परीक्षण: सामाजिक विज्ञान का स्वभाव - CTET & State TET MCQ

समाजिक विज्ञान के शिक्षण-सीखने की प्रक्रिया में वैज्ञानिक, विश्लेषणात्मक, और गतिशील विधियों का समावेश होता है, इसलिए उत्तर है "इनमें से सभी।"

सामाजिक अध्ययन सामान्यतः धर्म, अर्थशास्त्र, और तार्किक विवरण जैसे पहलुओं को शामिल करता है, इसलिए उत्तर है इनमें से सभी क्योंकि इनमें से कोई भी विशेष रूप से बाहर नहीं रखा गया।

सामाजिक अध्ययन एक व्यापक शब्द है जो समाज के सभी पहलुओं को शामिल करता है।

सामाजिक अध्ययन का मुख्य रूप से अर्थ समाज का अध्ययन है।

सामाजिक अध्ययन समाज के आर्थिक, धार्मिक, राजनीतिक और सांस्कृतिक पहलुओं पर ध्यान केंद्रित करता है।

राष्ट्रीय शिक्षा नीति, 1986 को 1992 में संशोधित किया गया था।

राष्ट्रीय शिक्षा नीति, 1986 प्रधानमंत्री राजीव गांधी के तहत तैयार की गई थी।

शिक्षा भारतीय संविधान की संविधानिक सूची में है, जिसका अर्थ है कि संघ और राज्य दोनों सरकारें इस पर कानून बना सकती हैं।

सामाजिक अध्ययन नीति के उद्देश्यों को प्राप्त करने में मदद करता है क्योंकि यह समाज की व्यापक समझ प्रदान करता है।

बिना बोझ के शिक्षा एक रिपोर्ट थी जो 1993 में यश पाल की अध्यक्षता में राष्ट्रीय सलाहकार समिति द्वारा प्रस्तुत की गई थी।

राष्ट्रीय पाठ्यक्रम ढांचा (NCF) 2005 में विकसित किया गया था।

राष्ट्रीय शिक्षा नीति पहली बार 1986 में पेश की गई थी।

राष्ट्रीय सलाहकार समिति की नियुक्ति 1993 में हुई थी।

यशपाल राष्ट्रीय सलाहकार समिति के अध्यक्ष थे।

मुख्य शिक्षा नीतियों का निर्माण संघ सरकार द्वारा किया जाता है।

सामाजिक अध्ययन बच्चों के समग्र विकास में मदद करता है क्योंकि यह समाज के विभिन्न पहलुओं को कवर करता है।

अंतरिक्ष अन्वेषण का हमारे रोज़मर्रा के सामाजिक जीवन पर प्रत्यक्ष प्रभाव नहीं है, जबकि अन्य विकल्पों का प्रभाव अधिक है।

“प्रत्यक्ष से अप्रत्यक्ष” को सामाजिक अध्ययन में एक मानक शिक्षण विधि के रूप में मान्यता प्राप्त नहीं है।

राष्ट्रीय पाठ्यचर्या ढांचा, 2005 भूगोल की शिक्षा पर जोर देता है ताकि संरक्षण और पर्यावरणीय चिंताओं के प्रति एक आलोचनात्मक सराहना विकसित की जा सके।

क्षमता निर्माण कार्यक्रम महत्वपूर्ण हैं क्योंकि ये शिक्षकों को सामाजिक विज्ञान में वैचारिक और शैक्षिक स्पष्टता प्रदान करते हैं।

व्यक्तिगत अनुभवों का उपयोग करने से छात्रों को अपनी स्थानीय वास्तविकता को वैश्विक संदर्भ से जोड़ने में मदद मिलती है, जो सामाजिक विज्ञान अवधारणाओं की समझ को बढ़ाता है।

सामाजिक विज्ञान का उद्देश्य छात्रों में एक विश्लेषणात्मक और रचनात्मक मानसिकता विकसित करना है, जिससे वे विभिन्न सामाजिक मुद्दों का सामना कर सकें।

परीक्षा सुधारों पर हालिया NCF स्थिति पत्र समाज विज्ञान शिक्षा में निरंतर मूल्यांकन के महत्व को उजागर करता है।