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NCERT Solutions: कैदी और कोकिला

​​​​प्रश्न-अभ्यास

प्रश्न 1: कोयल की कूक सुनकर कवि की क्या प्रतिक्रिया थी ?
उत्तर: 
कोयल की कूक सुनकर कवि को ऐसा लगता है जैसे कोयल उसके लिए कोई संदेश लेकर आई है। यह संदेश इतना महत्वपूर्ण है कि कोयल सुबह होने तक का इंतजार नहीं कर सकी।

​​​​प्रश्न-अभ्यास

प्रश्न 2: कवि ने कोकिल के बोलने के किन कारणों  की संभावना बताई ?
उत्तर: 
कवि ने कोयल के बोलने की निम्न संभावनाएँ बताई हैं:

  • कोयल कोई संदेश पहुँचाना चाहती है।
  • उसने दावानल की लपटें देख ली हैं।
  • समस्या अत्यंत गंभीर है, इसलिए वह सुबह होने की प्रतीक्षा नहीं कर पाती है।
  • वह क्रांतिकारियों के मन में देश-प्रेम की भावना को और मजबूत करने आई है।

प्रश्न 3: किस शासन की तुलना तम के प्रभाव से की गई है और क्यों ?
उत्तर: 
अंग्रेजों के शासन की तुलना तम के प्रभाव से की गई है क्योंकि अंग्रेज सरकार की कार्यप्रणाली अंधकार की तरह काली है। यहाँ अंधकार का मतलब अन्याय से है। अंग्रेज शासन प्रणाली अन्यायपूर्ण थी।


प्रश्न 4: कविता के आधार पर पराधीन भारत की जेलों में दी जाने वाली यंत्रणाओं का वर्णन कीजिए।
उत्तर:
कविता के आधार पर पराधीन भारत की जेलों में दी जाने वाली यंत्रणाएँ:

  • जेल में बंद कैदियों से अंग्रेजी सरकार द्वारा पशु की भांति पूरे दिन कार्य कराया जाता था, जो कि उनके प्रति एक प्रकार का अत्याचार था।
  • कैदियों को कोठरियों में जंजीरों से बांधकर बंद किया जाता था। जिन कोठरियों में उन्हें रखा जाता था, वहाँ अत्यधिक अंधकार रहता था।
  • कोठरियाँ आकार में बहुत छोटी होती थीं, जिससे कैदियों को भारी कष्ट होता था।
  • कैदियों को भरपेट भोजन भी नहीं दिया जाता था।
  • क्रांतिकारियों को चोर, लुटेरे और डाकुओं के साथ समान कैदखानों में रखा जाता था।
  • अंग्रेजी सरकार द्वारा बंदी बनाए गए क्रांतिकारियों को अमानवीय यातनाएँ दी जाती थीं।

प्रश्न 5: भाव स्पष्ट कीजिए।
(क) मृदुल वैभव की रखवाली-सी, कोकिल बोलो तो!
(ख) हूँ मोट खींचता लगा पेट पर जुआ, खाली करता हूँ ब्रिटिश अकड़ का कुँआ।
उत्तर:

(क) यहाँ कवि कोयल की मधुर और कोमल आवाज़ को "मृदुल वैभव की रखवाली" के समान मानता है। उसकी आवाज़ में इतनी मिठास होती है कि वह कोमल वैभव की रक्षा करती प्रतीत होती है। लेकिन जब वही कोयल वेदना-भरी चीख़ निकालती है, तो कवि उसकी पीड़ा का कारण जानना चाहता है।
(ख) इस पंक्ति में कवि ने स्वयं को बैल की तरह बताया है जिसे पेट पर जुआ बाँधकर जबरन कठोर श्रम करवाया जा रहा है। वह कुएँ से पानी निकालने जैसे कठिन काम कर रहा है। यह प्रतीकात्मक भाषा है, जिससे कवि यह दर्शाना चाहता है कि वह अंग्रेज़ों की अत्याचारपूर्ण व्यवस्था के विरुद्ध संघर्ष कर रहा है और उनके घमंड को तोड़ना चाहता है।

प्रश्न 6: अद्धरात्रि में कोयल की चीख से कवि को क्या अंदेशा होते है ?
उत्तर: 
अद्धरात्रि में कोयल के चीखने से कवि को अनेकों अंदेशे होते है जैसे शायद कोयल पागल तो नहीं हो गयी है, या शायद वह किसी कष्ट में है या कोई सन्देश लेकर आईं हैं या यह भी हो सकता है कि वह क्रांतिकारियों के दुःख से द्रवित होकर चीख रही हो।

प्रश्न 7: कवि को कोयल से ईर्ष्या क्यों हो रही है ?
उत्तर: 
कवि कोयल की स्वतंत्रता से ईर्ष्या महसूस कर रहा है। कोयल आकाश में स्वतंत्रता से उड़ान भर रही है, जबकि कवि एक जेल की काल कोठरी में बंद है। कोयल अपने आनंद को गाकर प्रकट कर सकती है, लेकिन कवि के लिए तो रोना भी एक बड़ा गुनाह है, जिसके लिए उसे दंड मिल सकता है।

प्रश्न 8: कवि के स्मृति-पटल पर कोयल के गीतों की कौन सी मधुर स्मृतियाँ अंकित हैं, जिन्हें वह अब नष्ट करने पर तुली है ?
उत्तर: 
कवि के स्मृति-पटल पर कोयल के गीतों की कुछ मधुर स्मृतियाँ अंकित हैं। वह हरी डाली पर बैठकर अपनी मधुर और सौम्य आवाज़ से संपूर्ण सृष्टि को अलंकृत करती थी। उसके गीतों से उसकी खुशी और स्वतंत्रता झलकती थी। वह निर्भय होकर गाया करती थी, परन्तु अब वह अपनी इन विशेषताओं को नष्ट करने पर तुली है। वह विचलित सी प्रतीत हो रही है।

प्रश्न 9: हथकड़ियों को गहना क्यों कहा गया है ?
उत्तर: 
कवि ने हथकड़ियों को गहना कहा है क्योंकि उन्होंने स्वतंत्रता संग्राम में भाग लिया। अँगरेज़ सरकार ने उन्हें हथकड़ियाँ पहनाई हैं, जो उनके लिए एक गौरव की बात है। इसलिए, हथकड़ियों को गहना कहा गया है।

प्रश्न 10: 'काली तू .... ऐ आली!'-इन पंक्तियों में 'काली' शब्द की आवृत्ति से उत्पन्न चमत्कार का विवेचन कीजिए।
उत्तर: 
"काली तू... ऐ आली!" - इस पंक्ति में "काली" शब्द की बार-बार आवृत्ति से काव्य में विशेष प्रभाव उत्पन्न हुआ है। इस शब्द का प्रयोग विभिन्न संदर्भों में हुआ है, जिससे यह एक बहुअर्थी (बहु-आयामी) बन जाता है। 
'काली' शब्द के माध्यम से निम्नलिखित अर्थ प्रकट होते हैं:

  • हथकड़ियाँ, रात, कोयल आदि का रंग काला बताने के लिए।
  • अंग्रेजों के अन्यायपूर्ण कारनामे दर्शाने के लिए।
  • पराधीन भारतीयों का भविष्य अंधकारमय बताने के लिए।
  • अंग्रेज़ों के प्रति भारतीयों के मन में उठने वाले आक्रोश को व्यक्त करने के लिए।

इस प्रकार, 'काली' शब्द की आवृत्ति से कविता में भावनात्मक तीव्रता और प्रतीकात्मक गहराई आती है।

प्रश्न 11: काव्य - सौंदर्य स्पष्ट कीजिए -
(क) किस दानावल की ज्वालाएँ हैं दीखीं ?
(ख) तेरे गीत कहावें वाह, रोना भी है मुझे गुनाह!
देख विषमता तेरी - मेरी बजा रही तिस पर रणभेरी!

उत्तर:
(क) यहाँ कवि कोयल की वेदनापूर्ण चीख़ पर आशंका प्रकट कर रहा है। वह प्रश्नात्मक शैली में पूछता है कि क्या कोई भयंकर राक्षसी शक्ति (दानावल) इस पीड़ा का कारण है। इस पंक्ति में बिंबात्मक शैली का प्रयोग हुआ है, जिससे पाठक के मन में एक सजीव चित्र उभरता है। भाषा सरल, प्रभावशाली और भावपूर्ण है।
(ख) इन पंक्तियों में कवि ने कोयल और अपने जीवन के बीच विषमता (अंतर) को दिखाया है। कोयल स्वतंत्र है, उसके गीतों की सराहना होती है, जबकि कवि की पीड़ा को व्यक्त करना भी गुनाह समझा जाता है। कवि ने यहाँ तुलनात्मक शैली, तुकांत योजना, और प्रभावशाली विरोधाभास का सुंदर प्रयोग किया है। भाषा सहज है और पंक्तियाँ गहरे भाव को दर्शाती हैं।

रचना  और अभिव्यक्ति

प्रश्न 12: कवि जेल के आसपास अन्य पक्षियों का चहकना भी सुनता होगा लेकिन उसने कोकिला की ही बात क्यों की है ?
उत्तर: 
यहाँ कोकिला को भारत माता का प्रतीक माना गया है। सामान्यतः कोकिला रात में नहीं बोलती, परंतु उसका रात को करुण स्वर में गाना किसी आने वाले संकट का संकेत देता है, जिससे कवि को वेदना की अनुभूति होती है। कोकिला की आवाज़ अन्य पक्षियों की तुलना में अधिक मधुर और विशिष्ट होती है। इसलिए कवि ने अन्य पक्षियों की बजाय कोकिला की ही बात कही है।

प्रश्न 13: आपके विचार से स्वतंत्रता सेनानियों और अपराधियों के साथ एक-सा व्यवहार क्यों किया जाता होगा ?
उत्तर: 
अँगरेज़ सरकार के लिए स्वतंत्रता सेनानी और अपराधी एक जैसे थे। दोनों ही उनकी व्यवस्था में खलल डालने का काम करते थे। सरकार के लिए दोनों ही दोषी थे। वह क्रांतिकारियों की आज़ादी की माँग को दबाना चाहती थी। स्वतंत्रता सेनानियों के मनोबल को तोड़ने तथा भारत पर अपनी सत्ता बनाए रखने के लिए वे दोनों के साथ समान व्यवहार करती थी।

पाठेतर सक्रियता

प्रश्न: पराधीन भारत की कौन-कौन सी जेलें मशहूर थीं, उनमें स्वतंत्रता सेनानियों को किस-किस तरह ही यातनाएँ दी जाती थीं? इस बारे में जानकारी प्राप्त कर जेलों की सूची एवं स्वतंत्रता सेनानियों के नामों को राष्ट्रीय पर्व पर भित्ति पत्रिका के रूप में प्रदर्शित करें।
उत्तर:
 पराधीन भारत में निम्नलिखित जेलें मशहूर थीं:

  • अंडमान-निकोबार की जेल
  • पोरबंदर की जेल
  • नैनी (इलाहाबाद) की जेल
  • कोलकाता की जेल
  • पूना की यरवदा जेल

इन जेलों में स्वतंत्रता सेनानियों को अमानवीय परिस्थितियों में रखा जाता था। उन्हें सीलनभरे छोटे-छोटे कमरों में रखा जाता था ताकि वे बीमार हो जाएँ। उन्हें पेटभर खाना नहीं दिया जाता था। उनसे जानवरों की भाँति कठोर श्रम करवाया जाता था। उन्हें ज़रा-सी बात पर गालियाँ दी जाती थीं और मारा-पीटा जाता था।

प्रश्न: स्वतंत्र भारत की जेलों में अपराधियों को सुधारक हृदय परिवर्तन के लिए प्रेरित किया जाता है। पता लगाइए कि इस दिशा में कौन-कौन से कार्यक्रम चह रहे हैं?
उत्तर: 
स्वतंत्र भारत की जेलों में अपराधियों को सुधार कर उनका हृदय परिवर्तन करने के लिए अनेक कार्यक्रम चल रहे हैं; जैसे:

  • उन्हें लघु एवं कुटीर उद्योगों का प्रशिक्षण दिया जाता है।
  • उन्हें नशा न करने के लिए प्रेरित करने हेतु नशा मुक्ति केंद्र चलाए जाते हैं।
  • उन्हें योग, ध्यान एवं व्यायाम सिखाया जाता है।
  • उनकी शिक्षा का उचित प्रबंध किया जाता है।
  • अनेक कार्यक्रमों के माध्यम से उनका मनोरंजन किया जाता है।
  • समय-समय पर उनके लिए प्रवचन एवं प्रेरक वार्ताएं आयोजित की जाती हैं।

कैदी और कोकिला पाठ को इस वीडियो की मदद से पूरा समझें।

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FAQs on NCERT Solutions: कैदी और कोकिला

1. कैदी और कोकिला कविता में कोकिला का प्रतीकात्मक अर्थ क्या है?
Ans. कोकिला आजादी और स्वतंत्रता का प्रतीक है जो कैदी को प्रेरणा देती है। माखनलाल चतुर्वेदी की इस रचना में कोकिला की मधुर बातें कैदी को जेल की निराशा से उबारती हैं। यह पक्षी देशभक्ति और मुक्ति की भावना को दर्शाता है, जो क्रांतिकारी विचारधारा का केंद्र बिंदु बनता है।
2. कैदी और कोकिला कविता में कैदी की मानसिक स्थिति क्या दर्शाई गई है?
Ans. कैदी गहरे दुःख और असहायता का अनुभव करता है लेकिन कोकिला की बातें सुनकर आशा और साहस जागृत होता है। NCERT पाठ्यक्रम में यह कविता कैदी की भावनात्मक यात्रा को दर्शाती है। जेल की कठोरता के बीच भी वह अपने देश के प्रति समर्पण नहीं भूलता और राष्ट्रीय चेतना बनाए रखता है।
3. माखनलाल चतुर्वेदी की कविता कैदी और कोकिला में कौन से काव्य उपकरण का उपयोग हुआ है?
Ans. इस काव्य रचना में प्रतीकवाद, रूपक और मानवीकरण का व्यापक उपयोग किया गया है। कोकिला को मानव जैसा गुण देकर लेखक ने भावनात्मक गहराई बढ़ाई है। प्रश्न-उत्तर शैली और संवाद माध्यम से काव्य के कलात्मक स्तर को ऊँचा उठाया गया है।
4. कैदी और कोकिला में देशभक्ति का संदेश कैसे व्यक्त हुआ है?
Ans. इस स्वतंत्रता आंदोलन से संबंधित कविता में कैदी अपनी पीड़ा भूलकर देश की मुक्ति के लिए संघर्ष करता है। कोकिला की प्रेरणामय बातें उसके अंदर क्रांतिकारी चेतना जागृत करती हैं। कविता यह संदेश देती है कि सच्चा देशभक्त व्यक्तिगत कष्ट से ऊपर उठकर राष्ट्र के लिए समर्पित रहता है।
5. कैदी और कोकिला के मुख्य विषय और केंद्रीय भाव को समझने के लिए किन बिंदुओं पर ध्यान देना चाहिए?
Ans. छात्रों को कविता का विश्लेषण करते समय कोकिला-कैदी संवाद, प्रतीकात्मक भाषा और राष्ट्रीय चेतना पर ध्यान देना चाहिए। कविता की संरचना, भाषागत सौंदर्य और भावनात्मक आयामों को समझना आवश्यक है। EduRev पर उपलब्ध विस्तृत नोट्स, मन-मानचित्र और फ्लैशकार्ड्स इन अवधारणाओं को स्पष्ट करने में मदद करते हैं।
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