शिक्षक अपने स्वयं के वर्गों में अंतरविषयक शिक्षा और सीखने पर जोर देते हैं।

शिक्षण विधियाँ

इनमें से सभी

अनुमति देने वाली शिक्षण रणनीति में,

केवल शिक्षक शिक्षण में सक्रिय रहते हैं

केवल छात्र शिक्षण में सक्रिय रहते हैं

उपरोक्त में से कोई नहीं

निम्नलिखित में से कौन सा अनुमत शैली की रणनीति का उदाहरण है?

इनमें से सभी

भूमिका निभाना, परियोजना और मस्तिष्क हलचल जैसे उदाहरण निम्नलिखित में से किस रणनीति/विधियों के हैं?

अनुमतिवादी शिक्षण रणनीति

तानाशाही शिक्षण रणनीति

दिखाने की विधि

बताने की विधि

निम्नलिखित में से कौन सा शिक्षण-सीखने की प्रक्रिया में दृष्टिकोण नहीं माना जाता है?

संकल्पनात्मक

संविधानात्मक दृष्टिकोण की विशेषता में से कौन सा है?

इस दृष्टिकोण में, चीजों को उनके सिद्धांतों, तंत्र, अनुप्रयोग आदि के संबंध में बहुत विस्तृत रूप में सीखा जाता है।

नई चीजें सीखने के लिए विभिन्न कौशलों का उपयोग किया जाता है।

यह बच्चे में बेहतर सीखने की ओर ले जाता है।

यह सभी संज्ञानात्मक, प्रभावशाली और मनोमोटर क्षेत्रों को शामिल करता है।

नए चीजें सीखने के लिए विभिन्न कौशलों का उपयोग किस दृष्टिकोण में किया जाता है?

गतिविधि दृष्टिकोण

प्रक्रिया दृष्टिकोण

एकीकृत दृष्टिकोण

वैचारिक दृष्टिकोण

शिक्षण का अधिनायकवादी स्तर क्या है?

बाल-केंद्रित

शिक्षक-केंद्रित

अनुभव-आधारित

टॉप-डाउन विधि क्या है?

निष्कर्षात्मक

अन्वेषणात्मक

निम्नलिखित में से डिडक्टिव विधि का लाभ क्या है?

यह सभी विषयों के लिए उपयोग किया जा सकता है

यह उच्च स्तर की कक्षाओं के लिए उपयुक्त है

शिक्षक सभी छात्रों को एक साथ पढ़ा सकता है

उपरोक्त सभी

ह्यूरिस्टिक विधि कौन से शिक्षा शास्त्री द्वारा प्रस्तावित की गई है?

हर्बर्ट स्पेन्सर

आर्मस्ट्रांग

एक्सकर्शन विधि महत्वपूर्ण है क्योंकि

यह सहयोगी दृष्टिकोण और विभिन्न अन्य क्षमताओं के विकास में मदद करती है

यह छात्रों की रचनात्मक क्षमताओं के विकास में मदद करती है

यह ज्ञान का प्रत्यक्ष स्रोत प्रदान करती है और छात्र को पहले हाथ की जानकारी से परिचित कराती है

उपरोक्त सभी

निम्नलिखित में से कौन सी एक अच्छी कहानी की गुणवत्ता नहीं है?

एक कहानी में अच्छे नैतिक मूल्य होने चाहिए, जहाँ अच्छे व्यवहार को पुरस्कृत किया जाए और बुरे कर्म की सजा दी जाए।

एक कहानी जिसमें कई पात्र होते हैं, बहुत उत्साह पैदा करती है।

कहानियाँ बच्चों के वर्तमान परिदृश्य के साथ जुड़ी होनी चाहिए।

कहानी खत्म करने के बाद छात्रों से कुछ संबंधित प्रश्न पूछे जाने चाहिए।

किसने कहा 'खेल एक स्वाभाविक प्रवृत्ति है'?

कॉल्डवेल कुक

मारिया मोंटेसरी

टीम-शिक्षण का लाभ क्या है?

यह छात्रों की विश्लेषणात्मक क्षमताओं को गहरा करता है

छात्र-शिक्षक संबंधों में सुधार करता है

यह शिक्षण स्थितियों को बनाने की एक तकनीक है

उपरोक्त सभी

सूक्ष्म-शिक्षण छात्रों के लिए उपयोगी है

केवल प्राथमिक कक्षाओं के लिए

केवल जूनियर कक्षाओं के लिए

केवल 10+2 कक्षाओं के लिए

उच्च कक्षाओं और प्राथमिक कक्षाओं दोनों के लिए

सूक्ष्म-शिक्षण निम्नलिखित में से कौन-सी शिक्षण कौशल विकसित करने में मदद करता है?

व्याख्यान कौशल

प्रश्न पूछने की कौशल

कौन सी विधि पूरी तरह से शिक्षक की संचार कौशल पर निर्भर है?

भूमिका निभाना

कौन सा विधि हीयुरिस्टिक विधि पर आधारित है?

समस्या-समाधान

इनमें से सभी

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