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NCERT Solutions: साङकेन

बातचीत के लिए

1. त्योहारों पर घरों में कई प्रकार की मिठाइयाँ और नमकीन बनाई जाती हैं। आपको कौन-सी मिठाइयाँ और नमकीन अच्छी लगती हैं? वे किस त्योहार पर बनाई जाती हैं?
उत्तर: 
मुझे मिठाइयों में लड्डू और जलेबी बहुत पसंद हैं। लड्डू बेसन या सूजी के बनते हैं और बहुत मीठे होते हैं। जलेबी गोल-गोल और चाशनी में डूबी होती है। नमकीन में मुझे मठरी और नमकपारे अच्छे लगते हैं, जो कुरकुरे होते हैं। ये चीजें अक्सर दीवाली और होली पर बनती हैं। दीवाली पर मम्मी लड्डू और जलेबी बनाती हैं, और होली पर नमकपारे और गुजिया बनती है। कहानी में भी चाऊतान की माँ ने स्वादिष्ट पकवान बनाए थे, जो साङकेन के त्योहार पर खाए गए। हर त्योहार पर लोग अपने पसंदीदा पकवान बनाकर खुशी मनाते हैं।

2. आप कौन-से त्योहार मनाते हैं? उनमें और साङकेन में कौन-कौन सी समानताएँ हैं?
उत्तर: 
मैं होली, दीवाली, रक्षाबंधन, और दशहरा जैसे त्योहार मनाता हूँ। ये सब बहुत मजेदार होते हैं।
साङकेन और मेरे त्योहारों में कुछ समानताएँ हैं:

  • खुशी मनाना: कहानी में साङकेन में लोग नाचते-गाते हैं और पानी डालकर मस्ती करते हैं। होली में भी हम रंग और पानी डालकर मस्ती करते हैं।
  • नया साल: साङकेन में नया साल शुरू होता है, जैसे होली में भी कुछ जगहों पर नया साल मनाया जाता है।
  • पकवान खाना: साङकेन में चाऊतान की माँ ने पकवान बनाए। दीवाली और होली में भी हम मिठाइयाँ और नमकीन खाते हैं।
  • मिलजुलकर रहना: साङकेन में लोग एक-दूसरे से मिलते हैं, जैसे रक्षाबंधन में हम बहन-भाई मिलकर राखी बाँधते हैं।

हर त्योहार में लोग प्यार और खुशी बाँटते हैं, जैसे साङकेन में लोग करते हैं।

3. हमारे देश में अनेक अवसरों पर शोभायात्राएँ (जुलूस) निकाली जाती हैं। आपने कौन-कौन सी शोभायात्राएँ देखी हैं? उनके बारे में अपने अनुभव बताइए।
उत्तर:
मैंने गणेश चतुर्थी और दशहरा के समय शोभायात्राएँ देखी हैं। इनमें लोग भगवान की मूर्तियाँ लेकर गीत गाते और नाचते हुए चलते हैं। ये शोभायात्राएँ बहुत रंगीन और मज़ेदार होती हैं, जिससे लोगों को बहुत खुशी होती है।

4. आप नया वर्ष कब और कैसे मनाते हैं?
उत्तर:
मैं नया वर्ष 1 जनवरी को मनाता/मनाती हूँ। हम परिवार के साथ मिलकर पार्टी करते हैं, रंग-बिरंगे कपड़े पहनते हैं और एक-दूसरे को शुभकामनाएँ देते हैं। कुछ लोग नए साल की शुरुआत में मंदिर जाकर पूजा भी करते हैं।

पाठ से

प्रश्नों के उपयुक्त उत्तर के सामने तारे का चिह्न (पाठ से) बनाइए -
पाठ से
पाठ से
उत्तर: 
पाठ से

पाठ से

पाठ से 

(क) साङकेन का त्योहार मनाते समय वल्लरी को होली की याद क्यों आई?
उत्तर:
साङकेन के त्योहार में लोग एक-दूसरे पर पानी डाल रहे थे और चेहरों पर चावल का आटा लगा रहे थे। यह देखकर वल्लरी को होली की याद आई, क्योंकि होली में भी लोग रंगीन पानी और गुलाल डालकर मस्ती करते हैं। दोनों त्योहारों में खुशी और मस्ती एक जैसी थी।

(ख) वल्लरी को चौखाम और दिल्ली में क्या अंतर लगा?
उत्तर: 
वल्लरी को दिल्ली और चौखाम में सबसे बड़ा अंतर लगा कि दिल्ली में भीड़ भरी सड़कें, हॉर्न बजाती हुई कारें और बसें, लोगों की लंबी कतारें थीं, वहीं चौखाम में खुला व शांत वातावरण था। यहाँ दिल्ली की अपेक्षा अधिक हरियाली थी।

(ग) मंदिर की सजावट कैसे की गई थी?
उत्तर:
मंदिर की जालीदार दीवारें बाँस व बाँस की खपच्चियों से बनी हुई थीं। उनके बीच-बीच में पेड़ों की हरी-भरी टहनियाँ लगाई गई थीं। टहनियों पर खोंस- खोंसकर रंग-बिरंगे फूल सजाए गए थे। मंदिर बहुत ही सादा व सुंदर था।

(घ) आपको कौन-कौन आशीर्वाद देते हैं? वे क्या आशीर्वाद देते हैं?
उत्तर:
मुझे मेरे मम्मी-पापा, दादा-दादी और गुरुजी आशीर्वाद देते हैं। वे कहते हैं, "तुम हमेशा खुश रहो, अच्छे नंबर लाओ और स्वस्थ रहो।" कहानी में भिक्षु लोगों को आशीर्वाद देते हैं कि उनकी खेती अच्छी हो, वे बीमार न हों और नए साल में खुशी मनाएँ।

2. नीचे पाठ की कुछ पंक्तियों के भावार्थ दिए गए हैं। उदाहरण के अनुसार पाठ की उन पंक्तियों को लिखिए जो दिए गए भावार्थ पर आधारित हैं -
पाठ से 

उत्तर: 
पाठ से 

भाषा की बात

1. नीचे दिए गए वाक्यों में रेखांकित शब्दों के समानार्थी शब्दों का प्रयोग करते हुए अपनी लेखन-पुस्तिका में वाक्यों को पुनः लिखिए -

(क) एक दिन वल्लरी को उसके मित्र चाऊतान ने अपने घर बुलाया।
उत्तर: एक दिन वल्लरी को उसके दोस्त चाऊतान ने अपने आवास बुलाया।

(ख) हमारे गाँव के लोगों ने नदी के किनारे एक मंदिर बनाया है।
उत्तर: हमारे गाँव के लोगों ने सरिता के तट पर एक मंदिर बनाया है।

(ग) बीच-बीच में पेड़ों की हरी-भरी टहनियाँ सजाई गई थीं।
उत्तर: बीच-बीच में वृक्ष की हरी-भरी शाखाएँ सजाई गई थीं।

(घ) आज हमारे यहाँ साङकेन का त्योहार है।
उत्तर: आज हमारे यहाँ साङकेन का उत्सव है।

2. दिए गए उदाहरण को समझकर वाक्यों को पूरा कीजिए -

भाषा की बात
उत्तर: 
भाषा की बात

3. रेखांकित शब्दों के वचन बदलकर वाक्य पूरा कीजिए -
भाषा की बात
उत्तर: 
भाषा की बात

4. जब किसी की बात ज्यों की त्यों लिखी जाती है तब एक चिह्न लगाया जाता है। इसे उद्धरण चिह्न कहते हैं। उदाहरण के लिए - चाऊतान बोला, "आज से हमारा नया वर्ष आरंभ होता है।" पाठ में आए ऐसे चार वाक्य खोजकर लेखन-पुस्तिका में लिखिए।
उत्तर:

  • वल्लरी ने चाऊतान से पूछा, "ये लोग कहाँ जा रहे हैं? बहुत प्रसन्न दिख रहे हैं।"
  • चाऊतान ने बताया, "अभी एक-दो दिन पहले ही हमारे गाँव के लोगों ने नदी के किनारे एक मंदिर बनाया है।"
  • वल्लरी ने चाऊतान से कहा, "चाऊतान भाई, लगता है कि लोग होली का त्योहार मना रहे हैं।"
  • चाऊतान बोला, "तुम्हें मालूम नहीं, आज हमारे यहाँ साङकेन का त्योहार है।"

5. पाठ में से चुनकर कुछ शब्द नीचे दिए गए हैं। इन्हें हिंदी वर्णमाला के क्रम में लिखिए, जैसे - कलम, खरगोश, गगन...
करेला, समय, मठ, तट, नमकीन, जल, वन, मटका

उत्तर:

  • जल
  • तट
  • नमकीन
  • मटका
  • मठ
  • करेला
  • वन
  • समय

पाठ से आगे

1. आपके घर में त्योहारों के लिए कौन-कौन सी तैयारियाँ की जाती हैं?
उत्तर: 
मेरे घर में त्योहारों के लिए कई तैयारियाँ की जाती हैं। जैसे:

  • घर की साफ-सफाई की जाती है।
  • घर को रंग-बिरंगी लाइटों और फूलों से सजाया जाता है।
  • विशेष पकवान और मिठाइयाँ बनाई जाती हैं।
  • पूजा की तैयारी की जाती है।
  • नए कपड़े खरीदे जाते हैं।
  • रिश्तेदारों और मित्रों को बुलाया जाता है।

2. आपके घर पर त्योहारों के समय कौन-कौन, क्या-क्या काम करता है? सूची बनाइए।
उत्तर:

  • मम्मी: पकवान बनाती हैं और घर को सजाती हैं।
  • पापा: बाजार से ज़रूरी चीज़ें लाते हैं और सजावट के लिए लाइट लगाते हैं।
  • मैं: फूलों की माला बनाता हूँ और दीये सजाता हूँ।
  • दादा-दादी: पूजा की तैयारी करते हैं और सबको आशीर्वाद देते हैं।
  • भाई-बहन: घर को साफ करते हैं और मेहमानों का स्वागत करते हैं।

3. हमारे देश में लोग अनेक प्रकार से अभिवादन करते हैं। उदाहरण के लिए, 'नमस्ते' बोलकर। आपके राज्य में क्या बोलकर अभिवादन किया जाता है? एक सूची बनाइए -
पाठ से आगेइस कार्य के लिए आप अपने मित्रों, शिक्षकों और अभिभावकों की भी सहायता ले सकते हैं।
​उत्तर:
पाठ से आगे

सोचिए और लिखिए

1. इस पाठ में आपको सबसे अच्छा क्या लगा और क्यों?
उत्तर:
इस पाठ में मुझे सबसे अच्छा शोभायात्रा लगा, क्योंकि इसमें लोग नाचते-गाते और खुश होकर चल रहे थे। मुझे यह अच्छा लगा क्योंकि यह देखकर मन खुश हो गया। साथ ही, लोग एक-दूसरे पर पानी डालकर मस्ती कर रहे थे, जो साङकेन के त्योहार को और मजेदार बनाता था। यह होली की तरह लगता था, और मुझे त्योहारों में मस्ती करना बहुत पसंद है।

2. नीचे दिए गए उदाहरण को देखकर आगे की कड़ी बनाइए-
सोचिए और लिखिए

उत्तर:
सोचिए और लिखिए


3. अपने मित्र को साङकेन के बारे में पूरे दिन का आँखों देखा वर्णन अपनी लेखन-पुस्तिका में लिखकर बताइए। आपकी सहायता के लिए कुछ मुख्य संकेत बिंदु नीचे दिए गए हैं -
स्वागत, पकवान, शोभायात्रा, मूर्तियाँ, मंदिर, एक-दूसरे पर पानी डालना, मिल-जुलकर खुशी मनाना, पालकी, बाँस की खपच्चियाँ, भगवान बुद्ध का मंदिर, बौद्ध भिक्षु, होली, आशीर्वाद, घर, फूल
आप इन शब्दों के अतिरिक्त अन्य शब्दों की भी सहायता ले सकते हैं। ये शब्द आपकी अपनी भाषा से भी हो सकते हैं।

उत्तर: साङकेन पर्व का आँखों देखा वर्णन
प्रिय मित्र,
मैं आज तुम्हें एक बहुत ही सुंदर और यादगार अनुभव के बारे में बताना चाहता हूँ। हाल ही में मैंने साङकेन पर्व में भाग लिया, जो मुख्यतः अरुणाचल प्रदेश और असम के कुछ भागों में मनाया जाता है। यह पर्व भगवान बुद्ध के नए वर्ष के आगमन की खुशी में मनाया जाता है। यह बिल्कुल होली की तरह होता है, लेकिन इसमें पानी डालकर एक-दूसरे को शुभकामनाएँ दी जाती हैं।
पर्व की शुरुआत बहुत ही भव्य तरीके से हुई। सबसे पहले, सभी ने बौद्ध मंदिर में इकट्ठा होकर भगवान बुद्ध की मूर्ति को साफ किया। वहाँ बहुत ही सुंदर पालकी सजाई गई थी जिसमें भगवान बुद्ध की मूर्ति को रखकर शोभायात्रा निकाली गई। शोभायात्रा के मार्ग को फूलों से सजाया गया था और लोग बाँस की खपच्चियों से बने सुंदर सजावटी सामान लिए चल रहे थे।
रास्ते में सभी लोग एक-दूसरे पर पानी डालकर साङकेन की शुभकामनाएँ दे रहे थे। यह पानी पवित्र माना जाता है और इसे डालना आशीर्वाद देने और बुराइयों को धो देने का प्रतीक है। सभी ने मिल-जुलकर खुशी मनाई। बच्चे, बूढ़े, जवान - सभी उत्साहित थे।
पर्व के बाद, हम सबने स्वादिष्ट पकवानों का आनंद लिया। वहाँ पर पारंपरिक मिठाइयाँ, चावल से बनी चीज़ें और खास बौद्ध व्यंजन परोसे गए। बौद्ध भिक्षुओं ने हमें शांति और प्रेम का संदेश दिया और आशीर्वाद भी दिया।
सच कहूँ तो, इस दिन ने मेरे दिल में एक अलग ही जगह बना ली। साङकेन सिर्फ एक त्योहार नहीं, बल्कि सद्भावना, प्रेम और भाईचारे का प्रतीक है।
तुमसे मिलकर मैं और भी विस्तार से यह अनुभव बाँटना चाहूँगा।
तुम्हारा मित्र,
[अपना नाम लिखें]

मेरी कलाकारी

यहाँ कुछ प्राणियों के चित्र दिए गए हैं जिन्हें सूखे पत्तों से बनाया गया है। इन प्राणियों को पहचानिए और पत्तों से किसी भी प्राणी की आकृति बनाकर नीचे दिए गए स्थान पर चिपकाइए।
मेरी कलाकारीमेरी कलाकारी

उत्तर: इस चित्र में सूखे पत्तों से बनाए गए तीन प्राणी दिखाए गए हैं:

  • पहला प्राणी: मोर (Peacock) - इसकी पूँछ में कई पत्तियाँ लगी हैं।
  • दूसरा प्राणी: कछुआ (Turtle) - इसका खोल गोल आकृति में बना है और चारों ओर पत्तियाँ हैं।
  • तीसरा प्राणी: हाथी (Elephant) - इसका शरीर और पैर बड़े पत्तों से बने हैं।

मेरी कलाकारी

पुस्तकालय से

नीचे दिए गए बिंदुओं के आधार पर अरुणाचल प्रदेश के बारे में शिक्षकों और पुस्तकालय की सहायता से महत्वपूर्ण जानकारी जुटाइए।

पुस्तकालय से

उत्तर: अरुणाचल प्रदेश के बारे में जानकारी

  • राजधानी: ईटानगर
  • पड़ोसी राज्य:
    • असम
    • नगालैंड
    • मिज़ोरम
    • म्यांमार (देश)
    • भूटान (देश)
    • चीन (देश)
  • भाषा: हिंदी, अंग्रेज़ी, और प्रमुख जनजातीय भाषाएँ (जैसे न्याशी, आदि, अपातानी)
  • मुख्य फसल: धान (चावल), मक्का, गेहूँ, दालें, और गन्ना
  • त्योहार:
  • लोसर (तिब्बती नववर्ष)
  • साङकेन (जल उत्सव)
  • सोलुंग (आदि जनजाति का त्योहार)
  • न्योकुम (न्याशी जनजाति का त्योहार)
  • नृत्य:
    • पोनुंग नृत्य
    • ब्यू नृत्य
    • याक नृत्य
  • परिधान:
    • पारंपरिक बुनाई वाले कपड़े
    • पुरुष अक्सर लंबी जैकेट, सश (कमरबंद) और सिर पर पारंपरिक टोपी पहनते हैं।
    • महिलाएँ रंग-बिरंगे कपड़े पहनती हैं और गहनों में मोतियों का इस्तेमाल करती हैं।

बुझो पहेली

बुझो पहेलीउत्तर: बर्तन:

  • एक 4 लीटर का
  • एक 3 लीटर का
  • लक्ष्य: 5 लीटर दूध नापना

हल:

  • 3 लीटर वाला बर्तन भर लिया (अब उसमें 3 लीटर दूध है)
  • इस 3 लीटर दूध को 4 लीटर वाले में डाल दिया
    • 3 लीटर → 4 लीटर वाले में
  • फिर से 3 लीटर वाला बर्तन भर लिया
  • अब इसमें से 1 लीटर 4 लीटर वाले में डाला
    • अब 4 लीटर वाला पूरा भर गया
    • 3 लीटर वाले में 2 लीटर बच गया
  • 4 लीटर वाले को खाली कर दिया
  • अब 3 लीटर वाले में बचे 2 लीटर को 4 लीटर वाले में डाल दिया
  • फिर से 3 लीटर वाला बर्तन भर लिया
  • उसमें से 2 लीटर फिर 4 लीटर वाले में डाल दिया (अब 4 लीटर वाला पूरा भर गया)
    • 1 लीटर बचा
  • अब यह 1 लीटर किसी पतीले में डाल दिया
  • फिर से 3 लीटर वाला बर्तन भर लिया
  • इस 3 लीटर को भी पतीले में डाल दिया

पतीले में अब कितना दूध है?
1 लीटर + 3 लीटर = 5 लीटर दूध!

ज्योति ने अपने दोस्तों से कहा: "दूधवाले भैया ने 4 लीटर और 3 लीटर वाले बर्तन को कई बार भरकर और खाली करके, पतीले में बिल्कुल 5 लीटर दूध नाप दिया!"


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FAQs on NCERT Solutions: साङकेन

1. साङकेन पाठ का मुख्य विषय क्या है?
Ans. साङकेन पाठ का मुख्य विषय संवाद और संचार के महत्व को दर्शाना है। यह पाठ हमें बताता है कि कैसे बातचीत के माध्यम से लोग विचारों, भावनाओं और सूचनाओं का आदान-प्रदान करते हैं।
2. पाठ में बातचीत के किस प्रकार के उदाहरण दिए गए हैं?
Ans. पाठ में बातचीत के विभिन्न प्रकार के उदाहरण दिए गए हैं, जैसे कि मित्रों के बीच बातचीत, परिवार के सदस्यों के बीच संवाद, और शिक्षकों और छात्रों के बीच बातचीत। ये उदाहरण यह समझाने में मदद करते हैं कि संवाद कैसे हमारी सामाजिक जीवन का हिस्सा है।
3. बातचीत के दौरान शिष्टाचार का क्या महत्व है?
Ans. बातचीत के दौरान शिष्टाचार का महत्व बहुत अधिक है क्योंकि यह हमें एक-दूसरे का सम्मान करने और अच्छे संबंध बनाने में मदद करता है। शिष्टाचार से भरी बातचीत न केवल संवाद को सुखद बनाती है, बल्कि यह संचार को भी प्रभावी बनाती है।
4. पाठ में संवाद की कठिनाइयों का क्या उल्लेख किया गया है?
Ans. पाठ में संवाद की कठिनाइयों का उल्लेख किया गया है, जैसे कि गलतफहमी, असहमति और संवेदनशील मुद्दों पर चर्चा करने में झिझक। ये कठिनाइयाँ संवाद को चुनौतीपूर्ण बना सकती हैं, इसलिए इनसे निपटने के लिए उचित तरीके सीखना आवश्यक है।
5. कैसे हम अपनी बातचीत को बेहतर बना सकते हैं?
Ans. अपनी बातचीत को बेहतर बनाने के लिए, हमें सुनने की क्षमता पर ध्यान देना चाहिए, स्पष्टता से बोलना चाहिए और सकारात्मक भाषा का उपयोग करना चाहिए। इसके अलावा, हमें दूसरे व्यक्ति की भावनाओं का सम्मान करना और उनके दृष्टिकोण को समझने की कोशिश करनी चाहिए।
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