When a child gets bored while doing a task, it is a sign that:
According to Gardner, ability to notice and make distinctions among the moods, temperaments, motivations and intentions of other peoples is termed as:
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A child belonging to a high-class family generally has a pool of information about new technologies but a mediocre child probably has a gist of the information. Which factor affecting learning showed by the statement?
Which of the following is not a learning method?
Which of the following actions of the teacher indicates that he is a good leader?
In context of progressive education the appropriate statement among the given below is:
How many weeks are recommended by the NEP 2020 - FLN to strengthen a child’s pre-literacy, pre-numeracy, cognitive and social skills?
Which of the following methods is/are followed to study the behaviour of the learners?
निर्देश: निम्नलिखित गद्यांश को ध्यान पूर्वक पढ़िए और विकल्पों में से उपयुक्त उत्तर चुनिए।
जाति-प्रथा को यदि श्रम-विभाजन मान लिया जाए तो यह स्वाभाविक विभाजन नहीं है क्योंकि यह मनुष्य की रुचि पर आधारित है। कुशल व्यक्ति या सक्षम श्रमिक समाज का निर्माण करने के लिए यह आवश्यक है कि हम व्यक्ति की क्षमता इस सीमा तक विकसित करें, जिससे वह अपने पेशे या कार्य का चुनाव स्वयं कर सके। इस सिद्धांत के विपरीत जाति-प्रथा का दूषित सिद्धांत यह है कि इससे मनुष्य के प्रशिक्षण अथवा उसकी निजी क्षमता का विचार किए बिना, दूसरे ही दृष्टिकोण जैसे माता-पिता के सामाजिक स्तर के अनुसार पहले से ही अर्थात गर्भधारण के समय से ही मनुष्य का पेशा निर्धारित कर दिया जाता है।
जाति-प्रथा पेशे का दोषपूर्ण पूर्वनिर्धारण ही नहीं करती, बल्कि मनुष्य को जीवन-भर के लिए एक पेशे में बाँध भी देती है, भले ही पेशा अनुपयुक्त या अपर्याप्त होने के कारण वह भूखों मर जाए। आधुनिक युग में यह स्थिति प्रायः आती है क्योंकि उद्योग धंधे की प्रक्रिया व तकनीक में निरंतर विकास और कभी-कभी अकस्मात परिवर्तन हो जाता है, जिसके कारण मनुष्य को अपना पेशा बदलने की आवश्यकता पड़ सकती है और यदि प्रतिकूल परिस्थितियों में भी मनुष्य को अपना पेशा बदलने की स्वतंत्रता न हो तो इसके लिए भूखे मरने के अलावा क्या चारा रह जाता है? हिंदू धर्म की जाति प्रथा किसी भी व्यक्ति को ऐसा पेशा चुनने की अनुमति नहीं देती है, जो उसका पैतृक पेशा न हो, भले ही वह उसमें पारंगत है। इस प्रकार पेशा-परिवर्तन की अनुमति न देकर जाति-प्रथा भारत में बेरोजगारी का एक प्रमुख व प्रत्यक्ष कारण बनी हुई है।
Q. ‘प्रतिकूल’ शब्द का विलोम है?
दिए गए पद्यांश के आधार पर पूछे गए प्रश्नों के उत्तर के लिए सबसे उपयुक्त विकल्प का चयन कीजिए।
आकाश का साफा बाँधकर
सूरज की चिलम खींचता
बैठा है पहाड़
घुटनों पर पडी है नदी चादर सी
पास ही दाहक रही है
पलाश के जंगल की अंगीठी
अन्धकार दूर पूर्व में
सिमटा बैठा है भेड़ो के गल्ले सा
चानक बोला मोर
जैसे किसी ने आवाज दी
अजी सुनते हो
चिलम औंधी
धुँआ उठा
सूरज डूबा
अन्धकार छा गया।
Q. ''सिमटा बैठा है भेड़ो के गल्ले-सा' - किस विकल्प में सभी शब्द 'गल्ला' के समानार्थी है
निर्देश: निम्नलिखित गद्यांश को ध्यानपूर्वक पढ़िए व प्रश्नों के उत्तर उपयुक्त विकल्पों द्वारा दीजिये-
बारहसिंगा हिरण प्रजाति का बड़े आकार का शानदार वन्य पशु है। इस वन्य जीव को उत्तरप्रदेश की सरकार ने अपना राज्य पशु घोषित कर रखा है। दुर्लभ वन्य जीव होने के कारण इसे संकटग्रस्त सूची में रखा गया है। बारहसिंगा दुधवा राष्ट्र्रीय उद्यान, हस्तिनापुर अभ्यारण्य, असम के काजीरंगा राष्ट्रीय उद्यान और बंगाल के सुंदरवनों में भी पाया जाता है। मध्यप्रदेश के कान्हा राष्ट्रीय उद्यान में भी बारहसिंगा की दूसरी प्रजाति पाई जाती है। बारहसिंगा की कंधे तक की ऊँचाई 135 सेंटीमीटर होती है। इसका वजन लगभग 170 - 180 किलोग्राम तक होता है। यह प्रायः नम दलदली घास वाले क्षेत्रो में रहना पसंद करते है। बारहसिंगा प्रायः समूहों में पाए जाते है। इसके सींग 75 सेंटीमीटर लम्बे होते है। अधिकांश बारहसिंगो के सींगों में 10 से 14 तक शाखाएं होती है। अधिकतम 20 शाखाएँ वाले बारहसिंगा भी देखे गये हैं।
Q. निम्न में कहाँ बारहसिंगा नही पाए जाते है?
फ़ैली खेतों में दूर तलक
मखमल की कोमल हरियाली,
लिपटी जिससे रवि की किरणें
चाँदी की सी उजली जाली।
तिनकों के हरे हरे तन पर
हिल हरित रुधिर है रहा झलक,
श्यामल भू तल पर झुका हुआ
नभ का चिर निर्मल नील फलक।
रोमांचित - सी लगती वसुधा
आई जौ गेहूँ में बाली,
अरहर सनई की सोने की
किंकिणियाँ है शोभाशाली।
उडती भीनी तैलाक्त गंध,
फूली सरसों पीली - पीली,
लो, हरित धरा से झाँक रही
नीलम की कलि, तीसी नीली।
रंग - रंग के फूलो में रिलमिल
हंस रही सखियाँ मटर खडी
मखमली पेटियों सी लटकी
छीमियाँ, छिपाए बीज लड़ी
फिरती है रंग रंग की तितली
रंग - रंग के फूलो पर सुंदर,
फुले फिरते हो फूल स्वयं
उड़ - उड़ वृन्तो से वृन्तो पर।
Q. अरहर और सन वसुधा की क्या बनकर बढ़ा रही है?
दिए गए पद्यांश के आधार पर पूछे गए प्रश्नों के उत्तर के लिए सबसे उपयुक्त विकल्प का चयन कीजिए।
आकाश का साफा बाँधकर
सूरज की चिलम खींचता
बैठा है पहाड़
घुटनों पर पडी है नदी चादर सी
पास ही दाहक रही है
पलाश के जंगल की अंगीठी
अन्धकार दूर पूर्व में
सिमटा बैठा है भेड़ो के गल्ले सा
चानक बोला मोर
जैसे किसी ने आवाज दी
अजी सुनते हो
चिलम औंधी
धुँआ उठा
सूरज डूबा
अन्धकार छा गया।
Q. ''सिमटा बैठा है भेड़ो के गल्ले-सा' - किस विकल्प में सभी शब्द 'गल्ला' के समानार्थी है
निर्देश: निम्नलिखित पद्यांश को ध्यानपूर्वक पढ़िए व प्रश्नों के उत्तर दीजिये:
पूछता क्यों शेष कितनी रात ?
अमर सम्पुट में ढला तू,
छू नखों की कांति चिर संकेत पर जिन के जला तू,
स्निग्ध सुधि जिन की लिये कज्जल-दिशा में हँस चला तू!
परिधि बन घेरे तुझे वे उँगलियाँ अवदात !
झर गए खद्योग सारे;
तिमिर-वात्याचक्र में सब पिस गये अनमोल तारे,
बुझ गई पवि के हृदय में काँप कर विद्युत-शिखा रे !
साथ तेरा चाहती एकाकिनी बरसात !
व्यंगमय है क्षितिज-घेरा
प्रश्नमय हर क्षण निठुर-सा पूछता परिचय बसेरा,
आज उत्तर हो सभी का ज्वालवाही श्वास तेरा !
छीजता है इधर तू उस ओर बढ़ता प्रात !
Q. 'विद्युत-शिखा' में कौनसा समास है?
हवा का ज़ोर वर्षा की झड़ी, झाड़ों का गिर पड़ना
कहीं गरजन का जाकर दूर सिर के पास फिर पड़ना
उमड़ती नदी का खेती की छाती तक लहर उठना
ध्वजा की तरह बिजली का दिशाओं में फहर उठना
ये वर्षा के अनोखे दृश्य जिसको प्राण से प्यारे
जो चातक की तरह ताकता है बादल घने कजरारे
जो भूखा रहकर, धरती चीरकर जग को खिलाता है
जो पानी वक्त पर आए नहीं तो तिलमिलाता है
अगर आषाढ़ के पहले दिवस के प्रथम इस क्षण में
वही हलधर अधिक आता है, कालिदास के मन में
तू मुझको क्षमा कर देना।
उपर्युक्त पद्यांश को पढ़कर नीचे पूछे जाने वाले प्रश्न का उत्तर बताइए।
Q. अगर समय पर बारिश न हो तो सबसे ज्यादा बेचैन कौन होता है?
Shyamala writes down only those questions which she has memorized. The reason for this could be:
Remedial teaching should be carried out on
Task : Fill in the blanks choosing the suitable words.
(i) I want a cup of ______ coffee. (strong/powerful)
(ii) He is a ______ smoker. (heavy/big)
The task above tests the learner's ability in:
The area of a square is 16/π of the area of a circle. The ratio of the side of the square to the diameter of the circle is
This is the largest breeding area for Birds in Asia:
Which of the following disease is caused by vitamin D deficiency?
Two squares have sides 'x' cm and (2x + 1) cm, respectively. The sum of their perimeters is 100 cm. Area (in cm2) of the bigger square is
cos 12º + cos 84º + cos 132º + cos 156º =
It is observed that to a problem like 'show that the sum of any two odd numbers in an even number', most of the students replied by quoting an example, say, 5 + 7 = 12.
Students answered this question inappropriately as
A teacher gives the following problem related to 'discount' to the students for solving:
"The Marked Prices (M.P.) of a shirt and sweater are Rs. 200 and Rs. 300 respectively, and the discounts on the marked prices of the shirt and sweater are 20% and 12% respectively. While preparing the bill, the shopkeeper interchanged the discounts on these items by mistake. On getting the bill, Hamida noticed the mistake and paid the actual amount to the shopkeeper. How much money did Hamida pay to the shopkeeper?"
What value does the teacher try to promote through this problem?
A two digit number is such that the product of the two digits is 72 and their sum is 17. If the unit place is greater than ten's place ,Then number is ______.
Student draws neat and accurate figures. This specification relates to which of the following objectives?
A child of class Vll defined the rectangle as follows: Rectangle is a quadrilateral whose opposite sides are parallel and equal. The definition reflects that the child
For teaching which mathematical process are Napier pieces used?
From the followings, identify the statement that is not true about science.
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