NCERT Solutions: Des nouvelles de Lyon

Q.1. Choisissez la bonne réponse.
(i) Ils sont arrivé à Lyon (le quatorze octobre/le trois octobre/le dix-sept octobre)
(ii) La Basilique de Fourvière est (un musée/une lieu de pèlerinage/un palais)
(iii) Au théâtre de Guignol, on joue (des pièces/des animations musicales/des films)
(iv) Au musée Manuel a acheté (des bonbons/des cartes postales/des lettres)

(i) le quatorze octobre
(ii) un lieu de pèlerinage
(iii) des animations musicales
(iv) des cartes postales

Q.2. Répondez aux questions.
(i) À qui Manuel, écrit-il? Quand sont-ils arrivés à Lyon?
(ii) Qu'est-ce que c'est la Basilique de Fourvière?

(i) Il écrit à Aneesh. Ils sont arrivés à Lyon le quatorze octobre.
(ii) La Basilique de Fourvière est une belle église de Notre-Dame, un lieu de pèlerinage.

Q.3. Complétez avec un mot/des mots du texte.

(i) Mes cousins sont venus hier soir. (sont allés/sommes venus/sont venus)
(ii) La France est fameux pour le fromage et le vin. (fameux/célèbre)
(iii) Le musée de Louvre se trouve à Paris. (le palais/le musée)
(iv) Elle va visiter Paris l'année prochaine. (dernière/prochaine/prochain)

Q.4. Trouvez le contraire du texte.

(i) loin de ≠ près de (près de/à côté de)
(ii) pas encore ≠ déjà (encore/déjà)
(iii) là bas ≠ ici (voilà/ici)
(iv) demain ≠ hier (prochain/hier)
(v) sans ≠ avec (avec/sur)

Q.5. Mettez les phrases suivantes au passé composé.
(i) Marie Cuire naître en 1867, elle mourir en 1934.
(ii) Nous aller au village et nous rentrer hier.
(iii) Tes amis arriver et ils descendre au jardin.
(iv) Mes parents sortir et mes amies venir jouer.
(v) Nous ne pas aller à l'école, nous rester à la maison.
(vi) Elle devenir directrice; elle partir pour la France.
(vii) Arriver-ils en retard et rentrer-ils en avance?
(viii) Elle aller se promener et elle passer par une boutique.
(ix) Emelie tomber dans la rue quand la voiture venir.
(x) Ils rentrer à pied et ils arriver à midi.

(i) Marie Cuire est née en 1867, elle est morte en 1934.
(ii) Nous sommes allés au village et nous sommes rentrés hier.
(iii) Tes amis sont arrivés et ils sont descendus au jardin.
(iv) Mes parents sont partis et mes amies sont venues jouer.
(v) Nous ne sommes pas allés à l'école, nous sommes restés à la maison.
(vi) Elle est devenue directrice; elle est partie pour la France.
(vii) Sont-ils arrivés en retard et sont-ils restés en avance?
(viii) Elle est allée se promener et elle est passée par une boutique.
(ix) Emelie est tombée dans la rue quand la voiture est venue.
(x) Ils sont rentrés à pied et ils sont arrivés à midi. 

Q.6. Mettez au passé composé en choisissant le temps correct.
(i) À quelle heure rentrez-vous? (êtes vous rentré/avez vous rentré)
(ii) La mère conduit son fils à l'école. (est conduit/a conduit)
(iii) Que craignez-vous? (avez-vous craingé/avez-vous craint)
(iv)  L'armée défend-elle la forteresse? (a-t-elle défendu/a-t-elle defendé)
(v) Les vaches malades ne meurent pas. (ne sont pas mourues/ne sont pas mortes)
(vi) Je ne reçois pas le mail. (ne suis pas reçu/n'ai pas reçu)
(vii) Qui écrit ces phrases au tableau? (as écrit/a écrit)
(viii) Est-ce que tu ris quand il chante? (as ru/as ri) (a chanté/est chanté)
(ix) Ils ne veulent pas entrer. (n'ont pas voulu/n'ont pas voulé)
(x) La cuisine plaît à ma mère. (a plait/a plû)

(i) À quelle heure êtes-vous rentré?
(ii) La mère a conduit son fils à l'école.
(iii) Que avez-vous craint?
(iv) L'armée a-t-elle défendu la forteresse?
(v) Les vaches malades ne sont pas mortes.
(vi) Je n'ai pas reçu le mail.
(vii) Qui a écrit ces phrases au tableau?
(viii) Est-ce que tu as ri quand il a chanté?
(ix) Ils n'ont pas voulu entrer.
(x) La cuisine a plû à ma mère.

Q.7. Mettez au passé composé.
(i) Il y a une tempête.
(ii) Ils vivent à Pondichéri depuis dix ans.
(iii) Elle fait un gâteau pour ses enfants.
(iv) Ses cheveux blanchissent en quelques semaines.
(v) Le client rend la monnaie à la caissière.
(vi) Je suis enchanté de faire votre connaissance.
(vii) Il faut partir très tôt.
(viii) L'avion arrive une heure en retard.
(ix) Irène rentre-t-elle à 5 heures?
(x) Il croit que c'est le week-end. 

(i) Il y a eu une tempête.
(ii) Ils ont vécu à Pondichéri depuis dix ans.
(iii) Elle a fait un gâteau pour ses enfants.
(iv) Ses cheveux ont blanchi en quelques semaines.
(v) Le client a rendu la monnaie à la caissière.
(vi) J'ai été enchanté de faire votre connaissance.
(vii) Il a fallu partir très tôt.
(viii) L'avion est arrivé une heure en retard.
(ix) Irène est-elle rentrée à 5 heures?
(x) Il a couru que c'est le week-end.

Q.8. Complétez la lettre de Nicole à Marc le passé composé des verbes suggérés.

Q.9. Mettez au passé composé et accordez le participe passé si nécessaire (attention aux verbes transitifs).
(i) A quelle heure rentrer-ils hier soir?
(ii) Je passer de bonnes vacances en Italie.
(iii) Nous retourner voir le film deux fois.
(iv) Les passagers descendre de l'autobus.
(v) Tu ne pas sortir les disques?
(vi) Elle retourner la cassette pour écouter l'autre face.
(vii) Vous passer devant la Tour Eiffel.
(viii) Catherine descendre l'escalier.
(ix) Ma mère rentrer les vêtements.
(x) Ils sortir de l'hôtel après un bon repas.
(xi) Ils monter l'escalier en courant.
(xii) Jeanne monter dans l'avion.

(i) A quelle heure sont-ils rentrés hier soir?
(ii) J'ai passé de bonnes vacances en Italie.
(iii) Nous avons retournés voir le film deux fois.
(iv) Les passagers sont descendus de l'autobus.
(v) Tu n'as pas sorti les disques?
(vi) Elle est retournée la cassette pour écouter l'autre face.
(vii) Vous êtes passé devant la Tour Eiffel.
(viii) Catherine est descendue l'escalier.
(ix) Ma mère est rentrée les vêtements.
(x) Ils sont sortis de l'hôtel après un bon repas.

(xi) Ils sont montés l'escalier en courant.

(xii)Jeanne est montée dans l'avion.

Q.10. Complétez avec les noms des magasins. (N'oubliez pas la prépositions).

(i) On va à la boucherie pour de la viande.
(ii) On va à la poissonnerie pour des fruits de mer.
(iii) On va à la crémerie pour des produits laitiers.
(iv) On va à la pâtisserie pour du pain et des gâteaux.
(v) On va à la papeterie pour des stylos, du papier etc.
(vi) On va à la pharmacie pour des médicaments.
(vii) On va au marché pour des légumes et des fruits.
(viii) On va à l'épicerie pour du thé, du café, du sucre etc.
(ix) On va à la confiserie pour des bonbons.
(x) On va au kiosque pour des journaux et des magazines.

Q.11. Jean Dupont va faire les activités suivantes pendant la semaine. Lisez les colonnes A et B pour indiquer où il va pour faire chaque activité.

Q.12. Complétez avec les noma donnés.
(l'aéroport, lycée, banque, restaurant, la poste, le parc, la librairie, la bibliothèque, marché, l'hôpital)

(i) Mme Martin va à l'aéroport. Son avion part à 5h30.
(ii) Je vais à la bibliothèque.
(iii) On va manger dans un bon restaurant.
(iv) J'envoie des lettres, je vais à la poste.
(v) Les enfants jouent dans le parc.
(vi) Ils veulent acheter des livres, ils vont à la librairie.
(vii) Les fruits sont toujours frais au marché.
(viii) Sa grand mère est malade, elle va à l'hôpital.
(ix) Mon frère va au lycée.

(x) Son père travaille dans une banque.

Q.13. Retrouvez les phrases.
(i) Vacances/elles/bonnes/ont/passé/de.
(ii) Je/nouvelles/de/ai/pas/eu/n'.
(iii) Longtemps/restés/sont/à/Paris/ils.
(iv) Lu/journal/d'/-t'/a/le/hier/il?
(v) Elle/oublié/a/à/la/n'/d'/banque/pas/aller.

(i) Elles ont passé de bonnes vacances.
(ii) Je n'ai pas eu de nouvelles.
(iii) Ils sont restés longtemps à Paris.
(iv) A-t-il lu le journal d'hier?
(v) Elle n'a pas oublié aller à la banque.

Q.14. Écoutez le dialogue et cochez la bonne réponse:
(i) Pauline aime surtout:  
(a) la lecture
(b) la natation
(c) le polo
(ii) Elle lit un roman:
(a) par jour
(b) par mois
(c) par semaine
(iii) Le polo est un jeu:  
(a) fatiguant
(b) facile
(c) ennuyant
(iv) Le polo aide:
(a) à manger
(b) à réussir
(c) à rester en forme

(i) Pauline aime surtout la lecture.
(ii) Elle lit un roman par semaine.
(iii) Le polo est un jeu fatiguant.
(iv) Le polo aide à rester en forme.

Q.15. Remettez ces mots donnés à la bonne place dans la lettre.
(vacances, renter, soirs, trouvé, grands, beaucoup, maison, bien)

Q.16. Regardez l'image et répondez:
(i) Qu'est-ce que c'est?
(ii) Où se trouve-t-il?

(i) Ce sont des marionnettes.
(ii) Il se trouve au théâtre de Guignol.

Q.17. Dites vrai ou faux.

(i) Il ne faut pas étudier pour réussir.    faux
(ii) Il faut établir la paix dans le monde.    vrai
(iii) On ne doit pas être optimiste.    faux
(iv) Il faut manger bien pour rester en forme.    vrai