता है।
5. लोकतंत्र की सीमाएं क्या हो सकती हैं?
उत्तर: लोकतंत्र की सीमाएं न्यायपालिका, संविधानिक व्यवस्था और नागरिकों के अधिकारों के संरक्षण में स्थापित होती हैं। इन सीमाओं के अंतर्गत संविधान के माध्यम से सरकार को नियंत्रित किया जाता है और न्यायपालिका न्याय सुनिश्चित करती है। नागरिकों के अधिकारों के संरक्षण के माध्यम से सीमाएं निर्धारित की जाती हैं ताकि सरकार उनके अधिकारों का उल्लंघन ना करें।
Explore Courses for Class 9 exam

Top Courses for Class 9

Signup for Free!
Signup to see your scores go up within 7 days! Learn & Practice with 1000+ FREE Notes, Videos & Tests.
10M+ students study on EduRev
Related Searches

Viva Questions

,

video lectures

,

study material

,

वीडियोस तथा सैंपल पेपर्स - Class 9

,

past year papers

,

NCERT पाठ - 1 समकालिक विश्व में लोकतंत्र (कक्षा नवीं)

,

वीडियोस तथा सैंपल पेपर्स - Class 9

,

Free

,

Summary

,

MCQs

,

Exam

,

shortcuts and tricks

,

mock tests for examination

,

ppt

,

NCERT पाठ - 1 समकालिक विश्व में लोकतंत्र (कक्षा नवीं)

,

सामाजिक विज्ञान | सामाजिक विज्ञान (कक्षा 9) - नोट्स

,

वीडियोस तथा सैंपल पेपर्स - Class 9

,

practice quizzes

,

Semester Notes

,

सामाजिक विज्ञान | सामाजिक विज्ञान (कक्षा 9) - नोट्स

,

Sample Paper

,

NCERT पाठ - 1 समकालिक विश्व में लोकतंत्र (कक्षा नवीं)

,

Objective type Questions

,

pdf

,

Previous Year Questions with Solutions

,

सामाजिक विज्ञान | सामाजिक विज्ञान (कक्षा 9) - नोट्स

,

Extra Questions

,

Important questions

;