Worksheet: थाथू और मैं
प्रश्न 1: चन्द्रबिन्दु का प्रयोग करते हुए निम्नलिखित के नाम लिखिए!
प्रश्न 2: सच/झूठ प्रश्न
(क) लेखिका अपने दादाजी को 'थाथा' कहकर बुलाती है।
(ख) लेखिका कभी अपने दादाजी के साथ समुद्र तट पर नहीं जाती।
(ग) दादाजी के पास जादुई किताबें होती हैं।
(घ) लेखिका अपने दादाजी से प्रार्थना करती है कि वह एक दिन उनके जैसी बने।
प्रश्न 3: रिक्त स्थान भरें प्रश्न
(क) लेखिका अपने दादाजी के साथ रहती है और उन्हें '______' कहती है।
(ख) '______ क्यों न हम चाँद पर चलें?' लेखिका ने पूछा।
(ग) जब दादाजी हंसते हैं तो एक गुलाबी-सी ______ दिखाई देती है।
(घ) 'क्या मैं भी जादूगर बनूँगी?' लेखिका ने ______ पूछा।
प्रश्न 4: बहुविकल्पीय प्रश्न (MCQ)
1. लेखिका और उनके दादाजी क्या करने जाते हैं?
(क) पहाड़ों पर चढ़ने
(ख) समुद्र तट पर खेलने
(ग) चिड़ियाघर देखने
(घ) बाजार में खरीदारी करने
2. दादाजी के साथ समय बिताकर लेखिका को कैसा लगता है?
(क) उबाऊ
(ख) थकान भरा
(ग) डरावना
(घ) मज़ेदार
3. लेखिका अपने दादाजी के साथ सिनेमा देखने कैसे जाती है?
(क) उनकी गोद में बैठकर
(ख) साइकिल पर
(ग) पैदल चलकर
(घ) बस में
प्रश्न 5: शब्दों का मतलब जानें
1. कहानी में जो शब्द 'प्यार' आया है, उसका क्या मतलब है?
2. 'प्रार्थना' का मतलब क्या होता है?
प्रश्न 6: प्रश्न-उत्तर
1. लेखिका क्यों चाहती है कि वह एक दिन अपने दादाजी के जैसी बने?
2. दादाजी और लेखिका के बीच के संबंध को कैसे वर्णित किया जा सकता है?
3. मानो आप माला हैं। अपने दादाजी से एक प्यारी बात कहिए।
वर्कशीट के समाधान "थाथू और मैं"
FAQs on Worksheet: थाथू और मैं
| 1. थाथू क्या है और यह किस प्रकार का जीव है ? |  |
| 2. थाथू का पर्यावरण में क्या महत्व है ? | |
| 3. थाथू को किस प्रकार की खाद्य श्रृंखला में रखा जाता है ? | |
| 4. थाथू के जीवन चक्र में कौन-कौन से चरण होते हैं ? | |
| 5. थाथू के संरक्षण के उपाय क्या हैं ? | |
