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अध्याय परीक्षण: राष्ट्रवादी आंदोलन - CTET & State TET MCQ


Test Description

20 Questions MCQ Test - अध्याय परीक्षण: राष्ट्रवादी आंदोलन

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अध्याय परीक्षण: राष्ट्रवादी आंदोलन - Question 1

दिसंबर 1906 में, किसके नेतृत्व में एक मुस्लिम प्रतिनिधिमंडल ने वायसराय लॉर्ड मिंटो से मिलकर मुसलमानों के लिए अलग प्रतिनिधित्व और संगठन की मांग की?

Detailed Solution for अध्याय परीक्षण: राष्ट्रवादी आंदोलन - Question 1

मुस्लिम प्रतिनिधिमंडल (आगा खान के नेतृत्व में) ने 1906 में शिमला में लॉर्ड मिंटो से मुलाकात की और मुसलमानों के लिए अलग प्रतिनिधित्व और संगठन की मांग की।

अध्याय परीक्षण: राष्ट्रवादी आंदोलन - Question 2

निम्नलिखित में से 'राष्ट्रीयता' शब्द के अर्थ के निकटतम कौन सा है?

Detailed Solution for अध्याय परीक्षण: राष्ट्रवादी आंदोलन - Question 2

'राष्ट्रीयता' एक विचारधारा और आंदोलन है जो विशेष रूप से अपने देश के स्वायत्तता को प्राप्त करने और बनाए रखने के उद्देश्य से एक विशेष राष्ट्र के हितों को बढ़ावा देता है। इसलिए, यह अपने देश के प्रति गर्व और प्रेम की भावना और इसके लिए किसी भी चीज़ की बलिदान देने की तत्परता है।

अध्याय परीक्षण: राष्ट्रवादी आंदोलन - Question 3

Moderates की निम्नलिखित मांगों में से कौन सी सत्य नहीं है?

Detailed Solution for अध्याय परीक्षण: राष्ट्रवादी आंदोलन - Question 3

Moderates की मांग जो सत्य नहीं है वह है:
- करों में वृद्धि।
व्याख्या:
Moderates की मांग जो सत्य नहीं है वह है करों में वृद्धि।
कारण:
- Moderates, जो ब्रिटिश राज के दौरान भारतीय नेताओं का एक समूह था, ने स्वतंत्रता के लिए कट्टर मांगों के बजाय क्रमिक और संवैधानिक सुधारों की आवश्यकता में विश्वास रखा।
- उनका लक्ष्य ब्रिटिश शासन के तहत भारत में अधिक समावेशी और प्रतिनिधि शासन प्रणाली की स्थापना करना था।
- उनकी मांगों का ध्यान भारतीयों की स्थिति में सुधार पर केंद्रित था।
- उन्होंने ब्रिटिश आर्थिक नीतियों में परिवर्तन की मांग की ताकि भारतीयों को लाभ मिल सके, क्योंकि उनका मानना था कि आर्थिक विकास सामाजिक और राजनीतिक प्रगति की ओर ले जाएगा।
- उन्होंने प्रशासन में उच्च पदों पर भारतीयों की नियुक्ति का भी समर्थन किया ताकि बेहतर प्रतिनिधित्व और निर्णय-निर्माण सुनिश्चित हो सके।
- Moderates ने सैन्य व्यय में कमी की आवश्यकता पर जोर दिया, यह तर्क करते हुए कि funds को सामाजिक और आर्थिक विकास के लिए बेहतर ढंग से उपयोग किया जा सकता है।
- हालाँकि, करों में वृद्धि की मांग Moderates के लिए सत्य नहीं है। उन्होंने उच्च करों की मांग नहीं की, बल्कि ऐसे आर्थिक सुधारों की मांग की जो भारतीयों को लाभान्वित करें।
निष्कर्ष में, Moderates की मांग करों में वृद्धि के लिए सत्य नहीं है।

अध्याय परीक्षण: राष्ट्रवादी आंदोलन - Question 4

स्वदेशी आंदोलन की कुछ महत्वपूर्ण विशेषताएँ नीचे दी गई हैं: उन विशेषताओं में से एक का चयन करें जो स्वदेशी आंदोलन पर लागू नहीं होती।

Detailed Solution for अध्याय परीक्षण: राष्ट्रवादी आंदोलन - Question 4

व्याख्या:
स्वदेशी आंदोलन भारत में 20वीं सदी की शुरुआत में एक सामाजिक-राजनीतिक आंदोलन था, जिसका उद्देश्य ब्रिटिश शासन का विरोध करना और भारतीय राष्ट्रीयता को बढ़ावा देना था। इसके कई महत्वपूर्ण विशेषताएँ थीं, लेकिन दिए गए विकल्पों में से एक स्वदेशी आंदोलन पर लागू नहीं होता।
ए: उन्होंने ब्रिटिश संस्थानों और वस्तुओं का बहिष्कार किया।
- यह स्वदेशी आंदोलन की मुख्य रणनीतियों में से एक थी। भारतीयों को ब्रिटिश वस्तुओं और संस्थानों का बहिष्कार करने के लिए प्रोत्साहित किया गया ताकि वे ब्रिटिश शासन के खिलाफ विरोध कर सकें और आत्मनिर्भरता को बढ़ावा दे सकें।
बी: स्वदेशी आंदोलन ने अंग्रेजी भाषा के उपयोग पर जोर दिया, जबकि भारतीय भाषाओं का न्यूनतम उपयोग किया।
- यह कथन स्वदेशी आंदोलन पर लागू नहीं होता। वास्तव में, आंदोलन ने भारतीय भाषाओं के उपयोग पर जोर दिया और स्वदेशी उद्योगों और शिल्पों के पुनरुद्धार को बढ़ावा दिया।
सी: उन्होंने आत्म-सहायता के विचारों को प्रोत्साहित किया।
- यह स्वदेशी आंदोलन की एक और महत्वपूर्ण विशेषता है। आंदोलन का उद्देश्य भारतीयों के बीच आत्म-निर्भरता और आत्म-निर्भरता को बढ़ावा देना था, उन्हें स्वदेशी उद्योगों और उत्पादों का समर्थन करने के लिए प्रोत्साहित करना।
डी: स्वदेशी आंदोलन ने ब्रिटिश शासन का विरोध करने का प्रयास किया।
- यह स्वदेशी आंदोलन का मुख्य उद्देश्य है। इसका लक्ष्य ब्रिटिश शासन का विरोध करना और भारतीय राष्ट्रीयता को बढ़ावा देना था, भारत की स्वतंत्रता और आत्म-शासन की वकालत करना।
इसलिए, विकल्प बी स्वदेशी आंदोलन पर लागू नहीं होता क्योंकि यह आंदोलन के भारतीय भाषाओं के उपयोग पर जोर देने के खिलाफ है।

व्याख्या:
स्वदेशी आंदोलन 20वीं सदी के प्रारंभ में भारत में एक सामाजिक-राजनीतिक आंदोलन था जिसका उद्देश्य ब्रिटिश शासन का विरोध करना और भारतीय राष्ट्रवाद को बढ़ावा देना था। इसके कई महत्वपूर्ण पहलू थे, लेकिन दिए गए विकल्पों में से एक स्वदेशी आंदोलन पर लागू नहीं होता है।
A: उन्होंने ब्रिटिश संस्थानों और वस्त्रों का बहिष्कार किया।
- यह स्वदेशी आंदोलन की मुख्य रणनीतियों में से एक थी। भारतीयों को ब्रिटिश वस्त्रों और संस्थानों का बहिष्कार करने के लिए प्रोत्साहित किया गया ताकि वे ब्रिटिश शासन के खिलाफ विरोध कर सकें और आत्मनिर्भरता को बढ़ावा दे सकें।
B: स्वदेशी आंदोलन ने अंग्रेजी भाषा के उपयोग पर जोर दिया और भारतीय भाषाओं के न्यूनतम उपयोग की बात की।
- यह कथन स्वदेशी आंदोलन पर लागू नहीं होता है। वास्तव में, इस आंदोलन ने भारतीय भाषाओं के उपयोग पर जोर दिया और स्वदेशी उद्योगों और शिल्पों के पुनरुत्थान को बढ़ावा दिया।
C: उन्होंने आत्म-सहायता के विचारों को प्रोत्साहित किया।
- यह स्वदेशी आंदोलन की एक और महत्वपूर्ण विशेषता है। इस आंदोलन का उद्देश्य भारतीयों के बीच आत्म-निर्भरता और आत्म-सहायता को बढ़ावा देना था, जिससे वे स्वदेशी उद्योगों और उत्पादों का समर्थन कर सकें।
D: स्वदेशी आंदोलन ने ब्रिटिश शासन का विरोध करने का प्रयास किया।
- यह स्वदेशी आंदोलन का मुख्य उद्देश्य है। इसका लक्ष्य ब्रिटिश शासन का विरोध करना और भारतीय राष्ट्रवाद को बढ़ावा देना था, भारत की स्वतंत्रता और आत्म-शासन की वकालत करना।
इसलिए, विकल्प B स्वदेशी आंदोलन पर लागू नहीं होता है क्योंकि यह आंदोलन के भारतीय भाषाओं के उपयोग पर जोर देने के विपरीत है।

अध्याय परीक्षण: राष्ट्रवादी आंदोलन - Question 5

बालगंगाधर तिलक द्वारा संपादित उस मराठी समाचार पत्र का नाम बताएं जो ब्रिटिश शासन की आलोचना करता था।

Detailed Solution for अध्याय परीक्षण: राष्ट्रवादी आंदोलन - Question 5

बालगंगाधर तिलक द्वारा संपादित मराठी समाचार पत्र जो ब्रिटिश शासन की आलोचना करता है:

  • उत्तर: केसरी
  • व्याख्या:
    • बालगंगाधर तिलक भारतीय स्वतंत्रता आंदोलन के एक प्रमुख व्यक्ति थे और भारत में ब्रिटिश शासन के कट्टर आलोचक थे।
    • उन्होंने केसरी नामक एक मराठी समाचार पत्र का संपादन किया, जिसने राष्ट्रवादी भावनाओं को फैलाने और स्वतंत्रता संघर्ष के लिए समर्थन जुटाने में महत्वपूर्ण भूमिका निभाई।
    • केसरी की स्थापना लोकमान्य तिलक ने 1881 में की थी और यह पुणे, महाराष्ट्र से प्रकाशित होता था।
    • यह समाचार पत्र तिलक के लिए ब्रिटिश नीतियों के खिलाफ अपनी राय व्यक्त करने और स्वतंत्रता आंदोलन के लिए जन समर्थन जुटाने का एक मंच बन गया।
    • केसरी ने जनसाधारण को जागरूक करने और महाराष्ट्र के लोगों में एकता और राष्ट्रीय पहचान का अनुभव कराने में महत्वपूर्ण भूमिका निभाई।
    • इसने दमनकारी ब्रिटिश शासन की सक्रिय आलोचना की, आम लोगों के अधिकारों के लिए वकालत की, और स्वशासन की आवश्यकता को उजागर किया।
    • इस समाचार पत्र को अपने क्रांतिकारी सामग्री के कारण ब्रिटिश अधिकारियों द्वारा कई बार प्रतिबंधों और सीमाओं का सामना करना पड़ा, लेकिन यह स्वतंत्रता सेनानियों को प्रेरित और संगठित करने में सफल रहा।
    • केसरी भारत के स्वतंत्रता संघर्ष का एक महत्वपूर्ण हिस्सा बना हुआ है और इसे उपनिवेशी शासन के खिलाफ प्रतिरोध का प्रतीक के रूप में याद किया जाता है।
अध्याय परीक्षण: राष्ट्रवादी आंदोलन - Question 6

बंगाल के विभाजन के बाद शुरू किए गए आंदोलन का नाम बताएं।

Detailed Solution for अध्याय परीक्षण: राष्ट्रवादी आंदोलन - Question 6

स्वदेशी आंदोलन
बंगाल के विभाजन के बाद शुरू किया गया आंदोलन स्वदेशी आंदोलन था। यह भारतीय स्वतंत्रता के लिए ब्रिटिश उपनिवेशी शासन से संघर्ष में एक महत्वपूर्ण चरण था। इस आंदोलन का उद्देश्य स्वदेशी वस्तुओं के उपयोग को बढ़ावा देना और ब्रिटिश उत्पादों का बहिष्कार करना था, ताकि ब्रिटिश प्रभुत्व के खिलाफ आर्थिक प्रतिरोध किया जा सके। यहां स्वदेशी आंदोलन के बारे में कुछ महत्वपूर्ण विवरण दिए गए हैं:
1. पृष्ठभूमि:
- 1905 में ब्रिटिश उपनिवेशी सरकार द्वारा बंगाल का विभाजन भारतीय जनसंख्या में व्यापक विरोध और आक्रोश का कारण बना।
- इस विभाजन को बढ़ती राष्ट्रीयता की आंदोलन को कमजोर करने के लिए विभाजन और शासन की नीति के रूप में देखा गया।
- इसके खिलाफ, स्वदेशी आंदोलन की शुरुआत की गई ताकि आत्मनिर्भरता को बढ़ावा दिया जा सके और भारतीय पहचान को परिभाषित किया जा सके।
2. प्रमुख विशेषताएँ:
- ब्रिटिश वस्तुओं का बहिष्कार: भारतीयों को ब्रिटिश उत्पादों का बहिष्कार करने और इसके बजाय स्वदेशी उद्योगों का समर्थन करने के लिए प्रेरित किया गया।
- भारतीय उत्पादों का प्रचार: आंदोलन ने भारतीय निर्मित वस्तुओं के उपयोग पर जोर दिया और स्वदेशी उद्योगों की स्थापना को प्रोत्साहित किया।
- राष्ट्रीयता की भावना: इस आंदोलन ने भारतीय संस्कृति, विरासत और आत्म-निर्भरता में गर्व की भावना जगाई।
- सार्वजनिक विरोध और प्रदर्शन: आंदोलन के लिए सार्वजनिक समर्थन जुटाने के लिए बड़े रैलियों, जुलूसों और सार्वजनिक बैठकों का आयोजन किया गया।
3. प्रतिरोध के तरीके:
- विदेशी वस्तुओं का बहिष्कार: भारतीयों ने ब्रिटिश वस्त्र, मशीनरी और अन्य उत्पादों का बहिष्कार किया, जिससे आयात में कमी आई।
- भारतीय वस्तुओं का प्रचार: स्वदेशी उत्पादों जैसे कपड़े, नमक और अन्य दैनिक आवश्यकताओं का उत्पादन और प्रचार किया गया।
- सार्वजनिक प्रदर्शन: लोग बड़े संख्या में ब्रिटिश नीतियों के खिलाफ विरोध करने के लिए इकट्ठा हुए, जो अक्सर अधिकारियों के साथ झड़पों का कारण बनते थे।
- राष्ट्रीय शिक्षा: आंदोलन ने भारतीय मूल्यों और संस्कृति में आधारित गुणवत्ता शिक्षा की आवश्यकता पर जोर दिया।
4. प्रभाव:
- आर्थिक सशक्तिकरण: आंदोलन ने स्वदेशी उद्योगों की वृद्धि और आत्मनिर्भरता को बढ़ावा दिया, जिससे ब्रिटिश वस्तुओं पर निर्भरता कम हुई।
- राष्ट्रीय एकता: स्वदेशी आंदोलन ने विभिन्न क्षेत्रों और समुदायों के लोगों को एक साथ लाते हुए राष्ट्रीय एकता की भावना को बढ़ावा दिया।
- स्वतंत्रता संघर्ष को मजबूत बनाना: यह आंदोलन अन्य प्रमुख आंदोलनों जैसे असहयोग आंदोलन और भारत छोड़ो आंदोलन का पूर्ववर्ती था।
- सांस्कृतिक पुनरुत्थान: इस आंदोलन ने भारतीय कला, शिल्प और पारंपरिक प्रथाओं को पुनर्जीवित किया।
अंत में, स्वदेशी आंदोलन बंगाल के विभाजन के जवाब में शुरू किया गया था और इसका उद्देश्य स्वदेशी उद्योगों को बढ़ावा देना, ब्रिटिश वस्तुओं का बहिष्कार करना और राष्ट्रीय एकता और आत्मनिर्भरता की भावना को बढ़ावा देना था। इसने भारतीय स्वतंत्रता के लिए समग्र संघर्ष में एक महत्वपूर्ण भूमिका निभाई।

स्वदेशी आंदोलन

बंगाल के विभाजन के बाद शुरू किया गया आंदोलन स्वदेशी आंदोलन था। यह भारत के ब्रिटिश उपनिवेशी शासन से स्वतंत्रता की लड़ाई में एक महत्वपूर्ण चरण था। इस आंदोलन का उद्देश्य स्वदेशी वस्तुओं के उपयोग को बढ़ावा देना और ब्रिटिश उत्पादों का बहिष्कार करना था, जो ब्रिटिश प्रभुत्व के खिलाफ आर्थिक प्रतिरोध का एक साधन था। यहाँ स्वदेशी आंदोलन के कुछ प्रमुख विवरण दिए गए हैं:

1. पृष्ठभूमि:

  • 1905 में ब्रिटिश उपनिवेशी सरकार द्वारा बंगाल का विभाजन भारतीय जनसंख्या में व्यापक विरोध और आक्रोश का कारण बना।
  • इस विभाजन को बढ़ती राष्ट्रीयता के आंदोलन को कमजोर करने के लिए एक विभाजन-और-शासन नीति के रूप में देखा गया।
  • इसका मुकाबला करने के लिए, स्वदेशी आंदोलन की शुरुआत की गई ताकि आत्मनिर्भरता को बढ़ावा दिया जा सके और भारतीय पहचान को स्थापित किया जा सके।

2. प्रमुख विशेषताएँ:

  • ब्रिटिश वस्तुओं का बहिष्कार: भारतीयों से आग्रह किया गया कि वे ब्रिटिश उत्पादों का बहिष्कार करें और इसके बजाय स्वदेशी उद्योगों का समर्थन करें।
  • भारतीय उत्पादों का प्रचार: आंदोलन ने भारतीय निर्मित वस्तुओं के उपयोग पर जोर दिया और स्वदेशी उद्योगों की स्थापना को प्रोत्साहित किया।
  • राष्ट्रीयता की भावना: इस आंदोलन ने भारतीय संस्कृति, धरोहर और आत्म-निर्भरता में गर्व का एहसास कराया।
  • जनता के विरोध और प्रदर्शनों: आंदोलन के समर्थन में जनता का समर्थन जुटाने के लिए बड़े पैमाने पर रैलियाँ, जुलूस और सार्वजनिक बैठकें आयोजित की गईं।

3. प्रतिरोध के तरीके:

  • विदेशी वस्तुओं का बहिष्कार: भारतीयों ने ब्रिटिश कपड़े, मशीनरी और अन्य उत्पादों का बहिष्कार किया, जिससे आयात में कमी आई।
  • भारतीय वस्तुओं का प्रचार: स्वदेशी उत्पादों जैसे कपड़े, नमक और अन्य दैनिक आवश्यकताओं का उत्पादन और प्रचार किया गया।
  • सार्वजनिक प्रदर्शन: लोग बड़ी संख्या में ब्रिटिश नीतियों के खिलाफ प्रदर्शन करने के लिए एकत्र हुए, जो अक्सर अधिकारियों के साथ टकराव का कारण बने।
  • राष्ट्रीय शिक्षा: आंदोलन ने भारतीय मूल्यों और संस्कृति में आधारित गुणवत्ता शिक्षा की आवश्यकता पर जोर दिया।

4. प्रभाव:

  • आर्थिक सशक्तिकरण: इस आंदोलन ने स्वदेशी उद्योगों की वृद्धि और आत्मनिर्भरता को बढ़ावा दिया, जिससे ब्रिटिश वस्तुओं पर निर्भरता कम हुई।
  • राष्ट्रीय एकता: स्वदेशी आंदोलन ने विभिन्न क्षेत्रों और समुदायों के लोगों को एक साथ लाया, जिससे राष्ट्रीय एकता की भावना को बढ़ावा मिला।
  • स्वतंत्रता संघर्ष को मजबूत करना: यह आंदोलन अन्य प्रमुख आंदोलनों जैसे असहमति आंदोलन और भारत छोड़ो आंदोलन का पूर्वज था।
  • संस्कृतिक पुनर्जागरण: इस आंदोलन ने भारतीय कला, शिल्प और पारंपरिक प्रथाओं को पुनर्जीवित किया।

निष्कर्ष के रूप में, स्वदेशी आंदोलन बंगाल के विभाजन के जवाब में शुरू किया गया था और इसका उद्देश्य स्वदेशी उद्योगों को बढ़ावा देना, ब्रिटिश वस्तुओं का बहिष्कार करना और राष्ट्रीय एकता तथा आत्मनिर्भरता की भावना को बढ़ावा देना था। इसने भारतीय स्वतंत्रता की समग्र संघर्ष में एक महत्वपूर्ण भूमिका निभाई।

अध्याय परीक्षण: राष्ट्रवादी आंदोलन - Question 7

मध्यमवादियों ने एक विशेष शब्द / शब्दावली के उपयोग का विरोध किया क्योंकि उन्हें लगा कि इसमें बल प्रयोग का तत्व शामिल है। उन्होंने किस शब्द / शब्दावली का विरोध किया?

Detailed Solution for अध्याय परीक्षण: राष्ट्रवादी आंदोलन - Question 7

उदारवादियों ने एक विशेष शब्द/शब्दावली के उपयोग का विरोध किया क्योंकि उनका मानना था कि इसमें बल का उपयोग शामिल है। जिस शब्द/शब्दावली का उन्होंने विरोध किया, वह था "बॉयकॉट"।


व्याख्या:

  • उदारवादी, जो भारतीय राष्ट्रीय कांग्रेस के भीतर एक मध्यम समूह थे, भारतीय स्वतंत्रता आंदोलन के दौरान, अपने लक्ष्यों को प्राप्त करने के लिए शांतिपूर्ण और संवैधानिक विधियों में विश्वास करते थे।

  • उन्होंने ब्रिटिश शासन से स्वतंत्रता की अपनी लड़ाई में किसी भी प्रकार की हिंसा या बल का विरोध किया।

  • शब्द/शब्दावली "बॉयकॉट" उस कार्य को संदर्भित करता है जिसमें किसी चीज़ को खरीदने, उपयोग करने या उसमें भाग लेने से इनकार करना शामिल है, जो एक प्रकार का विरोध या सजा है।

  • उदारवादियों ने इस शब्द के उपयोग का विरोध किया क्योंकि उनका मानना था कि इसमें बल का उपयोग शामिल है, क्योंकि यह व्यक्तियों को कुछ गतिविधियों में भाग लेने या कुछ वस्तुओं को खरीदने से सक्रिय रूप से रोकने की आवश्यकता होती है।

  • इसके बजाय, उदारवादियों ने परिवर्तन लाने के लिए संवाद, वार्ता, और संवैधानिक सुधार जैसी विधियों का समर्थन किया।

  • उन्होंने अपने grievances को हल करने के लिए ब्रिटिश सरकार के साथ शांतिपूर्ण प्रदर्शनों, याचिकाओं और चर्चाओं में विश्वास किया।


इसलिए, उदारवादियों ने "बॉयकॉट" शब्द/शब्दावली के उपयोग का विरोध किया क्योंकि उनका मानना था कि इसमें बल का उपयोग शामिल है, जो उनके अहिंसक सिद्धांतों और अपने लक्ष्यों को प्राप्त करने के शांतिपूर्ण तरीकों के खिलाफ था।

अध्याय परीक्षण: राष्ट्रवादी आंदोलन - Question 8

इस महान भारतीय मुस्लिम दार्शनिक का नाम क्या है, जिसे मुस्लिम राष्ट्रवाद का पिता भी माना जाता है?

Detailed Solution for अध्याय परीक्षण: राष्ट्रवादी आंदोलन - Question 8

इस महान भारतीय मुस्लिम दार्शनिक का नाम मौलाना अबुल कलाम आजाद है, जो मुस्लिम राष्ट्रवाद के पिता माने जाते हैं।

अध्याय परीक्षण: राष्ट्रवादी आंदोलन - Question 9

Moderates के निम्नलिखित उपलब्धियों में से कौन सी सही नहीं मानी जा सकती?

Detailed Solution for अध्याय परीक्षण: राष्ट्रवादी आंदोलन - Question 9

Moderates उन पश्चिमी शिक्षित भारतीय बौद्धिकों के समूह को संदर्भित करते हैं, जिन्होंने भारत में आत्म-शासन की क्रमिक प्राप्ति के लिए याचिका जैसे वैध और मध्यम विरोध के तरीकों में विश्वास किया।
वे आम लोगों को आकर्षित करने में असफल रहे। अशिक्षित भारतीयों की विशाल बहुमत उनकी राजनीतिक विचारधारा से जुड़ने में असमर्थ थी।
वे एक pan-Indian अभियान आयोजित करने में असफल रहे, न ही उन्होंने अपनी राजनीतिक गतिविधियों के पैमाने और मात्रा को बढ़ाने का प्रयास किया।
 उनके मध्यम तरीकों ने केवल नगण्य व्यावहारिक उपलब्धियां दीं। ब्रिटिशों ने उन्हें तिरस्कार के साथ देखा और अधिकांश मामलों में उनकी मांगों को स्वीकार नहीं किया।

अध्याय परीक्षण: राष्ट्रवादी आंदोलन - Question 10

Moderates और Radicals के बीच एक प्रमुख विभाजन के बाद, वे पुनः किस वर्ष में एक हुए?

Detailed Solution for अध्याय परीक्षण: राष्ट्रवादी आंदोलन - Question 10
मध्यमवर्गीय और उग्रवादी का पुनर्मिलन

मध्यमवर्गीय और उग्रवादी भारतीय राष्ट्रीय कांग्रेस के दो गुट थे, जो भारतीय स्वतंत्रता आंदोलन के दौरान सक्रिय थे। इनकी विचारधाराओं और स्वतंत्रता प्राप्त करने के तरीकों में बड़ा विभाजन था।


विभाजन के वर्ष



  • मध्यमवर्गीय और उग्रवादी के बीच विभाजन वर्ष 1907 में भारतीय राष्ट्रीय कांग्रेस के सूरत सत्र के दौरान हुआ।

  • यह विभाजन मुख्य रूप से राजनीतिक संघर्ष के तरीकों और ब्रिटिश अधिकारियों के प्रति दृष्टिकोण में मतभेद के कारण हुआ।


मध्यमवर्गीय और उग्रवादी का पुनर्मिलन



  • मध्यमवर्गीय और उग्रवादी कई वर्षों के अंतराल के बाद पुनर्मिलित हुए।

  • यह पुनर्मिलन वर्ष 1915 में हुआ।

  • इन गुटों का एक साथ आना मुख्य रूप से ब्रिटिश दमन के सामने एक एकजुट मोर्चा प्रस्तुत करने और स्वतंत्रता के सामान्य लक्ष्य की दिशा में काम करने की आवश्यकता द्वारा प्रेरित था।

  • यह पुनर्मिलन महत्वपूर्ण था क्योंकि इसने भारतीय राष्ट्रीय कांग्रेस के भीतर विभिन्न विचारधाराओं और रणनीतियों को एकजुट किया, जिससे स्वतंत्रता प्राप्त करने के लिए एक अधिक समेकित और केंद्रित दृष्टिकोण अपनाया गया।


इसलिए, सही उत्तर विकल्प D है: दिसंबर 1915 में।

अध्याय परीक्षण: राष्ट्रवादी आंदोलन - Question 11

मध्यम नेताओं से संबंधित कुछ बिंदु नीचे दिए गए हैं। उन में से एक का चयन करें जो मध्यम नेताओं के संदर्भ में सत्य नहीं है।

Detailed Solution for अध्याय परीक्षण: राष्ट्रवादी आंदोलन - Question 11

मध्यम नेता वे थे जिन्होंने भारतीय राष्ट्रीय कांग्रेस के मामलों पर 1885-1905 तक प्रभुत्व किया। वे भारतीय थे लेकिन वास्तव में ब्रिटिश स्वाद, बुद्धि, विचारों और नैतिकता में थे। उन्होंने धैर्य, स्थिरता, सामंजस्य और एकता में विश्वास किया।

अध्याय परीक्षण: राष्ट्रवादी आंदोलन - Question 12

वह पंजाब का एक राष्ट्रीयतावादी है और उस उग्र समूह के प्रमुख सदस्यों में से एक है जो याचिकाओं की राजनीति की आलोचना करता था। वह आर्य समाज का भी एक सक्रिय सदस्य था। इस महान व्यक्तित्व की पहचान करें जिसने भारत की स्वतंत्रता के लिए संघर्ष किया।

Detailed Solution for अध्याय परीक्षण: राष्ट्रवादी आंदोलन - Question 12

यह महान व्यक्तित्व लाला लाजपत राय है, जिन्होंने भारत की स्वतंत्रता के लिए संघर्ष किया।

अध्याय परीक्षण: राष्ट्रवादी आंदोलन - Question 13

भारत के दिए गए मानचित्र में बी चिह्नित शहर की पहचान करें जहाँ 1906 में कांग्रेस का अधिवेशन स्वराज की मांग करता है।

Detailed Solution for अध्याय परीक्षण: राष्ट्रवादी आंदोलन - Question 13

बी चिह्नित शहर कलकत्ता है, जहाँ 1906 में कांग्रेस का अधिवेशन स्वराज की मांग करता है।

अध्याय परीक्षण: राष्ट्रवादी आंदोलन - Question 14

निम्नलिखित नेताओं की सूची से, कौन लाल-बाल-पाल के त्रिकोण में नहीं आता?

Detailed Solution for अध्याय परीक्षण: राष्ट्रवादी आंदोलन - Question 14

लाल बाल पाल (लाला लाजपत राय, बाल गंगाधर तिलक, और बिपिन चंद्र पाल) ब्रिटिश-शासित भारत में 20वीं सदी की शुरुआत में एक प्रमुख राष्ट्रवादी त्रिमूर्ति थे, जो 1906 से 1918 तक सक्रिय थे।

अध्याय परीक्षण: राष्ट्रवादी आंदोलन - Question 15

नीचे नेताओं की एक सूची दी गई है, उस नेता की पहचान करें जिसे मध्यमार्गी नहीं बल्कि उग्र माना जाता है।

Detailed Solution for अध्याय परीक्षण: राष्ट्रवादी आंदोलन - Question 15

उग्र नेता की पहचान

  • A: फेरोज़शाह मेहता
  • B: दादाभाई नौरोजी
  • C: औरोबिंदो घोष - उग्र नेता
  • D: सुरेंद्रनाथ बनर्जी

दी गई सूची के आधार पर, वह नेता जिसे मध्यमार्गी नहीं बल्कि उग्र माना जाता है, वह औरोबिंदो घोष है।

अध्याय परीक्षण: राष्ट्रवादी आंदोलन - Question 16

16 अक्टूबर 1905 को बंगाल को कैसे विभाजित किया गया?

Detailed Solution for अध्याय परीक्षण: राष्ट्रवादी आंदोलन - Question 16

बंगाल का विभाजन 1905 में एक महत्वपूर्ण घटना थी। यह एक राजनीतिक निर्णय था जो ब्रिटिश उपनिवेशी सरकार द्वारा लिया गया था, जिसका बंगाल के लोगों पर दूरगामी प्रभाव पड़ा।
विभाजन के कारण:
ब्रिटिश सरकार ने प्रशासनिक सुविधा और बेहतर शासन के लिए विभाजन के कई कारण बताए। हालाँकि, इसे व्यापक रूप से माना जाता था कि विभाजन का मुख्य उद्देश्य बंगाल में बढ़ती राष्ट्रवादी आंदोलन को कमजोर करना था।
विभाजन का विवरण:
1905 में बंगाल का विभाजन दो अलग-अलग इकाइयों के निर्माण का परिणाम था:
1. पूर्व बंगाल:
- पूर्व बंगाल में बंगाल के पूर्वी जिले शामिल थे, जहाँ मुस्लिम-बहुल जनसंख्या थी।
- पूर्व बंगाल की राजधानी ढाका थी।
- यह क्षेत्र 1947 में भारत के विभाजन के बाद पाकिस्तान का हिस्सा बन गया और अब इसे बांग्लादेश के रूप में जाना जाता है।
2. पश्चिम बंगाल:
- पश्चिम बंगाल में बंगाल के पश्चिमी जिले शामिल थे, जहाँ हिंदू-बहुल जनसंख्या थी।
- पश्चिम बंगाल की राजधानी कोलकाता थी।
- यह क्षेत्र विभाजन के बाद भारत का हिस्सा बना रहा और वर्तमान भारतीय गणराज्य में एक राज्य के रूप में जारी है।
विभाजन का प्रभाव:
बंगाल के विभाजन के कई परिणाम थे, जिसमें:
- यह व्यापक विरोध और आंदोलन का कारण बना, क्योंकि बंगाल के लोगों ने इसे उनकी एकता को विभाजित और कमजोर करने के प्रयास के रूप में देखा।
- विभाजन ने बंगाल में राष्ट्रवादी आंदोलन को और बढ़ावा दिया, जिसमें रवींद्रनाथ ठाकुर और सुरेंद्रनाथ बनर्जी जैसे प्रमुख नेता इस निर्णय का सक्रिय रूप से विरोध कर रहे थे।
- यह हिंदुओं और मुसलमानों के बीच सांप्रदायिक तनाव का कारण बना, क्योंकि विभाजन को ब्रिटिश द्वारा विभाजित और राज करने की नीति के रूप में देखा गया।
- अंततः, 1911 में विभाजन को निरस्त कर दिया गया, क्योंकि ब्रिटिश सरकार भारतीय राष्ट्रवादी आंदोलन के बढ़ते दबाव के सामने झुक गई।
कुल मिलाकर, 1905 में बंगाल का विभाजन भारत के राजनीतिक परिदृश्य को आकार देने और भारतीय स्वतंत्रता के कारण को आगे बढ़ाने में महत्वपूर्ण भूमिका निभाई।

अध्याय परीक्षण: राष्ट्रवादी आंदोलन - Question 17

मध्यम नेतृत्व के विचारधारा में कुछ महत्वपूर्ण दृष्टिकोण नीचे दिए गए हैं। निम्नलिखित में से कौन-से कथन सही हैं?
i) मध्यम नेताओं ने हिंसा के उपयोग में विश्वास नहीं किया और केवल संवैधानिक आंदोलन के तरीकों को बढ़ावा दिया।

ii) नेताओं ने ब्रिटिश निष्पक्षता और न्याय में पूर्ण विश्वास रखा और प्रार्थना, याचिका और विरोध को अपनाया।

iii) एकता और राजनीतिक जागरूकता का संदेश फैलाने के लिए उन्होंने पर्चे वितरित किए, व्याख्यान दिए और प्रेस में लेख लिखे।

iv) उन्होंने जुलूस और विरोध मार्च का आयोजन किया और बातचीत के लिए इंग्लैंड में प्रतिनिधिमंडल भी भेजा।

Detailed Solution for अध्याय परीक्षण: राष्ट्रवादी आंदोलन - Question 17

सही विकल्प D है।
सभी कथन सही हैं।

अध्याय परीक्षण: राष्ट्रवादी आंदोलन - Question 18

इस महान व्यक्तित्व की पहचान करें जिन्होंने यह नारा दिया "स्वतंत्रता मेरा जन्म सिद्ध अधिकार है और मैं इसे प्राप्त करूंगा"।

Detailed Solution for अध्याय परीक्षण: राष्ट्रवादी आंदोलन - Question 18
{"Role":"आप एक अत्यधिक कुशल अनुवादक हैं जो अंग्रेजी शैक्षणिक सामग्री को हिंदी में अनुवादित करने में विशेषज्ञता रखते हैं। \rआपका लक्ष्य है अंग्रेजी पंक्तियों का सटीक, सुव्यवस्थित हिंदी अनुवाद करना, जबकि संदर्भ की अखंडता, शैक्षणिक स्वर, और मूल पाठ के बारीकियों को बनाए रखना। सरल, स्पष्ट भाषा का उपयोग करें ताकि समझना आसान हो, और सुनिश्चित करें कि वाक्य निर्माण, व्याकरण, और शैक्षणिक दर्शकों के लिए उपयुक्त शब्दावली सही हो। दस्तावेज़ में प्रमुख शब्दों को टैग का उपयोग करके हाइलाइट करें।","objective":"आपको अंग्रेजी में सामग्री दी जाती है। आपका कार्य उन्हें हिंदी में अनुवादित करना है जबकि निम्नलिखित बनाए रखना:\rसटीकता: सभी अर्थ, विचार, और विवरणों को बनाए रखना।\rसंदर्भ की अखंडता: सांस्कृतिक और भाषाई संदर्भ का ध्यान रखना ताकि अनुवाद स्वाभाविक और सटीक लगे।\rफॉर्मेटिंग: शीर्षकों, उप-शीर्षकों, और बुलेट पॉइंट्स की संरचना बनाए रखना।\rस्पष्टता: शैक्षणिक पाठकों के लिए उपयुक्त सरल लेकिन सटीक हिंदी का उपयोग करें।\rकेवल हिंदी में अनुवादित पाठ वापस करें, जो सुव्यवस्थित और स्पष्ट हो। अतिरिक्त व्याख्याओं या स्पष्टीकरणों को जोड़ने से बचें।\rस्पष्टता और सरलता: आसान समझ के लिए सरल, आम जनता के लिए उपयुक्त हिंदी का उपयोग करें।\rHTML में सामग्री के फॉर्मेटिंग नियम: \rअनुच्छेदों के लिए

टैग का उपयोग करें।\rमहत्वपूर्ण शब्दों या कीवर्ड को टैग का उपयोग करके हाइलाइट करें। इसका हिंदी में अनुवाद करें : "}

अध्याय परीक्षण: राष्ट्रवादी आंदोलन - Question 19

वायसराय का नाम बताएं जो 1905 में बंगाल के विभाजन के लिए जिम्मेदार था?

Detailed Solution for अध्याय परीक्षण: राष्ट्रवादी आंदोलन - Question 19

बंगाल का विभाजन, (1905), ब्रिटिश वायसराय लॉर्ड कर्ज़न द्वारा किया गया था, जो भारतीय राष्ट्रवादियों के मजबूत विरोध के बावजूद था। यह भारतीय राष्ट्रीय कांग्रेस के एक मध्यवर्गीय दबाव समूह से एक राष्ट्रीय जन आंदोलन में परिवर्तन की शुरुआत करता है।

अध्याय परीक्षण: राष्ट्रवादी आंदोलन - Question 20

नीचे नेताओं की एक सूची दी गई है, उस नेता की पहचान करें जिसे उग्रवादी नहीं बल्कि मध्यमवादी माना जाता है।

Detailed Solution for अध्याय परीक्षण: राष्ट्रवादी आंदोलन - Question 20

बैनर्जी भी मध्यम कांग्रेस के सबसे वरिष्ठ नेताओं में से एक थे — वे लोग जो ब्रिटिश के साथ समायोजन और संवाद के पक्षधर थे — "उग्रवादियों" के बाद – वे लोग जो क्रांति और राजनीतिक स्वतंत्रता के पक्षधर थे।

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