प्रश्न 1: अनुमान लगाकर शब्दों के साथ चित्रों को जोड़िए।

उत्तर:

प्रश्न 2: एक बार फिर से अनुमान लगाकर अपने शिक्षक के साथ 'रानी भी' कहानी को पढ़िए।
उत्तर: बच्चे शिक्षिका की सहायता से कहानी पढ़ें।
प्रश्न 3: यह कहानी दो बहनों की है। उनके नाम बताइए।
उन दोनों बहनों के नाम लिखिए।
उत्तर: रमा और रानी।
बच्चे बिंदुओं पर पेंसिल चलाकर नाम लिखें।
प्रश्न 4: क्या रानी रमा के साथ स्कूल गई?
उत्तर: [×] हाँ। रानी रमा के साथ स्कूल गई।
[✓] नहीं। रानी रमा के साथ स्कूल नहीं जा पाई।
प्रश्न 1: रानी रमा के साथ स्कूल क्यों जाना चाहती थी?
उत्तर: रानी हमेशा रमा के साथ रहती है। इसलिए वह उसके साथ स्कूल भी जाना चाहती है ताकि वहाँ भी उसके साथ रहे।
प्रश्न 2: माँ ने रानी को स्कूल क्यों नहीं जाने दिया?
उत्तर: छोटी होने के कारण माँ ने रानी को स्कूल नहीं जाने दिया।
अपने परिवार के लोगों से बातचीत कीजिए और जानिए कि उनका स्कूल कैसा था। उनके स्कूल का चित्र उनकी सहायता से बनाइए और कक्षा में सभी के साथ साझा कीजिए।
यह भी साझा कीजिए कि आपको उनके स्कूल में और अपने स्कूल में क्या अंतर दिखाई देता है?
उत्तर: बच्चे अपने बड़ों से उनके स्कूल के बारे में जानें और उनकी सहायता से उनके स्कूल का चित्र बनाइए। प्राप्त जानकारी के आधार पर उनके और अपने स्कूल में अंतर पर विचार करें। अपने विचार कक्षा में साझा करें।
प्रश्न 1: नीचे दिए गए शब्दों को सुनिए। बताइए कि पहली ध्वनि कौन-सी है। दूसरी ध्वनि कौन-सी है।
उत्तर: शिक्षिका शब्द की प्रत्येक ध्वनि पर बल देकर शब्दों का उच्चारण करें और बच्चों से भी अनुकरण वाचन .करवाएँ। फिर शब्दों की पहली और दूसरी ध्वनि पूछें।
प्रश्न 2: नीचे दिए गए अक्षरों की ध्वनि पहचानने और लिखने का अभ्यास कीजिए।
न - ____________________
क - ____________________
म - ____________________
प - ____________________
र - ____________________
ल - ____________________
उत्तर: न - नाना
क - काका
म - मामा
प - पापा
र - रानी
ल - लाल
प्रश्न 3: नीचे दी गई ध्वनियों को सुनिए।
बताइए क, प, न, म, र और ल के अतिरिक्त आपको कौन-सी ध्वनि सुनाई दे रही है?
उत्तर: 'आ' की ध्वनि सुनाई दे रही है।
प्रश्न 4: अब 'आ' लिखने का प्रयास कीजिए।
आ ____________________ ____________________ ____________________
उत्तर: आ आ आ आ
प्रश्न 5: नीचे दिए गए चित्रों के नाम लिखिए और पढ़ने का प्रयास कीजिए -
उत्तर: 

उत्तर: 
प्रश्न: दिए गए अक्षरों को जोड़कर
अपने शब्द बनाइए-

उत्तर:
(i) नाना
(ii) काम
(iii) नाम
(iv) पान
(v) दाल
(vi) माला
(vii) काला
(viii) नल
(ix) कार
(x) पर
बच्चे अपने मन, से भी अन्य शब्द बना सकते हैं।
प्रश्न: मेरे पिता के पिता, मेरे ________
मेरी सहेली बड़ी प्यारी, उसका नाम बूझो तो जानें
मेरे नाम का उल्टा उसका नाम, मै हूँ नीरा, तो वो है __________
'नीना की नानी' का उल्टा है ____________
उत्तर: मेरे पिता के पिता, मेरे दादा जी
मेरी सहेली बड़ी प्यारी, उसका नाम बूझो तो जानें
मेरे नाम का उल्टा उसका नाम, मै हूँ नीरा, तो वो है रानी
'नीना की नानी' का उल्टा है नीना की नानी
| 1. रानी भी पाठ में रानी का मुख्य गुण क्या है? | ![]() |
| 2. इस पाठ से हमें कौन-सी महत्वपूर्ण सीख मिलती है? | ![]() |
| 3. रानी और उसके दोस्तों के बीच का संबंध कैसा है? | ![]() |
| 4. इस पाठ में चित्रकारी और लेखन का क्या महत्व है? | ![]() |
| 5. पाठ में प्रश्न और पहेली का उद्देश्य क्या है? | ![]() |