Bilan 2 NCERT Solutions | French for Class 9 PDF Download

Q.1. Complète avec le futur simple et le futur proche :
(i) L’année prochaine, je _________ (revenir) de la France avec ma sœur.
(ii) Demain, il _________ beau (faire).
(iii) Dans quelques minutes, il _________ (boire) du café.
(iv) Bientôt, nous _________ (aller) au cinéma.
(v) Ils _________ (rentrer) dans une heure.

('Futur simple' is uncertain and 'futur proche' is used for immediate future.)

(i) reviendrai

(ii) va faire

(iii) va boire

(iv) irons

(v) vont rentrer

Q.2. Complète :

(Imperatives have only 3 forms: 'tu, nous et vous'.)

Q.3. Complète le bulletin de méteo avec les mots ci-dessous :
(pluies/beau/froid/clair/nuageux)
Aujourd’hui, le temps restera __________, au nord de l’Inde. Dans les régions de l’ouest, il fera __________, et le ciel sera __________ Une bonne journée pour sortir. Au sud, le ciel sera __________ avec une possibilité de __________

(Given words shows the different weather.)
froid;
beau;
clair;
nuageux;
pluies;

Q.4. Dis autrement :
P. ex. :
Il faut travailler dûr.
Vous devez travailler dûr.
Travaillez dûr!
(i) Vous devez porter des lunettes de soleil.
_______________________________________________
_______________________________________________
(ii) Bois du lait!
_______________________________________________
_______________________________________________

(To give orders or to convey messages use the imperative, 'falloir and devoir' verbs.)
(i) Il faut porter des lunettes de soleil.
Portez des lunettes de soleil!
(ii) Vous devez boire du lait.
Il faut boire du lait.

Q.5. Pose des questions :
(i) Le train arrive à 9h00.
(ii)  Non, ils se sentent mal.
(iii) Il est allé en Suisse pour une semaine.
(iv)  Si, il est fatigué.
(v)  Il y a deux voitures dans le parking.

(i) À quelle heure le train arrive-t-il? ('À quelle heure' is used to ask the time.)

(ii) Vont-ils bien? (When answer is in 'Non' make the question in interrogation.)

(iii) Pour combien de semaine est-il allé en Suisse? ('Combien' is used to ask quantity and number.)

(iv) Est-ce que'il n'est pas fatigué? (When answer is in 'Si' make the question in interrogation and question should be negative.)

(v) Il y a combien de voitures dans le parking? ('Combien' is used to ask quantity and number.)

Q.6. Corrige les fautes :
(i) Ils sont besoin d’argent.
(ii) Elle est vingt ans.
(iii) J’ai gagné le match, ma mère a contente.
(iv) La semaine dernière, il ira en Canada.
(v) Dans cinq minutes, il vient d’arriver dans la salle de classe.

(i) Ils ont besoin d’argent.
('avoir besoin de' is an expression of 'avoir')

(ii) Elle a vingt ans.
(age is always describe with the verb 'avoir')

(iii) J’ai gagné le match, ma mère était contente.
(First part of the phrase is in passé composé, so second should be in past tense.)

(iv) La semaine dernière, il est allé au Canada.
(With the help of expression 'La semaine dernière' phrase should be in past tense.)

(iv) Dans cinq minutes, il va arriver dans la salle de classe.
(With the help of expression ' Dans cinq minutes'  phrase should be in 'futur proche'.)

Q.7. Fais selon l’exemple :
Quand je sors avec mes amis, ma mère me dit de

Q.8. Mets les verbes entre parenthèses au passé composé ou à l’imparfait :
(i) Avant-hier, j’ ___________ (écouter) une belle chanson de Lata Mangeskar.
(ii) Hier, ils ___________ (faire) leur devoir.
(iii) Autrefois, il y ___________ (avoir) 30 élèves dans cette classe mais aujourd’hui il n’y a que 22.
(iv) Je ___________ (mettre) 20 minutes à écrire un courriel.
(v) Toute la journée, nous ___________ (rester) dans la chambre.

('Passé Composé is used to express that some action has been completed in the past and 'Imparfait' is used to describe states of being and habitual actions.)

(i) ai écouté

(ii) ont fait

(iii) avait

(iv) ai mis

(v) sommes restés

Q.9. Remplis les blancs avec: à, au, en, à la etc.
(i) Je vais ___________ Canada. Mes cousins habitent ___________ Toronto.
(ii) Les journalistes veulent aller ___________ Etats-Unis.
(iii) Ma soeur est allée ___________ Italie.
(iv) Vous partirez en vacances ___________ Angleterre.
(v) Nous démenageons ___________ Madrid ___________ Espagne.

(Preposition 'à ' is to be used and changed as per the gender and number of the countries.)

(i) au, à

(ii) aux

(iii) en

(iv) en

(vi) à, en

Q.10. Remplis les blancs avec les verbes être/avoir :
(i) L’agent de police ___________ en colère contre le mauvais chauffeur.
(ii) Est-ce que tu ___________ libre maintenant?
(iii) Pierre ___________ ravi d’avoir la visite de son bon ami, Michel.
(iv) Le cours est ennuyeux. Donc j’ ___________ sommeil.
(v) Le professeur ___________ envie de nous amener à une soirée musicale.

(For the reference of the expressions refer to page 62.)

(i) est

(ii) es

(iii) est

(iv) ai

(v) a

Q.11. Transforme les verbes entre parenthèses au temps convenable :
(i) Hier, Hélène ___________ (se lever) assez tard.
(ii) Cet après-midi je ___________ (se reposer) parce que je suis fatigué.
(iii) Demain tu ___________ (se promener) avec Catherine?
(iv) Hier, toutes les étudiantes ___________ (s’asseoir) dans le jardin.
(v) Dans cinq minutes, le bus ___________ (s’arreter) à l’arrêt de bus.

(i) s'est levée (If the word 'Hier' is mentioned in the phrase, use past tense.)

(ii) vais me reposer (If the word 'Cet' is mentioned in the phrase, use the present tense.)

(iii) te proméneras (If the word 'Demain' is mentioned in the phrase, use the future tense.)

(iv) se sont assises (If the word 'Hier' is mentioned in the phrase, use the past tense.)

(v) va s'arrêter (If the expression 'Dans cinq minutes' is mentioned in the phrase, use 'futur proche'.)

Q.12. Mets les verbes entre parenthèses au passé composé ou à I’imparfait :
Il était une fois un jeune garcon qui (s’appeler) s’appelait Aladin. Il (être) ___________ le fils de Mustafa le tailleur. Le jeune garçon (passer) ___________ son temps à s’amuser avec les autres jeunes de son âge.
Un jour, quand il (marcher) ___________ dans les rues, un étranger (s’approcher) ___________ de lui, il (s’arrêter) ___________ et (observer) ___________ longuement Aladin. Enfin, il (dire) ___________: ≪ Mon enfant, tu es le fils de Mustafa le tailleur, n’est-ce pas? ≫
- Si, (repondre) ___________ le petit garçon, mais ma mère et moi, nous vivons seuls.

('Passé composé is used to express that some action has been completed in past and 'Imparfait' is used to describe states of being and habitual actions.)
était; passait;
marchait;
s'est approché; s'est arrêté; a observé;
a dit
a répondu

Q.13. Tu as fait un voyage intéressant pendant les vacances d’été. Décris ce voyage en utilisant le passé composé et l’imparfait (dix phrases).

(Answers may differ while describing the place, can mention the historical monuments, transport, food, etc.)
J'étais à Pais pendant mes vacances d’été. J'y suis allé avec ma famille. Paris est aussi ≪la Ville Lumière≫. Nous avons visité de beaux monuments comme l'église de Notre-Dame et Sacré-Cœur et la tour Eiffel, etc. Le système de transport parisien est très efficace. Nous avons voyagé dans les bateaux mouches qui circulent sur la Seine. Le musée du Louvre et le musée d'Orsay sont pleins d'artifacts et de peintures. Nous nous sommes bien amusés.

Q.14. Tu es allé(e) à un endroit touristique en France. Ecris une carte postale à l’aide des mots suivants :
une belle ville - gens sympathiques - monuments historiques - bonne cuisine - acheter des souvenirs.

(Answers may differ, the format of the postcard should be accurate.)

Q.15. Mets les verbes entre parenthèses au passé composé :
Cette nuit, des cambrioleurs (s’introduire) ____________ dans notre maison pendant que nous dormions. Ils (dérober) ____________ le sac à main de ma mère, et (prendre) ____________ sa voiture avant de s’enfuir. Nous (ne rien entendre) ____________ Les voleurs (passer) ____________ par la fenêtre. Ils (pouvoir) ____________ ouvrir la fenêtre avec un fil de fer. Quand nous (se réveiller) ____________ le matin, il faisait froid dans la maison. Maman (aller) ____________ faire le tour de la maison et elle (trouver) ____________ que la fenêtre ouverte et (comprendre) ____________ tout de suite. Elle (regarder) ____________ par la fenêtre et (s’écrier) ____________ : ≪Oh! Ma voiture! ... elle n’ est plus là!≫ Maman (appeler) ____________ immédiatement la police. Les policiers (arriver) ____________ presque tout de suite. Ils nous (interroger) ____________ et (écrire) ____________toutes les réponses dans un carnet. Ils (examiner) ____________ la fenêtre et les abords de la maison. Ils (repartir) ____________ en nous laissant seuls.

(To conjugate a verb in 'Passé Composé, 'être or avoir' are conjugated in present and past participle is then added.)

se sont introduits;

ont dérobé;

ont pris; n'avons rien entendu;

sont passés; ont pu;

nous sommes réveillés;

est allée;

a trouvé; a compris;

a regardé; s'est écriée;

a appelé;

sont arrivés;

ont interrogé; ont écrit;

ont examiné;

sont repartis

Q.16. (1) Coche la bonne réponse :
(a) Ce texte
(i) raconte la vie des étudiants.
(ii) donne des renseignements sur le travail des étudiants étrangers.
(iii) demande aux étudiants de travailler pendant les vacances universitaires.

(ii) (With the reference of given phrase 'Tout étudiant étranger qui a accompli une année d'études en France'.)

(b) D'après le texte, un étudiant étranger peut travailler
(i) toute l'année.
(ii) pendant les vacances d'été.
(iii) tous les week-ends.

(ii) (With the reference of given phrase 'qui veut travailler pendant les vacances universitaires'.)

(c) ≪Le travail ne peut pas excéder trois mois≫ veut dire les élèves peuvent travailler
(i) trois mois au minimum.
(ii) trois mois au maximum.
(iii) plus de trois mois.

(ii) (With the reference of given phrase 'l'autorisation de travail ne peut dans ce cas excéder trois mois'.

(2) Complète avec les mots du texte :
(a) Les jeunes de moins de 18 ans n'ont pas la permission de conduire une voiture, ils n'ont pas ____________ de conduire.
(b) Ces étudiants n'ont pas de nationalité française. Donc, en France, ils sont des étudiants ____________
(c) Les étudiants ont fini leurs études universitaires, c'est-à-dire ils ____________ leurs études.
(d) ≪Il faut faire une demande d'autorisation≫ veut dire chaque étudiant ____________ une autorisation.

(a) l'autorisation (Noun comes after the verb.)

(b) étrangers (Adjective comes after the noun.)

(c) ont accompli (Verb comes after the subject pronoun.)

(d) a besoin d' (Verb comes after the subject pronoun.)

(3) Complète le texte suivant :
(a) Un étudiant étranger peut demander une autorisation de travail si
(i) ____________
(ii) ____________
(b) De tous les pays membres du CCE, les étudiants d' ____________ et du ____________ ont besoin d'une autorisation de travail.

(Answers are from the given text.)

(a) (i) il a accompli une année d'études.

(ii) il veut travailler pendant les vacances.
(b) Espagne; Portugal