Class 8 Exam  >  Class 8 Notes  >  Hindi Class 8  >  Worksheet: अन्याय के खिलाफ

Worksheet: अन्याय के खिलाफ | Hindi Class 8 PDF Download

प्रश्न 1: किसने आदिवासियों को जंगल में सड़क बनाने का आदेश दिया?
(क) 
लॉर्ड क्लाइव
(ख) 
बेस्टीयन
(ग) 
हावर्ड
(घ)
लॉर्ड डलहौजी

प्रश्न 2: एक आदिवासी के किस प्रश्न पर बेस्टियन का चेहरा तमतमा गया?
(क) 
यह काम कब शुरू करना है
(ख) 
हम यह काम क्यों करें
(ग) 
काम करने के बदले क्या मिलेगा
(घ) 
उपरोक्त में से कोई नहीं

प्रश्न 3: जंगलों में आकर कौन सा साधु रहने लगा था?
(क)
अल्लूरी श्री राम राजू
(ख)
माधवाचार्य
(ग)
अवधेश
(घ) 
श्री कृष्ण राजू

प्रश्न 4: श्री राम राजू ने आदिवासियों को अंग्रेजो के खिलाफ लड़ने के लिए किस भारतीय नेता का उदाहरण देकर प्रेरित किया?
(क) 
महात्मा गांधी
(ख) 
सुभाष चंद्र बोस
(ग) 
लाला लाजपत राय
(घ)
भगत सिंह

प्रश्न 5: आदिवासियों के विद्रोह को अंग्रेजों की भारी सेना कितने साल तक भी न दबा पाई?
(क) 
5
(ख) 
4
(ग)
2
(घ) 
3

प्रश्न 6: आदिवासी संकरी पगडंडियों से किन को गुजर जाने देते?
(क) 
अंग्रेज सार्जेंट को
(ख) 
भारतीय सिपाही को
(ग)
अंग्रेज कमांडर को
(घ)
उपरोक्त में से कोई नहीं

प्रश्न 7: श्री राम राजू ने आदिवासियों को क्या कह रखा था?
(क) 
अंग्रेजों से लड़ो पर एक भी भारतीय सैनिक का बाल बांका ना होने पाए
(ख) 
शांतिपूर्ण ढंग से आंदोलन करना है
(ग) 
एक भी अंग्रेज सिपाही जिंदा नहीं बचना चाहिए
(घ) 
उपरोक्त सभी

प्रश्न 8: आदिवासियों को हराने के लिए अंग्रेजों को क्या तरकीब सूझी?
(क) 
रात के समय युद्ध किया जाए
(ख) 
गांव में राशन लाने के सारे रास्ते बंद कर दिए जाएं
(ग) 
आदिवासियों में फूट डाल दी जाए
(घ) 
आदिवासियों के नेता से बातचीत की जाए

प्रश्न 9: श्री राम राजू ने अंग्रेजों के अत्याचारों से गांव वालों को बचाने के लिए क्या उपाय सोचा?
(क) 
उसने अंग्रेजों से बातचीत करने की सोची
(ख) 
उसने शांति का प्रस्ताव भेजने के बारे में सोचा
(ग) 
उसने अंग्रेजों के सामने आत्मसमर्पण करने का निश्चय किया
(घ) 
उसने हथियार खरीदने के बारे में योजना बनाई

प्रश्न 10: जब श्री राम राजू स्वयं को अंग्रेजों के हवाले करने जा रहे थे ,तब सेना के मेजर ने कौन से गांव में डेरा डाला हुआ था?
(क) 
पंपा
(ख) 
मम्पा
(ग) 
बलिया
(घ) 
दतिया

प्रश्न 11: आदिवासियों का आंदोलन क्यों टूट गया?
(क) 
उनके आंदोलन में फूट पड़ गई थी
(ख) 
अंग्रेजी सेना उन से अधिक शक्तिशाली थी
(ग) 
उनके नेता श्री राम राजू की मौत के कारण
(घ) 
वे अंग्रेजों से लड़ते-लड़ते थक गए थे

प्रश्न 12: कोया आदिवासी के लोग अपनी रोजी-रोटी कैसे जुटाया करते थे?
(क) 
पशुपालन द्वारा
(ख) 
हथियार बनाकर
(ग) 
कढ़ाई द्वारा
(घ) 
खेती के माध्यम से

प्रश्न 13: अंग्रेजों की क्या योजना थी?
(क) 
आदिवासियों को गुलाम बनाया जाए
(ख) 
घने जंगल और पहाड़ों को चीरती हुई सड़क बनाई जाए
(ग) 
आदिवासियों की खेती की जगह पर बड़ी-बड़ी इमारतें बनाई जाए
(घ) 
आदिवासियों को पढ़ना -लिखना सिखाया जाए

प्रश्न 14: वेस्टियन स्वभाव से कैसा था?
(क) 
अक्खड़ और क्रूर
(ख) 
नरम दिन
(ग) 
शांत
(घ) 
चालाक

प्रश्न 15: आदिवासी अंदर ही अंदर घुट क्यों रहे थे?
(क) 
क्योंकि उन्हें काम के बदले कम पैसे मिल रहे थे
(ख)
क्योंकि उन्हें अपनी इच्छा विरुद्ध अंग्रेजों द्वारा दिया काम करना पड़ रहा था
(ग) 
क्योंकि अंग्रेजों ने गांव में राशन आने के सारे रास्ते बंद कर दिए थे
(घ) 
वे  अपना काम नहीं कर पा रहे थे

प्रश्न 16: श्री राम राजू ने आदिवासियों से क्या कहा?
(क) 
आप लोग भी गांधी के अनुयायी बन जाओ
(ख) 
सत्य बोलना चाहिए
(ग) 
अत्याचार के सामने दबना नहीं चाहिए
(घ)
धन कमाने के लिए कोई भी रास्ता गलत नहीं है

प्रश्न 17: श्रीराम राजू किनके  नेता थे?
(क)
कर्नाटक के आदिवासियों के
(ख) 
आंध्र प्रदेश के कोया आदिवासियों के
(ग) 
बंगाल के लोगों के
(घ) 
गुजरात के लोगों के

प्रश्न 18: श्री राम राजू कितने वर्ष की उम्र में साधु बन गए थे?
(क) 
18 वर्ष की उम्र में
(ख) 
16 वर्ष की उम्र में
(ग) 
20 वर्ष की उम्र में
(घ) 
22 वर्ष की उम्र में

प्रश्न 19: श्री राम राजू के दल को आते देख पुलिस की क्या प्रतिक्रिया होती?
(क)
पुलिस  राजू के दल का सामना करती
(ख) 
थानों से पुलिस भाग जाती थी
(ग) 
पुलिस छिपकर राजू के दल पर वार करती
(घ) 
उपरोक्त में से कोई नहीं

प्रश्न 20: अंग्रेज राजू की किस बात पर हैरान थे?
(क)
राजू द्वारा फैलाए गुप्तचरों के जाल से अंग्रेज हैरान थे
(ख) 
राजू की चतुराई से
(ग)
राजू के रण कौशल से
(घ) 
राजू के वाक् चातुर्य से

प्रश्न 21: कैसे इलाकों में अंग्रेजों की सेना अपने आप को कमजोर महसूस करने लगती थी?
(क) 
मैदानी इलाकों में
(ख) 
जंगलों और पहाड़ों में
(ग) 
रेगिस्तानी इलाके में
(घ) 
समुद्री इलाके में

प्रश्न 22: मम्पा गांव में डेरा डालने वाले मेजर का नाम बताओ?
(क) 
डलहौजी
(ख) 
कार्नवालिस
(ग) 
बेस्टीयन
(घ) 
मेजर गुडॉल

प्रश्न 23: श्री राम राजू समर्पण के समय मेजर गुडाल से क्या मांग कर रहा था?
(क) 
उसे क्षमा कर दिया जाए
(ख) 
उसकी जान बचने की गारंटी दी जाए
(ग) 
उसे कचहरी में पेश किया जाए और कानून के हिसाब से उसके साथ बर्ताव हो
(घ) 
उपरोक्त में से कोई नहीं

वर्कशीट के समाधान "अन्याय के खिलाफ"

The document Worksheet: अन्याय के खिलाफ | Hindi Class 8 is a part of the Class 8 Course Hindi Class 8.
All you need of Class 8 at this link: Class 8
51 videos|311 docs|59 tests

Top Courses for Class 8

FAQs on Worksheet: अन्याय के खिलाफ - Hindi Class 8

1. अन्याय क्या है और इसके प्रकार क्या हैं ?
Ans. अन्याय एक ऐसा सामाजिक या व्यक्तिगत व्यवहार है जिसमें किसी व्यक्ति या समूह के प्रति अनुचित या असमान व्यवहार किया जाता है। अन्याय के कई प्रकार होते हैं, जैसे सामाजिक अन्याय, आर्थिक अन्याय, और राजनीतिक अन्याय। सामाजिक अन्याय में जाति, धर्म या लिंग के आधार पर भेदभाव शामिल होता है। आर्थिक अन्याय में धन और संसाधनों का असमान वितरण होता है, जबकि राजनीतिक अन्याय में अधिकारों और स्वतंत्रताओं का उल्लंघन होता है।
2. अन्याय के खिलाफ कैसे लड़ा जा सकता है ?
Ans. अन्याय के खिलाफ लड़ने के लिए जागरूकता फैलाना, शिक्षा को बढ़ावा देना और सामूहिक कार्रवाई करना आवश्यक है। लोग अपने अधिकारों के प्रति जागरूक हो सकते हैं और अन्याय के मामलों में आवाज उठाकर मदद कर सकते हैं। इसके अलावा, सामाजिक संगठनों और गैर सरकारी संगठनों के साथ मिलकर कार्य करना भी प्रभावी होता है।
3. अन्याय का समाज पर क्या प्रभाव पड़ता है ?
Ans. अन्याय का समाज पर कई नकारात्मक प्रभाव पड़ता है, जैसे सामाजिक तनाव, असमानता, और हिंसा। जब लोग अन्याय का सामना करते हैं, तो वे असंतोष और विरोध की भावना से भर जाते हैं, जो सामाजिक संगठनों को कमजोर कर सकता है। इससे अपराध और हिंसा की घटनाएँ भी बढ़ सकती हैं, जिससे पूरे समाज में भय का माहौल बनता है।
4. बच्चों में अन्याय के प्रति संवेदनशीलता कैसे विकसित की जा सकती है ?
Ans. बच्चों में अन्याय के प्रति संवेदनशीलता विकसित करने के लिए उन्हें शिक्षा, कहानियाँ, और उदाहरणों के माध्यम से समझाना आवश्यक है। स्कूलों में सामाजिक विज्ञान के पाठ्यक्रमों में अन्याय और समानता के मुद्दों को शामिल करना, और बच्चों को सामुदायिक सेवा और सशक्तिकरण की गतिविधियों में शामिल करना भी महत्वपूर्ण है।
5. क्या अन्याय के खिलाफ कानूनी उपाय उपलब्ध हैं ?
Ans. हाँ, अन्याय के खिलाफ कानूनी उपाय उपलब्ध हैं। विभिन्न कानून और अधिनियम हैं जो भेदभाव, हिंसा, और अन्याय को रोकने के लिए बनाए गए हैं। जैसे कि भारतीय संविधान में समानता का अधिकार, और विशेष कानून जैसे कि अनुसूचित जाति और अनुसूचित जनजाति (अत्याचार निवारण) अधिनियम। लोग इन कानूनी उपायों का उपयोग करके अन्याय के खिलाफ अपनी आवाज उठा सकते हैं।
51 videos|311 docs|59 tests
Download as PDF
Explore Courses for Class 8 exam

Top Courses for Class 8

Signup for Free!
Signup to see your scores go up within 7 days! Learn & Practice with 1000+ FREE Notes, Videos & Tests.
10M+ students study on EduRev
Related Searches

past year papers

,

shortcuts and tricks

,

Important questions

,

Extra Questions

,

Summary

,

practice quizzes

,

Worksheet: अन्याय के खिलाफ | Hindi Class 8

,

pdf

,

Worksheet: अन्याय के खिलाफ | Hindi Class 8

,

Sample Paper

,

Free

,

Exam

,

mock tests for examination

,

Previous Year Questions with Solutions

,

study material

,

Worksheet: अन्याय के खिलाफ | Hindi Class 8

,

ppt

,

Objective type Questions

,

Viva Questions

,

Semester Notes

,

MCQs

,

video lectures

;