वाक्येषु रेखांकितपदानि आधृत्य प्रश्ननिर्माणं कुरुत
उद्याने पुष्पाणि सन्ति।
वाक्येषु रेखांकितपदानि आधृत्य प्रश्ननिर्माणं कुरुत
वयम् सभागारं गच्छामः।
1 Crore+ students have signed up on EduRev. Have you? Download the App |
अधोलिखितं गद्यांशं पठित्वा प्रश्नानाम् उत्तराणि लिखत
एषः विद्यालयः। अत्र छात्राः शिक्षकाः, शिक्षिकाः च सन्ति।
एषा सङ्गणकयन्त्र-प्रयोगशाला अस्ति। एतानि सङ्गणकयन्त्राणि सन्ति।
एतत् अस्माकं विद्यालयस्य उद्यानम् अस्ति। उद्याने पुष्पाणि सन्ति। वयम् अत्र क्रीडामः पठामः च।
‘अस्ति’ इत्यस्य बहुवचनान्तरूपं लिखत।
अधोलिखितं गद्यांशं पठित्वा प्रश्नानाम् उत्तराणि लिखत
एषः विद्यालयः। अत्र छात्राः शिक्षकाः, शिक्षिकाः च सन्ति।
एषा सङ्गणकयन्त्र-प्रयोगशाला अस्ति। एतानि सङ्गणकयन्त्राणि सन्ति।
एतत् अस्माकं विद्यालयस्य उद्यानम् अस्ति। उद्याने पुष्पाणि सन्ति। वयम् अत्र क्रीडामः पठामः च।
‘विद्यालयः’ इत्यत्र संधिविच्छेदः कार्यः।
अधोलिखितेषु विकल्पेषु समुचितम् उत्तरं चित्वा लिखत
‘सन्ति’ इत्यस्य एकवचनान्तरूपं लिखत।
अधोलिखितं गद्यांशं पठित्वा प्रश्नानाम् उत्तराणि लिखत
एषः विद्यालयः। अत्र छात्राः शिक्षकाः, शिक्षिकाः च सन्ति।
एषा सङ्गणकयन्त्र-प्रयोगशाला अस्ति। एतानि सङ्गणकयन्त्राणि सन्ति।
एतत् अस्माकं विद्यालयस्य उद्यानम् अस्ति। उद्याने पुष्पाणि सन्ति। वयम् अत्र क्रीडामः पठामः च।
‘सन्ति’ इत्यत्र को लकार:?
अधोलिखितेषु विकल्पेषु समुचितम् उत्तरं चित्वा लिखत
‘अहम्’ इत्यस्य विलोमशब्दं लिखत।
अधोलिखितं गद्यांशं पठित्वा प्रश्नानाम् उत्तराणि लिखत
एषः विद्यालयः। अत्र छात्राः शिक्षकाः, शिक्षिकाः च सन्ति।
एषा सङ्गणकयन्त्र-प्रयोगशाला अस्ति। एतानि सङ्गणकयन्त्राणि सन्ति।
एतत् अस्माकं विद्यालयस्य उद्यानम् अस्ति। उद्याने पुष्पाणि सन्ति। वयम् अत्र क्रीडामः पठामः च।
अत्र’ इत्यस्य विलोमशब्दं लिखत।