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Q.1. J’apprends à me présenter: 
"Note: (In this question, we need to fill the information of Akanksha as per given in the text.)"
(i) Comment tu t’appelles?

Je m’appelle Akanksha

(ii) Quel âge as-tu?

J’ai 16 ans.

(iii) Où habites-tu?

J’habite en Inde.

(iv) Quelle est ta nationalité?

Je suis indienne.

(v) Que fait ton père?

Mon père travaille à l’Ambassade de l’Inde.

(vi) Et ta mère?

Ma mère est professeur de la musique classique indienne.


Q.2. Pour chaque image, retrouve le bon dialogue. 
"Note(In this question, we need to differentiate between formal & informal dialogue with the help of pictures.)"

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(i) - Salut Max !
- Salut Henri ! Ça va ?
- Oui, ça va bien, et toi ?
- Super !

Image 1 - dialogue 1 

(ii) - Bonsoir ma chérie! Un café?
- Bonsoir! Oui, merci. C’est gentil.

Image 2 - dialogue 6 

(iii) - Bonjour Mme Brunot !
- Bonjour M. Rousseau ! Comment allez-vous ?
- Je vais très bien, merci. Et vous ?

Image 3 - dialogue 3

(iv) - Bonne année à toutes et à tous !

Image 4 - dialogue 5 

(v) - Au revoir !
- Au revoir ! A mercredi
prochain !

Image 5 - dialogue 2

(vi) - Excusez-moi ! Comment vous vous appelez ?
- Je m'appelle Mme Morin.
Et toi ? Tu t'appelles comment ?
- Paul.


Q.3. Ils se présentent sur Internet : 
"Note: (In this question, fill the grid with the help of given information.)"

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Remplis la grille avec les éléments demandés à l'aide des messages au dessus :

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Q.4. À toi de compléter comme dans l'exemple : 
"Note: (In this question, answers may differ. Always use 'à' preposition before city and learn the conjugation of 's'appeler' and 'er' group of verbs.)"

Exemple :
J'habite à Delhi. Je m'appelle Divya.
Tu habites à Lahore. Tu t'appelles Mansoor.
Vous habitez ..................
ll habite ...................
Elle habite ...................

Vous habitez à Bangalore. Vous vous appelez Sanya.
Il habite à Pune. Ils s’appelle Somya.
Elle habite à Jaipur. Elle s’appelle Piyush.


Q.5. Dis vrai ou faux :
(i) Le père de Denis est médecin.

faux (Profession of Denis's father is not given in the given dialogue.)

(ii) Ali est un ami de Denis.

vrai (This phrase is from the given dialogue.)

(iii) La mère de Denis est secrétaire.

vrai (This phrase is from the given dialogue.)

(iv) Les cousins de Denis travaillent.

faux (This information is not given in the given dialogue.)

(v) Le cousin de Denis s’appelle Paul.

faux (The name of Denis's cousin is not given in the given dialogue.)


Q.6. Complète avec un, une, des, le, la, les comme dans I’exemple : 

"Note: (In the given question, articles will be used. Indefinite articles are used when the possessor of the object is not mentioned and definite articles are used when the possessor of the object is mentioned.)"
Exemple: C’est un portable. C’est le portable de Sylvie.
(i) C’est ______ chambre. C’est ______ chambre de Nicole.

C’est une chambre. C’est la chambre de Nicole.

(ii) C’est ______ dictionnaire. C’est ______ dictionnaire de Nikita.

C’est un dictionnaire. C’est le dictionnaire de Nikita.

(iii) C’est ______ voiture. C’est ______ voiture d’Alok.

C’est une voiture. C’est la voiture d’Alok.

(iv) Ce sont ______ crayons. Ce sont ______ crayons de Sarah.

Ce sont des crayons. Ce sont les crayons de Sarah.

(v) Ce sont ______ sacs. Ce sont ______ sacs d’Hélène.

Ce sont des sacs. Ce sont les sacs d’Hélène.

(vi) C’est ______ étudiante. C’est ______ étudiante de Mme Lucienne.

C’est une étudiante. C’est l étudiante de Mme Lucienne.


Q.7. Conjugue les verbes entre parenthèses:
"Note: (For this question, learn the 'er' group of verbs which has got the endings in the following manner: 'e, es, e, ons , ez, ent'.)"
(i) Nous ______ avec le professeur. (travailler)

Nous travaillons avec le professeur. (travailler)

(ii) J’ ______ une chanson française sur Internet. (écouter)

J’ écoute une chanson française sur Internet. (écouter)

(iii) Nicole ______ en Italie en mai. (voyager)

Nicole voyage en Italie en mai. (voyager)

(iv) Nancy et Joe ______ une pizza. (manger)

Nancy et Joe mangent une pizza. (manger)

(v) Nous ______ la chambre. (ranger)

Nous rangeons la chambre. (ranger)

(vi) Tu ______ un bon film à la télé. (regarder)

Tu regardes un bon film à la télé. (regarder)


Q.8. Prépare ta fiche d'identité :
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(Answers may differ, Nom is a surname and hence it should be in capital letters. Prénom is a name, hence the first letter should be capital and rest of the letters must be small.)

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Q.9. (Answers may differ in context of the name, age, city, liking, disliking, profession, etc. It is important to include all these points while writing an answer.)

(i) Présente-toi à la classe.

Salut! Je m' appelle Davis. Je suis italien. J'ai 12 ans. J'étudie dans la classe huitième. J'habite à Kolkata. Je parle deux langues italien et français. J'aime jouer au foot. Je joue aussi de la guitar. Je suis sympathique.

(ii) Présente ton camarade à la classe. 

Mon camarade s'appelle Smith. Il est anglais. Il habite à Londres. Il étudie avec moi dans ma classe. Il est grand et gentil. Il est amusant. Il aime jouer au volley. Il parle trois langues italien, français et anglais.


Q.10. Remets les dialogues en ordre :

"Note: (Whenever we write a dialogue, start with greetings like 'Salut, Bonjour, ça va', etc. and end with the words such as 'Au revoir, à bientôt', etc. These words help to start and end the dialogue.)"
Dialogue 1 :
− Nicole. Nicole Duvernoy.
− Dubernoy ?
− Bonjour, madame.
− Non. Duvernoy, avec un ≪ v ≫
− Bonjour. Vous vous appelez comment ?

Bonjour, madame.
Bonjour. Vous vous appelez comment?
Nicole. Nicole Duvernoy.
Dubernoy?
Non. Duvernoy, avec un ≪ v ≫.

Dialogue 2 :
− Oui, ça va bien. Et toi?
− 25, Rue Balzac.
− Salut Pauline. Ça va?
− Merci, Pauline. Au revoir.
− Ça va. Je cherche le cinéma Odéon. Tu sais, où c'est?

Salut Pauline. Ça va?
Oui, ça va bien. Et toi?
Ça va. Je cherche le cinéma Odéon. Tu sais, où c'est?
25, Rue Balzac.
Merci, Pauline. Au revoir.


Q.7. Remets le dialogue en ordre :
"Note: 
(Whenever we write a dialogue start with greetings like 'Salut, Bonjour, ça va', etc. and end with the words such as 'Au revoir, à bientôt', etc.  These words help to start and end the dialogue.)"
Après le cours
Akanksha : Bonjour. Je m'appelle Akanksha. Et toi?
Denis : Bonjour Akanksha.
Denis : Salut Pauline.
Pauline : Salut Denis. Ça va?
Pauline : Bonjour Kunal. Tu habites où?
Pauline : Je m'appelle Pauline.
Pauline : Ça va. Denis, je te présente Akanksha. Elle vient de l'Inde. Elle
est Indienne.
Kunal : J'habite 2 Rue Balzac.
Akanksha : Bonjour. Voilà, c'est Kunal. Lui, il est Indien.
Denis : Oui, ça va. Et toi?
(Denis entre dans la salle de classe)

Après le cours
Akansha: Bonjour, Je m'appelle Akansha. Et toi?
Pauline: Je m'appelle Pauline.
(Denis entre dans la salle de classe)
Denis: Salut Pauline.
Pauline: Salut Denis. Ça va?
Denis: Oui, ça va. Et toi?
Pauline: Ça va. Denis, je te presente Akanksha. Elle vient de l'Inde. Elle est indienne.
Denis: Bonjour Akansha.
Akanksha: Bonjour. Voilà, c'est Kunal. Lui, il est indien.
Pauline: Bonjour Kunal. Tu habites où?
Kunal: J'habite 2 Rue Balzac.


Q.8. Lis ces sigles et trouve les formes correspondantes :
"Note: 
(In this question, learn the full forms and information about the mentioned things.)"

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1. - (b)
2. - (a)
3. - (d)
4. - (e)
5. - (c)

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