NCERT Textbook: Au Lycée | French for Class 9 PDF Download

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LEÇON 2: AU LYCÉE 
seize
Le nouveau professeur rencontre ses élèves :
M. Lefèvre : Bonjour !
La classe : Bonjour Monsieur.
M. Lefèvre : Je suis votre nouveau professeur. Je m'appelle Philippe Lefèvre. Et toi ?
Ali : Je m'appelle Ali.
M. Lefèvre : Quel âge as-tu ?
Ali : J'ai quatorze ans.
M. Lefèvre : Tu viens d'où ?
Ali : Je viens du Sénégal.
M. Lefèvre : Quelle est ta nationalité ?
Ali : Je suis Sénégalais. 
M. Lefèvre : Et toi, mademoiselle ? Tu t’appelles comment ?
Akanksha : Akanksha Sethi.
M. Lefèvre : Pardon. Épelle ton prénom et ton nom s'il te plaît.
Les verbes en-ir
REMPLIR
Je rempl         Nous rempl
Tu rempl       Vous rempl
Il/elle rempl   Ils/elles rempl
is issons
is issez
it issent
FRANÇAIS FRANÇAIS FRANÇAIS FRANÇAIS
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LEÇON 2: AU LYCÉE 
seize
Le nouveau professeur rencontre ses élèves :
M. Lefèvre : Bonjour !
La classe : Bonjour Monsieur.
M. Lefèvre : Je suis votre nouveau professeur. Je m'appelle Philippe Lefèvre. Et toi ?
Ali : Je m'appelle Ali.
M. Lefèvre : Quel âge as-tu ?
Ali : J'ai quatorze ans.
M. Lefèvre : Tu viens d'où ?
Ali : Je viens du Sénégal.
M. Lefèvre : Quelle est ta nationalité ?
Ali : Je suis Sénégalais. 
M. Lefèvre : Et toi, mademoiselle ? Tu t’appelles comment ?
Akanksha : Akanksha Sethi.
M. Lefèvre : Pardon. Épelle ton prénom et ton nom s'il te plaît.
Les verbes en-ir
REMPLIR
Je rempl         Nous rempl
Tu rempl       Vous rempl
Il/elle rempl   Ils/elles rempl
is issons
is issez
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LEÇON 2: AU LYCÉE 
dix-sept
Akanksha : A-K -A-N-K-S-H-A         S-E-T-H-I.
M. Lefèvre : Et ta nationalité?
Akanksha : Je suis Indienne.
M. Lefèvre : Ah, tu viens de l'Inde?
Akanksha : Oui, Monsieur.
M. Lefèvre : Je te remercie de me donner tes détails. Maintenant je remplis ta fiche 
d’identité pour toi.
1. On est au ................
a. lycée b. club c. cinéma
2. M. Léfèvre est ..................
a. Indien b. Sénégalais c. Français
3. Le nouveau professeur s’appelle ..................
a. Ali b. Philippe c. Akanksha
4. Ali a ...................
a. quatorze ans b. seize ans c. dix-huit ans
5. Akanksha vient .....................
a. du Sénégal b. de l’Inde c. de la France
Exemple : Qui est-ce?
Coche la bonne réponse :
J’identifie les personnes :
C'est Charlie Chaplin
ll est américain
C'est .............
Elle est ...........
..................
..................
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LEÇON 2: AU LYCÉE 
seize
Le nouveau professeur rencontre ses élèves :
M. Lefèvre : Bonjour !
La classe : Bonjour Monsieur.
M. Lefèvre : Je suis votre nouveau professeur. Je m'appelle Philippe Lefèvre. Et toi ?
Ali : Je m'appelle Ali.
M. Lefèvre : Quel âge as-tu ?
Ali : J'ai quatorze ans.
M. Lefèvre : Tu viens d'où ?
Ali : Je viens du Sénégal.
M. Lefèvre : Quelle est ta nationalité ?
Ali : Je suis Sénégalais. 
M. Lefèvre : Et toi, mademoiselle ? Tu t’appelles comment ?
Akanksha : Akanksha Sethi.
M. Lefèvre : Pardon. Épelle ton prénom et ton nom s'il te plaît.
Les verbes en-ir
REMPLIR
Je rempl         Nous rempl
Tu rempl       Vous rempl
Il/elle rempl   Ils/elles rempl
is issons
is issez
it issent
FRANÇAIS FRANÇAIS FRANÇAIS FRANÇAIS
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LEÇON 2: AU LYCÉE 
dix-sept
Akanksha : A-K -A-N-K-S-H-A         S-E-T-H-I.
M. Lefèvre : Et ta nationalité?
Akanksha : Je suis Indienne.
M. Lefèvre : Ah, tu viens de l'Inde?
Akanksha : Oui, Monsieur.
M. Lefèvre : Je te remercie de me donner tes détails. Maintenant je remplis ta fiche 
d’identité pour toi.
1. On est au ................
a. lycée b. club c. cinéma
2. M. Léfèvre est ..................
a. Indien b. Sénégalais c. Français
3. Le nouveau professeur s’appelle ..................
a. Ali b. Philippe c. Akanksha
4. Ali a ...................
a. quatorze ans b. seize ans c. dix-huit ans
5. Akanksha vient .....................
a. du Sénégal b. de l’Inde c. de la France
Exemple : Qui est-ce?
Coche la bonne réponse :
J’identifie les personnes :
C'est Charlie Chaplin
ll est américain
C'est .............
Elle est ...........
..................
..................
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LEÇON 2:  AU LYCÉE  
dix-huit
J’identifie les choses :
Qu’est-ce que c’est?
Regarde les objets dans le sac de Denis
Choisis le numéro d’un objet et pose la question à un/une camarade selon l’exemple 
ci-dessous :
..................
..................
..................
..................
..................
..................
..................
..................
..................
..................
Qui est-ce ?
Qu'est-ce que c'est ?
                   Nancy
   C'est        un homme.
                   une amie.
                des filles.
   Ce sont    Nancy et Didier.
                   des professeurs.
         une fleur.
                   une voiture.
       des arbres.
                   des maisons.   
{
{
{
{
 C'est 
Ce sont
feviquick
1 13
11
10
9
8
7
6
12
5
4
3
2
Entre
Jeunes
14
CHOCOLAT
une calculatrice un dictionnaire
un crayon
un stylo
un feutre
une gomme
un chocolat
une trousse
un livre
un dossier
un taille-crayon
une colle
une règle
une clé (des clés)
DIC
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LEÇON 2: AU LYCÉE 
seize
Le nouveau professeur rencontre ses élèves :
M. Lefèvre : Bonjour !
La classe : Bonjour Monsieur.
M. Lefèvre : Je suis votre nouveau professeur. Je m'appelle Philippe Lefèvre. Et toi ?
Ali : Je m'appelle Ali.
M. Lefèvre : Quel âge as-tu ?
Ali : J'ai quatorze ans.
M. Lefèvre : Tu viens d'où ?
Ali : Je viens du Sénégal.
M. Lefèvre : Quelle est ta nationalité ?
Ali : Je suis Sénégalais. 
M. Lefèvre : Et toi, mademoiselle ? Tu t’appelles comment ?
Akanksha : Akanksha Sethi.
M. Lefèvre : Pardon. Épelle ton prénom et ton nom s'il te plaît.
Les verbes en-ir
REMPLIR
Je rempl         Nous rempl
Tu rempl       Vous rempl
Il/elle rempl   Ils/elles rempl
is issons
is issez
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LEÇON 2: AU LYCÉE 
dix-sept
Akanksha : A-K -A-N-K-S-H-A         S-E-T-H-I.
M. Lefèvre : Et ta nationalité?
Akanksha : Je suis Indienne.
M. Lefèvre : Ah, tu viens de l'Inde?
Akanksha : Oui, Monsieur.
M. Lefèvre : Je te remercie de me donner tes détails. Maintenant je remplis ta fiche 
d’identité pour toi.
1. On est au ................
a. lycée b. club c. cinéma
2. M. Léfèvre est ..................
a. Indien b. Sénégalais c. Français
3. Le nouveau professeur s’appelle ..................
a. Ali b. Philippe c. Akanksha
4. Ali a ...................
a. quatorze ans b. seize ans c. dix-huit ans
5. Akanksha vient .....................
a. du Sénégal b. de l’Inde c. de la France
Exemple : Qui est-ce?
Coche la bonne réponse :
J’identifie les personnes :
C'est Charlie Chaplin
ll est américain
C'est .............
Elle est ...........
..................
..................
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LEÇON 2:  AU LYCÉE  
dix-huit
J’identifie les choses :
Qu’est-ce que c’est?
Regarde les objets dans le sac de Denis
Choisis le numéro d’un objet et pose la question à un/une camarade selon l’exemple 
ci-dessous :
..................
..................
..................
..................
..................
..................
..................
..................
..................
..................
Qui est-ce ?
Qu'est-ce que c'est ?
                   Nancy
   C'est        un homme.
                   une amie.
                des filles.
   Ce sont    Nancy et Didier.
                   des professeurs.
         une fleur.
                   une voiture.
       des arbres.
                   des maisons.   
{
{
{
{
 C'est 
Ce sont
feviquick
1 13
11
10
9
8
7
6
12
5
4
3
2
Entre
Jeunes
14
CHOCOLAT
une calculatrice un dictionnaire
un crayon
un stylo
un feutre
une gomme
un chocolat
une trousse
un livre
un dossier
un taille-crayon
une colle
une règle
une clé (des clés)
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LEÇON 2: AU LYCÉE 
dix-neuf
Exemple :
A : Le 3, qu'est-ce que c'est?
B : C'est une règle.
Pauline : Tu sais, nous avons un 
nouveau professeur de 
musique. Elle est Italienne.
Nargis : Comment s'appelle-t-elle? Est-
elle jeune ?
Pauline : Elle s'appelle Mme Carla 
TOSTI. Oui, elle est très jeune. 
Elle a de longs cheveux blonds et des yeux bleus. Elle est belle et elle a un 
visage souriant.
Nargis : Je veux rencontrer Mme TOSTI. Elle semble très sympa.
    Avant le cours de musique :
DÉCRIRE UNE PERSONNE
Quel âge a-t-il / elle?
Quelle est sa nationalité ?
Il/ Elle est grand(e) / petit(e) / gros(se)  / mince / beau (belle)….
Il / elle a un visage ovale/ rond /  carré / intéressant / souriant…
Ses cheveux sont blonds / noirs / bruns.
Il/ elle a les cheveux longs / courts / raides / frisés / bouclés…
Il / elle a un long/ grand / petit nez. Son nez est pointu / Il/elle a 
un nez plat.
Il a une barbe / une moustache.
Il / elle porte des lunettes.
Les nationalités Les pays 
Sénégalais/Sénégalaise
Canadien/Canadienne
Indien/Indienne
Français/Française
Anglais/Anglaise
Américain/Américaine
au Sénégal
au Canada
en Inde
en France
en Angleterre
aux États-Unis
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LEÇON 2: AU LYCÉE 
seize
Le nouveau professeur rencontre ses élèves :
M. Lefèvre : Bonjour !
La classe : Bonjour Monsieur.
M. Lefèvre : Je suis votre nouveau professeur. Je m'appelle Philippe Lefèvre. Et toi ?
Ali : Je m'appelle Ali.
M. Lefèvre : Quel âge as-tu ?
Ali : J'ai quatorze ans.
M. Lefèvre : Tu viens d'où ?
Ali : Je viens du Sénégal.
M. Lefèvre : Quelle est ta nationalité ?
Ali : Je suis Sénégalais. 
M. Lefèvre : Et toi, mademoiselle ? Tu t’appelles comment ?
Akanksha : Akanksha Sethi.
M. Lefèvre : Pardon. Épelle ton prénom et ton nom s'il te plaît.
Les verbes en-ir
REMPLIR
Je rempl         Nous rempl
Tu rempl       Vous rempl
Il/elle rempl   Ils/elles rempl
is issons
is issez
it issent
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LEÇON 2: AU LYCÉE 
dix-sept
Akanksha : A-K -A-N-K-S-H-A         S-E-T-H-I.
M. Lefèvre : Et ta nationalité?
Akanksha : Je suis Indienne.
M. Lefèvre : Ah, tu viens de l'Inde?
Akanksha : Oui, Monsieur.
M. Lefèvre : Je te remercie de me donner tes détails. Maintenant je remplis ta fiche 
d’identité pour toi.
1. On est au ................
a. lycée b. club c. cinéma
2. M. Léfèvre est ..................
a. Indien b. Sénégalais c. Français
3. Le nouveau professeur s’appelle ..................
a. Ali b. Philippe c. Akanksha
4. Ali a ...................
a. quatorze ans b. seize ans c. dix-huit ans
5. Akanksha vient .....................
a. du Sénégal b. de l’Inde c. de la France
Exemple : Qui est-ce?
Coche la bonne réponse :
J’identifie les personnes :
C'est Charlie Chaplin
ll est américain
C'est .............
Elle est ...........
..................
..................
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LEÇON 2:  AU LYCÉE  
dix-huit
J’identifie les choses :
Qu’est-ce que c’est?
Regarde les objets dans le sac de Denis
Choisis le numéro d’un objet et pose la question à un/une camarade selon l’exemple 
ci-dessous :
..................
..................
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Qui est-ce ?
Qu'est-ce que c'est ?
                   Nancy
   C'est        un homme.
                   une amie.
                des filles.
   Ce sont    Nancy et Didier.
                   des professeurs.
         une fleur.
                   une voiture.
       des arbres.
                   des maisons.   
{
{
{
{
 C'est 
Ce sont
feviquick
1 13
11
10
9
8
7
6
12
5
4
3
2
Entre
Jeunes
14
CHOCOLAT
une calculatrice un dictionnaire
un crayon
un stylo
un feutre
une gomme
un chocolat
une trousse
un livre
un dossier
un taille-crayon
une colle
une règle
une clé (des clés)
DIC
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LEÇON 2: AU LYCÉE 
dix-neuf
Exemple :
A : Le 3, qu'est-ce que c'est?
B : C'est une règle.
Pauline : Tu sais, nous avons un 
nouveau professeur de 
musique. Elle est Italienne.
Nargis : Comment s'appelle-t-elle? Est-
elle jeune ?
Pauline : Elle s'appelle Mme Carla 
TOSTI. Oui, elle est très jeune. 
Elle a de longs cheveux blonds et des yeux bleus. Elle est belle et elle a un 
visage souriant.
Nargis : Je veux rencontrer Mme TOSTI. Elle semble très sympa.
    Avant le cours de musique :
DÉCRIRE UNE PERSONNE
Quel âge a-t-il / elle?
Quelle est sa nationalité ?
Il/ Elle est grand(e) / petit(e) / gros(se)  / mince / beau (belle)….
Il / elle a un visage ovale/ rond /  carré / intéressant / souriant…
Ses cheveux sont blonds / noirs / bruns.
Il/ elle a les cheveux longs / courts / raides / frisés / bouclés…
Il / elle a un long/ grand / petit nez. Son nez est pointu / Il/elle a 
un nez plat.
Il a une barbe / une moustache.
Il / elle porte des lunettes.
Les nationalités Les pays 
Sénégalais/Sénégalaise
Canadien/Canadienne
Indien/Indienne
Français/Française
Anglais/Anglaise
Américain/Américaine
au Sénégal
au Canada
en Inde
en France
en Angleterre
aux États-Unis
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LEÇON 2:  AU LYCÉE  
vingt
J’apprends à décrire des personnes :
J’apprends à parler de ma famille :
Regarde les images données ci-dessous. Relie les images et les descriptions données.
1. C'est une jeune femme. Elle a un visage long et sérieux.  Elle a de longs cheveux 
noirs.
2. C'est un jeune homme. Il a un visage sympathique. Il a une barbe et une moustache.
3. C'est une jeune femme. Ses cheveux sont blonds et bouclés. Elle a un visage 
souriant.
Denis montre une photo de sa famille à Ali et à Akanksha.
B C A