निम्नलिखित सभी रचनात्मक सोच के लक्षण हैं, सिवाय:

समस्या के सामने हमेशा सही उत्तर देने की क्षमता

विभिन्न स्रोतों से संश्लेषण

समस्या के प्रति लचीला और कल्पनाशील दृष्टिकोण

उद्देश्यपूर्ण, चिंतनशील निर्णय

एक सामाजिक विज्ञान कक्षा के दौरान, छात्र इस पर चर्चा करना शुरू करते हैं कि क्या उनके स्कूल के निकट एक मोबाइल टॉवर स्थापित करने की अनुमति दी जानी चाहिए या नहीं। एक छात्र कहता है कि टॉवर से निकलने वाली विकिरण छात्रों को बीमार कर देगी। एक और छात्र कहता है, मैंने समाचार में सुना कि मोबाइल टॉवर लोगों को बीमार नहीं करते। एक शिक्षक के रूप में, आप क्या करेंगे?

छात्रों को स्थानीय प्रशासन के कार्यालय के बाहर धरना (विरोध) आयोजित करने के लिए प्रोत्साहित करें।

छात्रों को ऐसी साक्ष्य इकट्ठा करने के लिए प्रेरित करें जो उन्हें स्थिति का वस्तुनिष्ठ मूल्यांकन करने में मदद करें।

इस विषय पर कक्षा में एक संरचित बहस आयोजित करें।

समर्थन जानने के लिए एक चुनाव आयोजित करें।

एक शिक्षक को अपने छात्रों की तैयारी के स्तर को बढ़ाने की आवश्यकता होती है। ऐसा करने का सबसे अच्छा तरीका कौन सा होगा?

कक्षा में विशेष विषय से संबंधित एक निर्माणात्मक गतिविधि का आयोजन करके

कक्षा में एक इनडोर खेल का आयोजन करके

कहानी कहने की विधि

क्लास के एक छात्र को निगरानी देकर

निम्नलिखित कारक सामाजिक विज्ञान की शिक्षा के लिए आधार बनाते हैं, सिवाय:

विश्लेषणात्मक कौशल को बढ़ावा देने के लिए

वैश्विक दुनिया में समायोजित करने के लिए सामाजिक कौशल को बढ़ावा देने के लिए

पाठों पर जानकारी को स्थानांतरित करने के लिए

समाज की आलोचनात्मक समझ विकसित करने के लिए

शिक्षण-सीखने की प्रक्रिया के संदर्भ में, एक अच्छे शिक्षक वह है जो:

कक्षा में बात करना बंद करने में सफल होता है

बात करने वालों को सजा देता है

तटस्थ होता है

सोचता है कि बात करना एक सीखने के संसाधन के रूप में उपयोग किया जा सकता है

बाल-केंद्रित शिक्षा में क्या शामिल नहीं है?

घरेलू कार्य सौंपना

बच्चे को सवाल पूछने के लिए प्रेरित करना

बच्चे के अनुभव को प्राथमिकता देना

बच्चे की रचनात्मकता की सराहना करना

कक्षा VIII के चार बच्चों से कहा गया कि वे बेकार सामग्री से कुछ रचनात्मक लेखन तैयार करें। कार्य पूरा होने के बाद, शिक्षक ने निम्नलिखित टिप्पणियाँ दीं। इस जानकारी के आधार पर, सबसे रचनात्मक बच्चे का मूल्यांकन करें:

थोड़ी मार्गदर्शन के साथ, अच्छे सामान बना सकते हैं

कुशल हैं और बेकार सामग्री को उत्पादक वस्तुओं में बदलने की दृष्टि रखते हैं

ज्यादातर समय कल्पना का उपयोग करते हैं, महंगी सामग्री का उपयोग न करने के प्रति सचेत रहते हैं

शिक्षक के साथ लगातार चर्चा करते हैं और हर कदम पर अनुमोदन मांगते हैं

एक कक्षा में, एक शिक्षक छात्र-केंद्रित दृष्टिकोण का उपयोग कर रहा है। यह विधि किसके लिए उपयुक्त नहीं है?

परियोजना विधि

प्रश्न-उत्तर

उपदेश की वह विधि, जिसमें दो या दो से अधिक शिक्षक विषयों की योजना सामूहिक रूप से बनाते हैं, इसे लागू करते हैं, और समय-समय पर इसके प्रभाव का छात्रों पर मूल्यांकन करते हैं, उसे क्या कहा जाता है?

ऑडियो-विज़ुअल शिक्षण

विज़ुअल शिक्षण

व्यक्तिगत शिक्षण

जानकारी को छोटे टुकड़ों में तोड़ने और भागों और सम्पूर्ण के बीच संबंध स्थापित करने की क्षमता क्या है?

विश्लेषण करना

राज्य सरकार के कार्यों पर चर्चा करते समय स्वास्थ्य, पानी, परिवहन आदि से संबंधित मुद्दों पर बातचीत करने के लिए क्या किया जा सकता है?

शिक्षार्थियों को इन मुद्दों को समझने और अपने महत्वपूर्ण विचार व्यक्त करने की अनुमति देने के लिए

छात्रों को सभी के लिए बेहतर सुविधाओं के लिए आंदोलनों का आयोजन करने के लिए जागरूक करने के लिए

छात्रों को यह बताने के लिए कि उनके राज्य इस संदर्भ में कैसा कर रहा है

छात्रों को इन क्षेत्रों में सरकार की भूमिका को याद रखने के लिए

एक अच्छे शिक्षक की सबसे महत्वपूर्ण गुणवत्ता क्या है?

विषय वस्तु का सटीक ज्ञान

अच्छी संवाद कौशल

छात्रों की भलाई के प्रति चिंता

प्रभावी नेतृत्व

नीचे दिए गए में से कौन सा प्रश्न छात्रों के आलोचनात्मक सोच कौशल को विकसित करने में मदद करेगा?

महिलाओं के कार्य का 'डबल बर्डन' पर टिप्पणी करें

सरकार द्वारा प्रदूषण नियंत्रण के लिए अपनाए गए दो उपाय लिखें

भारतीय स्वास्थ्य और भारतीय शिक्षा में सरकार की भूमिका क्या है?

'सभी संक्रामक रोग जल जनित हैं'। बताएं कि यह सच है या गलत

आप कक्षा VIII के छात्रों को 'विविधता में एकता' पढ़ा रहे हैं। निम्नलिखित में से कौन सी गतिविधि आप छात्रों को इस अवधारणा को प्रभावी ढंग से समझाने के लिए करेंगे?

विद्यालय के निकट जल-विद्युत परियोजना का एक मॉडल तैयार करें

पाठ के बाद एक परीक्षण आयोजित करें जब पाठ पूरी तरह से पढ़ा जाए

हमारे देश के विभिन्न नृत्य रूपों पर एक विशेष प्रस्तुति दें, जिसमें उनकी अंतर्निहित समानताएँ और भिन्नताएँ प्रशंसा की जाएं

भारत के राज्यों के बीच नदियों के विवाद पर एक निबंध लिखें

कौन से प्रकार के प्रश्न छात्रों में आलोचनात्मक सोच को विकसित नहीं करेंगे?

खुले अंत वाले प्रश्न

गहराई से पूछे जाने वाले प्रश्न

विभिन्नता वाले प्रश्न

बंद अंत वाले प्रश्न

कक्षा में प्रभावी व्याख्यान देने के लिए, एक शिक्षक:

आंखों का संपर्क स्थापित करता है

अर्थपूर्ण इशारों का उपयोग करता है

व्याख्यान मंच पर स्थिर खड़ा रहता है

स्वर और लहजे में विविधता लाता है

छात्रों के साथ संवाद का अर्थ क्या है?

उनसे कोई कार्य करने के लिए कहना

विचारों का आदान-प्रदान

उन्हें निर्देश देना

उन्हें अपने विचारों की जानकारी देना

मानसिकता और मूल्यों का आकलन करते समय, एक सामाजिक विज्ञान शिक्षक निम्नलिखित में से किस गुण को वरीयता दे सकता है?

अन्य बच्चों के साथ क्रेडिट साझा नहीं करता

हर दिन शिक्षक की शुभकामनाएँ नहीं देता

अन्य लोगों के विचारों को निष्क्रिय रूप से स्वीकार करना

सवाल पूछने में स्वतंत्र महसूस करता है

हाल ही में आयोजित चर्चा में एक सामाजिक विज्ञान शिक्षक के लिए सबसे ध्यान देने योग्य बात कौन सी होनी चाहिए?

कोई भी छात्र अन्य छात्रों के साथ पूरी तरह से सहमत नहीं दिख रहा था

छात्रों ने अपने सहपाठियों को पूरी तरह से सुनने से इनकार कर दिया

छात्रों ने सीधे अपने सहपाठियों से सवाल पूछना शुरू कर दिया

छात्रों ने अपने सहपाठियों को बार-बार बाधित किया

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