CG TET Paper 2 Mock Test - 5 (Social Science) - CG TET MCQ

Exceptional students have an IQ level between 130-144

• Intelligence Quotient is commonly known as IQ refers to the score of a standardized test that assesses and measures human intelligence.
• The first test to measure intelligence was developed by Binet and Simon in 1905. 
• Terman in 1916 revised the test and devised the concept of Intelligence Quotient.

Kohlberg divided six stages into three separate levels. The three levels of moral development include pre-conventional, conventional and post-conventional. Those at post-conventional level base their decisions on more abstract principles that may not be defined by their particular society's laws. Thus, the subject in question is at this level.

Creative thinking aims at novelty in the first instance rather than truth. Creative thinking is always 'constructive' as it aims at novelty. It necessarily has to be different from the conventional modes of thinking.

Kohlberg's Stages of Moral Development

• Lawrence Kohlberg conducted a series of studies with children and adults.
• His findings suggested that development happens in a specific sequence of stages that is not culture-specific. He identified six stages of moral development within three levels.
• There are two specific stages at each level.

Adequate classroom environment exhibits a basic level of order, but the teacher still struggles to maintain it.
There are four categories of classroom environment including dysfunctional, adequate, orderly restrictive and orderly enabling/flexible environment, in which adequate classroom environment exhibits the basic level of order for meaningful learning, but the teacher still struggles to maintain it.

Cognitive development aims to study a child's development, especially information processing, conceptual processing, perceptual skills, language learning, and other aspects related to brain development. The process of striking a balance between adjustment and assimilation. Whereas on the other hand adaptation (a relatively stable structure) occurs when the child strikes a balance between the two processes while trying to internalize the perceived processes.

Motivation cycle is a transition of states within an organism that propels the organism towards the satisfaction of a particular need, where motivation itself is considered a hypothesised state. Option (4) is the correct answer.

Learner motivation is frequently classified as intrinsic, where students are motivated by course content, or extrinsic, where students are motivated by a course grade or credit.

Child development involves the study of the patterns of growth, change and stability that occurs from conception through adolescence and therefore its emphasis on internal and external factors for its growth. The role of environment, experience and intelligence play a major role in the development of a child.

व्याकरण किसी भी भाषा की रीढ़ होता है। यह गर्भ है जो वाक्यों को जन्म देता है। इन वाक्यों को सही और उपयुक्त भाषण बनाने के लिए व्याकरण का उपयोग करके निषेचित किया जाता है।

• व्याकरण को भाषा के सिद्धांत के रूप में परिभाषित किया गया है। हम भाषा को ध्वनि, शब्द निर्माण और संरचना से संबंधित नियम-शासित व्यवहार मानते हैं। यहां व्याकरण आकृति विज्ञान और वाक्य रचना से संबंधित नियमों का एक सबसेट है।
• व्याकरण के नियमों को आसान बना दिया जाता है यदि उन्हें संदर्भ में उदाहरणों का उपयोग करके दिया जाता है और संदर्भ में व्याकरण शिक्षण लक्ष्य भाषा में सटीकता प्रदान करता है।
• उदाहरणों का उपयोग करके संदर्भ में व्याकरण सीखना शिक्षार्थियों को यह देखने की अनुमति देगा कि वाक्यों में नियमों का उपयोग कैसे किया जा सकता है।
• संदर्भ में व्याकरण का अभ्यास करने का अवसर प्रदान करने से शिक्षार्थियों को यह समझने में मदद मिलेगी कि भाषा कैसे काम करती है और इससे उनके संचार कौशल में सुधार होगा।

इस प्रकार, यह निष्कर्ष निकाला जाता है कि (A) सही है, लेकिन (R) सही नहीं है।

किसी विषय, वस्तु, दृश्य, घटना या वातावरण के संदर्भ में हम जो कुछ मौलिक ढंग से सोचते हैं, जो विचार हमारे मन में आता है, उसकी कल्पना में जो चिन्तन चलता है तथा जिन्हें हम शब्दों और वाक्यों की सहायता से मौखिक या लिखित रूप में व्यक्त करते हैं, वह 'स्वतंत्र अभिव्यक्ति' कही जाती है।

• 'स्वतंत्र अभिव्यक्ति' भाषा का आवश्यक अंग है।
• इसकी सहायता से सहज ही भाषा में कुशलता प्राप्त की जा सकती है।
• भाषा के सृजनान्तक विकास के लिए आवश्यक है कि बच्चों में स्वतंत्र रूप से बोलने और लिखने की कला का विकास हो।
• इसके लिए बच्चों के स्तर और परिवेश को ध्यान में रखकर उन्हें स्वतंत्र अभिव्यक्ति के लिए प्रेरित करना चाहिए।
• हम स्वयं अनुभव करेंगे कि बच्चे भाषा को उसकी शुद्धता और सुगमता के साथ सीख रहे हैं, क्योंकि हम सभी जानते हैं कि भाषा एक कौशल है।
• यह कौशल विभिन्‍न प्रयोगात्मक कार्यों से और निखरता है।
• बच्चों में स्वतंत्र अभिव्यक्ति की समझ विकसित हो, उनकी मौखिक, लिखित शैली बेहतर हो इसके लिए जरूरी है कि उनके सामने ऐसा वातावरण बनाया जाय, जहाँ पर वे अपने भाव, विचार और चिन्तन को निःसंकोच शब्द का रूप दे सकें।

जिजीविषा का अर्थ जीने की इच्छा है।
वाक्यांश: भाषा को सुंदर, आकर्षक और प्रभावशाली बनाने के लिए अनेक शब्दों के स्थान पर एक शब्द का प्रयोग किया जाता है तो वह वाक्यांश के लिए एक शब्द कहलाता है।

किसी भाषा के लिखने के ढंग या भाषा की लिखावट को लिपि कहा जाता है। यह आवश्यक नहीं की हर किसी भाषा की लिपि हो।

• कुछ भाषाएँ ऐसी होती है, जो साधारण बोलचाल में प्रयोग आती है, किन्तु उनकी लिपि ना होने के कारण उन्हे बोली के वर्ग में रखा जाता है।
• भावाभिव्यक्ति का सबसे अच्छा माध्यम हमारी मातृभाषा होती है।
• भावों को लिखित तथा मौखिक दोनों रूपो के माध्यम से अभिव्यक्त किया जा सकता है।
• मानकीकृत स्कूलों में सीखायी जाने वाली भाषा होती है।
• यह भाव अभिव्यक्त का औपचारिक माध्यम है, आवशयक नहीं की सभी लिखित भाषाएँ मानकीकृत हो। 
• हमारे भारत वर्ष में 1652 मातृभाषायें प्रचलन में हैं, जबकि संविधान द्वारा 22 भाषाओं को राजभाषा की मान्यता प्रदान की गयी है।

अतः निष्कर्ष निकलता है कि भावाभिव्यक्ति करने में प्रयुक्त भाषा के दो रूप होते हैं- लिखित तथा मौखिक।

पद्यांश की निम्न पंक्तियों से स्पष्ट है कि आषाढ़ के महीने का सम्बन्ध वर्षा ऋतु से होता है:-

• पानी वक्त पर आए नहीं तो तिलमिलाता है
  अगर आषाढ़ के पहले दिवस के प्रथम इस क्षण में

वर्षा ऋतु आषाढ़ से श्रावण तक रहती है। 

उच्च प्राथमिक स्तर पर व्याकरण शिक्षण के लिए पढ़ाए जा रहे पाठ के संदर्भ में आए किसी व्याकरणिक बिंदु को स्पष्ट करना सर्वाधिक प्रभावी है।
व्याकरण किसी भाषा के बोलने तथा लिखने के नियमों की व्यवस्थित पद्धति है अर्थात व्याकरण भाषा को व्यवस्थित करने का कार्य करती है। उच्च प्राथमिक स्तर पर हिंदी भाषा शिक्षण का महत्वपूर्ण उद्देश्य बच्चों को हिंदी भाषा के विविध स्वरूपों की जानकारी देना है। 

• उच्च प्राथमिक स्तर पर व्याकरण शिक्षण के लिए पढ़ाए जा रहे पाठ के संदर्भ में व्याकरणिक बिंदु को स्पष्ट करना सर्वाधिक प्रभावी तरीका है।
• यह तरीका 'संदर्भ में व्याकरण' को पोषित करता है अर्थात पाठ में निहित व्याकरणिक नियमों का उल्लेख कर व्याकरण सीखने पर बल देता है।
• शिक्षण कार्य या पाठ के दौरान पाठ में आने वाले शब्दों का उपसर्ग-प्रत्यय, संधिविच्छेद, आदि बताकर व्याकरणिक नियमों को आसानी से समझने में सहयोग करता है।

​भाषा अर्जन: इस प्रक्रिया में बालक सुनकर, बोलकर, भाषा ग्रहण करता है तथा निरंतर परिमार्जन करता रहता है। भाषा सीखने की प्रक्रिया में भाषा अर्जन की प्रक्रिया महत्त्वपूर्ण होती है। सीखी हुई भाषा को समझने की क्षमता अर्पित करना तथा उसे दैनिक जीवन में प्रयोग में लाने को भाषा अर्जन कहते हैं।
बालक की प्रथम भाषा/मातृभाषा भाषा अर्जन का उदाहरण है।
अतः विकल्प (C) सही  है।

From the lines, "Similarly, I owe a duty to my parents—to be obedient and respectful to them. This duty originates from the sense of responsibility which is directly related to our conscience."

'She likes people admiring her.' is the active form of the sentence, 'She likes being admired.'
When the verb is active, the subject of the verb is doing the action.

'Had happened' refers to past perfect. It tells us about the earlier action in the sentence.

Fatehpur Sikri is a city in the Agra District of Uttar Pradesh, India. The city was founded in 1569 by the Mughal Emperor Akbar, and served as the capital of the Mughal Empire from 1571 to 1585.

The final wave of annexations of Indian territories occurred under Lord Dalhousie who was the Governor-General from 1848 to 1856.
He devised a policy that came to be known as the Doctrine of Lapse.
The doctrine declared that if an Indian ruler died without a male heir his kingdom would “lapse”, that is, become part of Company territory.
One kingdom after another was annexed simply by applying this doctrine:

• Satara (1848)
• Sambalpur (1850)
• Udaipur (1852)
• Nagpur (1853)
• Jhansi (1854).

Thus, we can conclude that by  applying the policy of  'Doctrine of Lapse', the British annexed the kingdoms of Satara, Udaipur and Jhansi.

To be marginalised is to be forced to occupy the sides or fringes and thus not be at the centre of things.

• In the social environment too, groups of people or communities may have the experience of being excluded.
• Their marginalisation can be because they speak a different language, follow different customs or belong to a different religious group from the majority community.
• They may also feel marginalised because they are poor, considered to be of ‘low’ social status and viewed as being less human than others.
• Sometimes, marginalised groups are viewed with hostility and fear.
• This sense of difference and exclusion leads to communities not having access to resources and opportunities and in their inability to assert their rights.
• They experience a sense of disadvantage and powerlessness vis-a-vis more powerful and dominant sections of the society; who own land, are wealthy, better educated and politically powerful.
• Thus, marginalisation is seldom experienced in one sphere.
• Economic, social, cultural and political factors work together to make certain groups in society feel marginalised.

Thus, option 4 is correct.

• Ashvaghosha and other Buddhist scholars from Kanishka's period (around 1900years) began writing in Sanskrit.
• Earlier Buddha's teachings were in common man's language (Prakrit) but later kings changed the practice gradually to the needs of the time.
• He was a Buddhist writer and was very famous among the Buddhist writers.
• He wrote Buddhacharita which is the biography of Buddha.
  • It is written in the Sanskrit language.
• He also wrote Sutralankar.

Minerals that lie near the earth's surface are simply dug out by the process known as quarrying.

• The invention of the spinning jenny by James Hargreaves in 1764 enhanced the output of the conventional spindles.
• John Kaye invented the spinning frame in the year 1767.
• A single worker could run a spinning jenny, a machine with numerous spindles on which thread was spun, and as the wheel was turned, all the spindles rotated.
• One of the major advancements in the early Industrial Revolution's industrialization of textile production was the multi-spindle spinning frame known as the spinning jenny. With the ability to work eight or more spools at simultaneously, this equipment lowered the amount of labour required to create cloth.
• On 7 July 1854 at Tardeo, Cowasjee Nanabhoy Davar founded Bombay Spinning and Weaving Company, the city's first cotton mill (1815-73).
• Sir William Fairbaim created the design for the Bombay Spinning and Weaving Company, and this mill started operating on February 7, 1856, under the direction of British engineers and expert cotton workers.

Our bodies are not crushed by the atmospheric pressure because of the equality between the body pressure and the atmospheric pressure. Human bodies are used to air pressure. The air pressure in our lungs, ears and stomachs is the same as the air pressure outside of our bodies, which ensures that we don't get crushed.

A group of voters in a specified area who elect a representative to a legislative body is called a constituency.

'Hiranya-Garbha' ritual was performed to declare the king as Kshatriya even if he was not one by birth.
Dantidurga overthrew his Chalukya overlord and performed a ritual called 'Hiranya-Garbha' which means 'the golden womb'. This was performed because they believed in rebirth of the sacrificer as a Kshatriya, even if he was not one by birth. Usually kings and warriors belonged to the Kshatriya caste.

Right to Property was removed from Part III of the Constitution by the 44th Amendment in 1978.