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CTET Official Syllabus | How To Study For CTET - CTET & State TET PDF Download

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C T E T – J U L Y , 2 0 2 4
P a g e 8
A P P E N D I X - I
S T R U C T U R E A N D C O N T E N T O F S Y L L A B U S
( P a p e r I a n d P a p e r I I )
P a p e r I ( f o r c l a s s e s 1 t o V ) P r i m a r y S t a g e
I . C h i l d D e v e l o p m e n t a n d P e d a g o g y 3 0 Q u e s t i o n s
a ) C h i l d D e v e l o p m e n t ( P r i m a r y S c h o o l C h i l d ) 1 5 Q u e s t i o n s
• C o n c e p t o f d e v e l o p m e n t a n d i t s r e l a t i o n s h i p w i t h l e a r n i n g
• P r i n c i p l e s o f t h e d e v e l o p m e n t o f c h i l d r e n
• I n f l u e n c e o f H e r e d i t y & E n v i r o n m e n t
• S o c i a l i z a t i o n p r o c e s s e s : S o c i a l w o r l d & c h i l d r e n ( T e a c h e r , P a r e n t s , P e e r s )
• P i a g e t , K o h l b e r g a n d V y g o t s k y : c o n s t r u c t s a n d c r i t i c a l p e r s p e c t i v e s
• C o n c e p t s o f c h i l d - c e n t e r e d a n d p r o g r e s s i v e e d u c a t i o n
• C r i t i c a l p e r s p e c t i v e o f t h e c o n s t r u c t o f I n t e l l i g e n c e
• M u l t i - D i m e n s i o n a l I n t e l l i g e n c e
• L a n g u a g e & T h o u g h t
• G e n d e r a s a s o c i a l c o n s t r u c t ; g e n d e r r o l e s , g e n d e r - b i a s a n d e d u c a t i o n a l p r a c t i c e .
• I n d i v i d u a l d i f f e r e n c e s a m o n g l e a r n e r s , u n d e r s t a n d i n g d i f f e r e n c e s b a s e d o n d i v e r s i t y o f
l a n g u a g e , c a s t e , g e n d e r , c o m m u n i t y , r e l i g i o n e t c .
• D i s t i n c t i o n b e t w e e n A s s e s s m e n t f o r l e a r n i n g a n d a s s e s s m e n t o f l e a r n i n g ; S c h o o l - B a s e d
A s s e s s m e n t , C o n t i n u o u s & C o m p r e h e n s i v e E v a l u a t i o n : p e r s p e c t i v e a n d p r a c t i c e
• F o r m u l a t i n g a p p r o p r i a t e q u e s t i o n s f o r a s s e s s i n g r e a d i n e s s l e v e l s o f l e a r n e r s ; f o r e n h a n c i n g
l e a r n i n g a n d c r i t i c a l t h i n k i n g i n t h e c l a s s r o o m a n d f o r a s s e s s i n g l e a r n e r a c h i e v e m e n t .
b ) C o n c e p t o f I n c l u s i v e e d u c a t i o n a n d u n d e r s t a n d i n g c h i l d r e n w i t h s p e c i a l n e e d s 5 Q u e s t i o n s
• A d d r e s s i n g l e a r n e r s f r o m d i v e r s e b a c k g r o u n d s i n c l u d i n g d i s a d v a n t a g e d a n d d e p r i v e d
• A d d r e s s i n g t h e n e e d s o f c h i l d r e n w i t h l e a r n i n g d i f f i c u l t i e s , “ i m p a i r m e n t ” e t c .
• A d d r e s s i n g t h e T a l e n t e d , C r e a t i v e , S p e c i a l l y b a l e d L e a r n e r s
c ) L e a r n i n g a n d P e d a g o g y 1 0 Q u e s t i o n s
• H o w c h i l d r e n t h i n k a n d l e a r n ; h o w a n d w h y c h i l d r e n “ f a i l ” t o a c h i e v e s u c c e s s i n s c h o o l
p e r f o r m a n c e .
• B a s i c p r o c e s s e s o f t e a c h i n g a n d l e a r n i n g ; c h i l d r e n ’ s s t r a t e g i e s o f l e a r n i n g ; l e a r n i n g a s a s o c i a l
a c t i v i t y ; s o c i a l c o n t e x t o f l e a r n i n g .
• C h i l d a s a p r o b l e m s o l v e r a n d a “ s c i e n t i f i c i n v e s t i g a t o r ”
• A l t e r n a t i v e c o n c e p t i o n s o f l e a r n i n g i n c h i l d r e n , u n d e r s t a n d i n g c h i l d r e n ’ s “ e r r o r s ” a s s i g n i f i c a n t
s t e p s i n t h e l e a r n i n g p r o c e s s .
• C o g n i t i o n & E m o t i o n s
• M o t i v a t i o n a n d l e a r n i n g
• F a c t o r s c o n t r i b u t i n g t o l e a r n i n g - p e r s o n a l & e n v i r o n m e n t a l
I I M a t h e m a t i c s 3 0 Q u e s t i o n s
a ) C o n t e n t 1 5 Q u e s t i o n s
• G e o m e t r y
• S h a p e s & S p a t i a l U n d e r s t a n d i n g
• S o l i d s a r o u n d U s
• N u m b e r s
• A d d i t i o n a n d S u b t r a c t i o n
• M u l t i p l i c a t i o n
• D i v i s i o n
• M e a s u r e m e n t
• W e i g h t
• T i m e
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A P P E N D I X - I
S T R U C T U R E A N D C O N T E N T O F S Y L L A B U S
( P a p e r I a n d P a p e r I I )
P a p e r I ( f o r c l a s s e s 1 t o V ) P r i m a r y S t a g e
I . C h i l d D e v e l o p m e n t a n d P e d a g o g y 3 0 Q u e s t i o n s
a ) C h i l d D e v e l o p m e n t ( P r i m a r y S c h o o l C h i l d ) 1 5 Q u e s t i o n s
• C o n c e p t o f d e v e l o p m e n t a n d i t s r e l a t i o n s h i p w i t h l e a r n i n g
• P r i n c i p l e s o f t h e d e v e l o p m e n t o f c h i l d r e n
• I n f l u e n c e o f H e r e d i t y & E n v i r o n m e n t
• S o c i a l i z a t i o n p r o c e s s e s : S o c i a l w o r l d & c h i l d r e n ( T e a c h e r , P a r e n t s , P e e r s )
• P i a g e t , K o h l b e r g a n d V y g o t s k y : c o n s t r u c t s a n d c r i t i c a l p e r s p e c t i v e s
• C o n c e p t s o f c h i l d - c e n t e r e d a n d p r o g r e s s i v e e d u c a t i o n
• C r i t i c a l p e r s p e c t i v e o f t h e c o n s t r u c t o f I n t e l l i g e n c e
• M u l t i - D i m e n s i o n a l I n t e l l i g e n c e
• L a n g u a g e & T h o u g h t
• G e n d e r a s a s o c i a l c o n s t r u c t ; g e n d e r r o l e s , g e n d e r - b i a s a n d e d u c a t i o n a l p r a c t i c e .
• I n d i v i d u a l d i f f e r e n c e s a m o n g l e a r n e r s , u n d e r s t a n d i n g d i f f e r e n c e s b a s e d o n d i v e r s i t y o f
l a n g u a g e , c a s t e , g e n d e r , c o m m u n i t y , r e l i g i o n e t c .
• D i s t i n c t i o n b e t w e e n A s s e s s m e n t f o r l e a r n i n g a n d a s s e s s m e n t o f l e a r n i n g ; S c h o o l - B a s e d
A s s e s s m e n t , C o n t i n u o u s & C o m p r e h e n s i v e E v a l u a t i o n : p e r s p e c t i v e a n d p r a c t i c e
• F o r m u l a t i n g a p p r o p r i a t e q u e s t i o n s f o r a s s e s s i n g r e a d i n e s s l e v e l s o f l e a r n e r s ; f o r e n h a n c i n g
l e a r n i n g a n d c r i t i c a l t h i n k i n g i n t h e c l a s s r o o m a n d f o r a s s e s s i n g l e a r n e r a c h i e v e m e n t .
b ) C o n c e p t o f I n c l u s i v e e d u c a t i o n a n d u n d e r s t a n d i n g c h i l d r e n w i t h s p e c i a l n e e d s 5 Q u e s t i o n s
• A d d r e s s i n g l e a r n e r s f r o m d i v e r s e b a c k g r o u n d s i n c l u d i n g d i s a d v a n t a g e d a n d d e p r i v e d
• A d d r e s s i n g t h e n e e d s o f c h i l d r e n w i t h l e a r n i n g d i f f i c u l t i e s , “ i m p a i r m e n t ” e t c .
• A d d r e s s i n g t h e T a l e n t e d , C r e a t i v e , S p e c i a l l y b a l e d L e a r n e r s
c ) L e a r n i n g a n d P e d a g o g y 1 0 Q u e s t i o n s
• H o w c h i l d r e n t h i n k a n d l e a r n ; h o w a n d w h y c h i l d r e n “ f a i l ” t o a c h i e v e s u c c e s s i n s c h o o l
p e r f o r m a n c e .
• B a s i c p r o c e s s e s o f t e a c h i n g a n d l e a r n i n g ; c h i l d r e n ’ s s t r a t e g i e s o f l e a r n i n g ; l e a r n i n g a s a s o c i a l
a c t i v i t y ; s o c i a l c o n t e x t o f l e a r n i n g .
• C h i l d a s a p r o b l e m s o l v e r a n d a “ s c i e n t i f i c i n v e s t i g a t o r ”
• A l t e r n a t i v e c o n c e p t i o n s o f l e a r n i n g i n c h i l d r e n , u n d e r s t a n d i n g c h i l d r e n ’ s “ e r r o r s ” a s s i g n i f i c a n t
s t e p s i n t h e l e a r n i n g p r o c e s s .
• C o g n i t i o n & E m o t i o n s
• M o t i v a t i o n a n d l e a r n i n g
• F a c t o r s c o n t r i b u t i n g t o l e a r n i n g - p e r s o n a l & e n v i r o n m e n t a l
I I M a t h e m a t i c s 3 0 Q u e s t i o n s
a ) C o n t e n t 1 5 Q u e s t i o n s
• G e o m e t r y
• S h a p e s & S p a t i a l U n d e r s t a n d i n g
• S o l i d s a r o u n d U s
• N u m b e r s
• A d d i t i o n a n d S u b t r a c t i o n
• M u l t i p l i c a t i o n
• D i v i s i o n
• M e a s u r e m e n t
• W e i g h t
• T i m e
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• V o l u m e
• D a t a H a n d l i n g
• P a t t e r n s
• M o n e y
b ) P e d a g o g i c a l i s s u e s 1 5 Q u e s t i o n s
• N a t u r e o f M a t h e m a t i c s / L o g i c a l t h i n k i n g ; u n d e r s t a n d i n g c h i l d r e n ’ s t h i n k i n g
a n d r e a s o n i n g p a t t e r n s a n d s t r a t e g i e s o f m a k i n g m e a n i n g a n d l e a r n i n g
• P l a c e o f M a t h e m a t i c s i n C u r r i c u l u m
• L a n g u a g e o f M a t h e m a t i c s
• C o m m u n i t y M a t h e m a t i c s
• E v a l u a t i o n t h r o u g h f o r m a l a n d i n f o r m a l m e t h o d s
• P r o b l e m s o f T e a c h i n g
• E r r o r a n a l y s i s a n d r e l a t e d a s p e c t s o f l e a r n i n g a n d t e a c h i n g
• D i a g n o s t i c a n d R e m e d i a l T e a c h i n g
I I I . E n v i r o n m e n t a l S t u d i e s 3 0 Q u e s t i o n s
a ) C o n t e n t 1 5 Q u e s t i o n s
i . F a m i l y a n d F r i e n d s :
R e l a t i o n s h i p s
W o r k a n d P l a y
A n i m a l s
P l a n t s
i i . F o o d
i i i . S h e l t e r
i v . W a t e r
v . T r a v e l
v i . T h i n g s W e M a k e a n d D o
b ) P e d a g o g i c a l I s s u e s 1 5 Q u e s t i o n s
• C o n c e p t a n d s c o p e o f E V S
• S i g n i f i c a n c e o f E V S , i n t e g r a t e d E V S
• E n v i r o n m e n t a l S t u d i e s & E n v i r o n m e n t a l E d u c a t i o n
• L e a r n i n g P r i n c i p l e s
• S c o p e & r e l a t i o n t o S c i e n c e & S o c i a l S c i e n c e
• A p p r o a c h e s o f p r e s e n t i n g c o n c e p t s
• A c t i v i t i e s
• E x p e r i m e n t a t i o n / P r a c t i c a l W o r k
• D i s c u s s i o n
• C C E
• T e a c h i n g m a t e r i a l / A i d s
• P r o b l e m s
I V . L a n g u a g e I 3 0 Q u e s t i o n s
a ) L a n g u a g e C o m p r e h e n s i o n 1 5 Q u e s t i o n s
• R e a d i n g u n s e e n p a s s a g e s - t w o p a s s a g e s o n e p r o s e o r d r a m a a n d o n e p o e m w i t h q u e s t i o n s
o n c o m p r e h e n s i o n , i n f e r e n c e , g r a m m a r a n d v e r b a l a b i l i t y ( P r o s e p a s s a g e m a y b e l i t e r a r y ,
s c i e n t i f i c , n a r r a t i v e o r d i s c u r s i v e )
b ) P e d a g o g y o f L a n g u a g e D e v e l o p m e n t 1 5 Q u e s t i o n s
• L e a r n i n g a n d a c q u i s i t i o n
• P r i n c i p l e s o f l a n g u a g e T e a c h i n g
• R o l e o f l i s t e n i n g a n d s p e a k i n g ; f u n c t i o n o f l a n g u a g e a n d h o w c h i l d r e n u s e i t a s a t o o l
• C r i t i c a l p e r s p e c t i v e o n t h e r o l e o f g r a m m a r i n l e a r n i n g a l a n g u a g e f o r c o m m u n i c a t i n g i d e a s
v e r b a l l y a n d i n w r i t t e n f o r m
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A P P E N D I X - I
S T R U C T U R E A N D C O N T E N T O F S Y L L A B U S
( P a p e r I a n d P a p e r I I )
P a p e r I ( f o r c l a s s e s 1 t o V ) P r i m a r y S t a g e
I . C h i l d D e v e l o p m e n t a n d P e d a g o g y 3 0 Q u e s t i o n s
a ) C h i l d D e v e l o p m e n t ( P r i m a r y S c h o o l C h i l d ) 1 5 Q u e s t i o n s
• C o n c e p t o f d e v e l o p m e n t a n d i t s r e l a t i o n s h i p w i t h l e a r n i n g
• P r i n c i p l e s o f t h e d e v e l o p m e n t o f c h i l d r e n
• I n f l u e n c e o f H e r e d i t y & E n v i r o n m e n t
• S o c i a l i z a t i o n p r o c e s s e s : S o c i a l w o r l d & c h i l d r e n ( T e a c h e r , P a r e n t s , P e e r s )
• P i a g e t , K o h l b e r g a n d V y g o t s k y : c o n s t r u c t s a n d c r i t i c a l p e r s p e c t i v e s
• C o n c e p t s o f c h i l d - c e n t e r e d a n d p r o g r e s s i v e e d u c a t i o n
• C r i t i c a l p e r s p e c t i v e o f t h e c o n s t r u c t o f I n t e l l i g e n c e
• M u l t i - D i m e n s i o n a l I n t e l l i g e n c e
• L a n g u a g e & T h o u g h t
• G e n d e r a s a s o c i a l c o n s t r u c t ; g e n d e r r o l e s , g e n d e r - b i a s a n d e d u c a t i o n a l p r a c t i c e .
• I n d i v i d u a l d i f f e r e n c e s a m o n g l e a r n e r s , u n d e r s t a n d i n g d i f f e r e n c e s b a s e d o n d i v e r s i t y o f
l a n g u a g e , c a s t e , g e n d e r , c o m m u n i t y , r e l i g i o n e t c .
• D i s t i n c t i o n b e t w e e n A s s e s s m e n t f o r l e a r n i n g a n d a s s e s s m e n t o f l e a r n i n g ; S c h o o l - B a s e d
A s s e s s m e n t , C o n t i n u o u s & C o m p r e h e n s i v e E v a l u a t i o n : p e r s p e c t i v e a n d p r a c t i c e
• F o r m u l a t i n g a p p r o p r i a t e q u e s t i o n s f o r a s s e s s i n g r e a d i n e s s l e v e l s o f l e a r n e r s ; f o r e n h a n c i n g
l e a r n i n g a n d c r i t i c a l t h i n k i n g i n t h e c l a s s r o o m a n d f o r a s s e s s i n g l e a r n e r a c h i e v e m e n t .
b ) C o n c e p t o f I n c l u s i v e e d u c a t i o n a n d u n d e r s t a n d i n g c h i l d r e n w i t h s p e c i a l n e e d s 5 Q u e s t i o n s
• A d d r e s s i n g l e a r n e r s f r o m d i v e r s e b a c k g r o u n d s i n c l u d i n g d i s a d v a n t a g e d a n d d e p r i v e d
• A d d r e s s i n g t h e n e e d s o f c h i l d r e n w i t h l e a r n i n g d i f f i c u l t i e s , “ i m p a i r m e n t ” e t c .
• A d d r e s s i n g t h e T a l e n t e d , C r e a t i v e , S p e c i a l l y b a l e d L e a r n e r s
c ) L e a r n i n g a n d P e d a g o g y 1 0 Q u e s t i o n s
• H o w c h i l d r e n t h i n k a n d l e a r n ; h o w a n d w h y c h i l d r e n “ f a i l ” t o a c h i e v e s u c c e s s i n s c h o o l
p e r f o r m a n c e .
• B a s i c p r o c e s s e s o f t e a c h i n g a n d l e a r n i n g ; c h i l d r e n ’ s s t r a t e g i e s o f l e a r n i n g ; l e a r n i n g a s a s o c i a l
a c t i v i t y ; s o c i a l c o n t e x t o f l e a r n i n g .
• C h i l d a s a p r o b l e m s o l v e r a n d a “ s c i e n t i f i c i n v e s t i g a t o r ”
• A l t e r n a t i v e c o n c e p t i o n s o f l e a r n i n g i n c h i l d r e n , u n d e r s t a n d i n g c h i l d r e n ’ s “ e r r o r s ” a s s i g n i f i c a n t
s t e p s i n t h e l e a r n i n g p r o c e s s .
• C o g n i t i o n & E m o t i o n s
• M o t i v a t i o n a n d l e a r n i n g
• F a c t o r s c o n t r i b u t i n g t o l e a r n i n g - p e r s o n a l & e n v i r o n m e n t a l
I I M a t h e m a t i c s 3 0 Q u e s t i o n s
a ) C o n t e n t 1 5 Q u e s t i o n s
• G e o m e t r y
• S h a p e s & S p a t i a l U n d e r s t a n d i n g
• S o l i d s a r o u n d U s
• N u m b e r s
• A d d i t i o n a n d S u b t r a c t i o n
• M u l t i p l i c a t i o n
• D i v i s i o n
• M e a s u r e m e n t
• W e i g h t
• T i m e
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P a g e 9
• V o l u m e
• D a t a H a n d l i n g
• P a t t e r n s
• M o n e y
b ) P e d a g o g i c a l i s s u e s 1 5 Q u e s t i o n s
• N a t u r e o f M a t h e m a t i c s / L o g i c a l t h i n k i n g ; u n d e r s t a n d i n g c h i l d r e n ’ s t h i n k i n g
a n d r e a s o n i n g p a t t e r n s a n d s t r a t e g i e s o f m a k i n g m e a n i n g a n d l e a r n i n g
• P l a c e o f M a t h e m a t i c s i n C u r r i c u l u m
• L a n g u a g e o f M a t h e m a t i c s
• C o m m u n i t y M a t h e m a t i c s
• E v a l u a t i o n t h r o u g h f o r m a l a n d i n f o r m a l m e t h o d s
• P r o b l e m s o f T e a c h i n g
• E r r o r a n a l y s i s a n d r e l a t e d a s p e c t s o f l e a r n i n g a n d t e a c h i n g
• D i a g n o s t i c a n d R e m e d i a l T e a c h i n g
I I I . E n v i r o n m e n t a l S t u d i e s 3 0 Q u e s t i o n s
a ) C o n t e n t 1 5 Q u e s t i o n s
i . F a m i l y a n d F r i e n d s :
R e l a t i o n s h i p s
W o r k a n d P l a y
A n i m a l s
P l a n t s
i i . F o o d
i i i . S h e l t e r
i v . W a t e r
v . T r a v e l
v i . T h i n g s W e M a k e a n d D o
b ) P e d a g o g i c a l I s s u e s 1 5 Q u e s t i o n s
• C o n c e p t a n d s c o p e o f E V S
• S i g n i f i c a n c e o f E V S , i n t e g r a t e d E V S
• E n v i r o n m e n t a l S t u d i e s & E n v i r o n m e n t a l E d u c a t i o n
• L e a r n i n g P r i n c i p l e s
• S c o p e & r e l a t i o n t o S c i e n c e & S o c i a l S c i e n c e
• A p p r o a c h e s o f p r e s e n t i n g c o n c e p t s
• A c t i v i t i e s
• E x p e r i m e n t a t i o n / P r a c t i c a l W o r k
• D i s c u s s i o n
• C C E
• T e a c h i n g m a t e r i a l / A i d s
• P r o b l e m s
I V . L a n g u a g e I 3 0 Q u e s t i o n s
a ) L a n g u a g e C o m p r e h e n s i o n 1 5 Q u e s t i o n s
• R e a d i n g u n s e e n p a s s a g e s - t w o p a s s a g e s o n e p r o s e o r d r a m a a n d o n e p o e m w i t h q u e s t i o n s
o n c o m p r e h e n s i o n , i n f e r e n c e , g r a m m a r a n d v e r b a l a b i l i t y ( P r o s e p a s s a g e m a y b e l i t e r a r y ,
s c i e n t i f i c , n a r r a t i v e o r d i s c u r s i v e )
b ) P e d a g o g y o f L a n g u a g e D e v e l o p m e n t 1 5 Q u e s t i o n s
• L e a r n i n g a n d a c q u i s i t i o n
• P r i n c i p l e s o f l a n g u a g e T e a c h i n g
• R o l e o f l i s t e n i n g a n d s p e a k i n g ; f u n c t i o n o f l a n g u a g e a n d h o w c h i l d r e n u s e i t a s a t o o l
• C r i t i c a l p e r s p e c t i v e o n t h e r o l e o f g r a m m a r i n l e a r n i n g a l a n g u a g e f o r c o m m u n i c a t i n g i d e a s
v e r b a l l y a n d i n w r i t t e n f o r m
C T E T – J U L Y , 2 0 2 4
P a g e 1 0
• C h a l l e n g e s o f t e a c h i n g l a n g u a g e i n a d i v e r s e c l a s s r o o m ; l a n g u a g e d i f f i c u l t i e s , e r r o r s a n d
d i s o r d e r s
• L a n g u a g e S k i l l s
• E v a l u a t i n g l a n g u a g e c o m p r e h e n s i o n a n d p r o f i c i e n c y : s p e a k i n g , l i s t e n i n g , r e a d i n g a n d w r i t i n g
• T e a c h i n g - l e a r n i n g m a t e r i a l s : T e x t b o o k , m u l t i - m e d i a m a t e r i a l s , m u l t i l i n g u a l r e s o u r c e o f t h e
c l a s s r o o m
• R e m e d i a l T e a c h i n g
V . L a n g u a g e - I I 3 0 Q u e s t i o n s
a ) C o m p r e h e n s i o n 1 5 Q u e s t i o n s
• T w o u n s e e n p r o s e p a s s a g e s ( d i s c u r s i v e o r l i t e r a r y o r n a r r a t i v e o r s c i e n t i f i c ) w i t h q u e s t i o n o n
c o m p r e h e n s i o n , g r a m m a r a n d v e r b a l a b i l i t y
b ) P e d a g o g y o f L a n g u a g e D e v e l o p m e n t 1 5 Q u e s t i o n s
• L e a r n i n g a n d a c q u i s i t i o n
• P r i n c i p l e s o f l a n g u a g e T e a c h i n g
• R o l e o f l i s t e n i n g a n d s p e a k i n g ; f u n c t i o n o f l a n g u a g e a n d h o w c h i l d r e n u s e i t a s a t o o l
• C r i t i c a l p e r s p e c t i v e o n t h e r o l e o f g r a m m a r i n l e a r n i n g a l a n g u a g e f o r c o m m u n i c a t i n g i d e a s
v e r b a l l y a n d i n w r i t t e n f o r m ;
• C h a l l e n g e s o f t e a c h i n g l a n g u a g e i n a d i v e r s e c l a s s r o o m ; l a n g u a g e d i f f i c u l t i e s , e r r o r s a n d
d i s o r d e r s
• L a n g u a g e S k i l l s
• E v a l u a t i n g l a n g u a g e c o m p r e h e n s i o n a n d p r o f i c i e n c y : s p e a k i n g , l i s t e n i n g , r e a d i n g a n d w r i t i n g
• T e a c h i n g - l e a r n i n g m a t e r i a l s : T e x t b o o k , m u l t i - m e d i a m a t e r i a l s , m u l t i l i n g u a l r e s o u r c e o f t h e
c l a s s r o o m
• R e m e d i a l T e a c h i n g
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P a g e 8
A P P E N D I X - I
S T R U C T U R E A N D C O N T E N T O F S Y L L A B U S
( P a p e r I a n d P a p e r I I )
P a p e r I ( f o r c l a s s e s 1 t o V ) P r i m a r y S t a g e
I . C h i l d D e v e l o p m e n t a n d P e d a g o g y 3 0 Q u e s t i o n s
a ) C h i l d D e v e l o p m e n t ( P r i m a r y S c h o o l C h i l d ) 1 5 Q u e s t i o n s
• C o n c e p t o f d e v e l o p m e n t a n d i t s r e l a t i o n s h i p w i t h l e a r n i n g
• P r i n c i p l e s o f t h e d e v e l o p m e n t o f c h i l d r e n
• I n f l u e n c e o f H e r e d i t y & E n v i r o n m e n t
• S o c i a l i z a t i o n p r o c e s s e s : S o c i a l w o r l d & c h i l d r e n ( T e a c h e r , P a r e n t s , P e e r s )
• P i a g e t , K o h l b e r g a n d V y g o t s k y : c o n s t r u c t s a n d c r i t i c a l p e r s p e c t i v e s
• C o n c e p t s o f c h i l d - c e n t e r e d a n d p r o g r e s s i v e e d u c a t i o n
• C r i t i c a l p e r s p e c t i v e o f t h e c o n s t r u c t o f I n t e l l i g e n c e
• M u l t i - D i m e n s i o n a l I n t e l l i g e n c e
• L a n g u a g e & T h o u g h t
• G e n d e r a s a s o c i a l c o n s t r u c t ; g e n d e r r o l e s , g e n d e r - b i a s a n d e d u c a t i o n a l p r a c t i c e .
• I n d i v i d u a l d i f f e r e n c e s a m o n g l e a r n e r s , u n d e r s t a n d i n g d i f f e r e n c e s b a s e d o n d i v e r s i t y o f
l a n g u a g e , c a s t e , g e n d e r , c o m m u n i t y , r e l i g i o n e t c .
• D i s t i n c t i o n b e t w e e n A s s e s s m e n t f o r l e a r n i n g a n d a s s e s s m e n t o f l e a r n i n g ; S c h o o l - B a s e d
A s s e s s m e n t , C o n t i n u o u s & C o m p r e h e n s i v e E v a l u a t i o n : p e r s p e c t i v e a n d p r a c t i c e
• F o r m u l a t i n g a p p r o p r i a t e q u e s t i o n s f o r a s s e s s i n g r e a d i n e s s l e v e l s o f l e a r n e r s ; f o r e n h a n c i n g
l e a r n i n g a n d c r i t i c a l t h i n k i n g i n t h e c l a s s r o o m a n d f o r a s s e s s i n g l e a r n e r a c h i e v e m e n t .
b ) C o n c e p t o f I n c l u s i v e e d u c a t i o n a n d u n d e r s t a n d i n g c h i l d r e n w i t h s p e c i a l n e e d s 5 Q u e s t i o n s
• A d d r e s s i n g l e a r n e r s f r o m d i v e r s e b a c k g r o u n d s i n c l u d i n g d i s a d v a n t a g e d a n d d e p r i v e d
• A d d r e s s i n g t h e n e e d s o f c h i l d r e n w i t h l e a r n i n g d i f f i c u l t i e s , “ i m p a i r m e n t ” e t c .
• A d d r e s s i n g t h e T a l e n t e d , C r e a t i v e , S p e c i a l l y b a l e d L e a r n e r s
c ) L e a r n i n g a n d P e d a g o g y 1 0 Q u e s t i o n s
• H o w c h i l d r e n t h i n k a n d l e a r n ; h o w a n d w h y c h i l d r e n “ f a i l ” t o a c h i e v e s u c c e s s i n s c h o o l
p e r f o r m a n c e .
• B a s i c p r o c e s s e s o f t e a c h i n g a n d l e a r n i n g ; c h i l d r e n ’ s s t r a t e g i e s o f l e a r n i n g ; l e a r n i n g a s a s o c i a l
a c t i v i t y ; s o c i a l c o n t e x t o f l e a r n i n g .
• C h i l d a s a p r o b l e m s o l v e r a n d a “ s c i e n t i f i c i n v e s t i g a t o r ”
• A l t e r n a t i v e c o n c e p t i o n s o f l e a r n i n g i n c h i l d r e n , u n d e r s t a n d i n g c h i l d r e n ’ s “ e r r o r s ” a s s i g n i f i c a n t
s t e p s i n t h e l e a r n i n g p r o c e s s .
• C o g n i t i o n & E m o t i o n s
• M o t i v a t i o n a n d l e a r n i n g
• F a c t o r s c o n t r i b u t i n g t o l e a r n i n g - p e r s o n a l & e n v i r o n m e n t a l
I I M a t h e m a t i c s 3 0 Q u e s t i o n s
a ) C o n t e n t 1 5 Q u e s t i o n s
• G e o m e t r y
• S h a p e s & S p a t i a l U n d e r s t a n d i n g
• S o l i d s a r o u n d U s
• N u m b e r s
• A d d i t i o n a n d S u b t r a c t i o n
• M u l t i p l i c a t i o n
• D i v i s i o n
• M e a s u r e m e n t
• W e i g h t
• T i m e
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P a g e 9
• V o l u m e
• D a t a H a n d l i n g
• P a t t e r n s
• M o n e y
b ) P e d a g o g i c a l i s s u e s 1 5 Q u e s t i o n s
• N a t u r e o f M a t h e m a t i c s / L o g i c a l t h i n k i n g ; u n d e r s t a n d i n g c h i l d r e n ’ s t h i n k i n g
a n d r e a s o n i n g p a t t e r n s a n d s t r a t e g i e s o f m a k i n g m e a n i n g a n d l e a r n i n g
• P l a c e o f M a t h e m a t i c s i n C u r r i c u l u m
• L a n g u a g e o f M a t h e m a t i c s
• C o m m u n i t y M a t h e m a t i c s
• E v a l u a t i o n t h r o u g h f o r m a l a n d i n f o r m a l m e t h o d s
• P r o b l e m s o f T e a c h i n g
• E r r o r a n a l y s i s a n d r e l a t e d a s p e c t s o f l e a r n i n g a n d t e a c h i n g
• D i a g n o s t i c a n d R e m e d i a l T e a c h i n g
I I I . E n v i r o n m e n t a l S t u d i e s 3 0 Q u e s t i o n s
a ) C o n t e n t 1 5 Q u e s t i o n s
i . F a m i l y a n d F r i e n d s :
R e l a t i o n s h i p s
W o r k a n d P l a y
A n i m a l s
P l a n t s
i i . F o o d
i i i . S h e l t e r
i v . W a t e r
v . T r a v e l
v i . T h i n g s W e M a k e a n d D o
b ) P e d a g o g i c a l I s s u e s 1 5 Q u e s t i o n s
• C o n c e p t a n d s c o p e o f E V S
• S i g n i f i c a n c e o f E V S , i n t e g r a t e d E V S
• E n v i r o n m e n t a l S t u d i e s & E n v i r o n m e n t a l E d u c a t i o n
• L e a r n i n g P r i n c i p l e s
• S c o p e & r e l a t i o n t o S c i e n c e & S o c i a l S c i e n c e
• A p p r o a c h e s o f p r e s e n t i n g c o n c e p t s
• A c t i v i t i e s
• E x p e r i m e n t a t i o n / P r a c t i c a l W o r k
• D i s c u s s i o n
• C C E
• T e a c h i n g m a t e r i a l / A i d s
• P r o b l e m s
I V . L a n g u a g e I 3 0 Q u e s t i o n s
a ) L a n g u a g e C o m p r e h e n s i o n 1 5 Q u e s t i o n s
• R e a d i n g u n s e e n p a s s a g e s - t w o p a s s a g e s o n e p r o s e o r d r a m a a n d o n e p o e m w i t h q u e s t i o n s
o n c o m p r e h e n s i o n , i n f e r e n c e , g r a m m a r a n d v e r b a l a b i l i t y ( P r o s e p a s s a g e m a y b e l i t e r a r y ,
s c i e n t i f i c , n a r r a t i v e o r d i s c u r s i v e )
b ) P e d a g o g y o f L a n g u a g e D e v e l o p m e n t 1 5 Q u e s t i o n s
• L e a r n i n g a n d a c q u i s i t i o n
• P r i n c i p l e s o f l a n g u a g e T e a c h i n g
• R o l e o f l i s t e n i n g a n d s p e a k i n g ; f u n c t i o n o f l a n g u a g e a n d h o w c h i l d r e n u s e i t a s a t o o l
• C r i t i c a l p e r s p e c t i v e o n t h e r o l e o f g r a m m a r i n l e a r n i n g a l a n g u a g e f o r c o m m u n i c a t i n g i d e a s
v e r b a l l y a n d i n w r i t t e n f o r m
C T E T – J U L Y , 2 0 2 4
P a g e 1 0
• C h a l l e n g e s o f t e a c h i n g l a n g u a g e i n a d i v e r s e c l a s s r o o m ; l a n g u a g e d i f f i c u l t i e s , e r r o r s a n d
d i s o r d e r s
• L a n g u a g e S k i l l s
• E v a l u a t i n g l a n g u a g e c o m p r e h e n s i o n a n d p r o f i c i e n c y : s p e a k i n g , l i s t e n i n g , r e a d i n g a n d w r i t i n g
• T e a c h i n g - l e a r n i n g m a t e r i a l s : T e x t b o o k , m u l t i - m e d i a m a t e r i a l s , m u l t i l i n g u a l r e s o u r c e o f t h e
c l a s s r o o m
• R e m e d i a l T e a c h i n g
V . L a n g u a g e - I I 3 0 Q u e s t i o n s
a ) C o m p r e h e n s i o n 1 5 Q u e s t i o n s
• T w o u n s e e n p r o s e p a s s a g e s ( d i s c u r s i v e o r l i t e r a r y o r n a r r a t i v e o r s c i e n t i f i c ) w i t h q u e s t i o n o n
c o m p r e h e n s i o n , g r a m m a r a n d v e r b a l a b i l i t y
b ) P e d a g o g y o f L a n g u a g e D e v e l o p m e n t 1 5 Q u e s t i o n s
• L e a r n i n g a n d a c q u i s i t i o n
• P r i n c i p l e s o f l a n g u a g e T e a c h i n g
• R o l e o f l i s t e n i n g a n d s p e a k i n g ; f u n c t i o n o f l a n g u a g e a n d h o w c h i l d r e n u s e i t a s a t o o l
• C r i t i c a l p e r s p e c t i v e o n t h e r o l e o f g r a m m a r i n l e a r n i n g a l a n g u a g e f o r c o m m u n i c a t i n g i d e a s
v e r b a l l y a n d i n w r i t t e n f o r m ;
• C h a l l e n g e s o f t e a c h i n g l a n g u a g e i n a d i v e r s e c l a s s r o o m ; l a n g u a g e d i f f i c u l t i e s , e r r o r s a n d
d i s o r d e r s
• L a n g u a g e S k i l l s
• E v a l u a t i n g l a n g u a g e c o m p r e h e n s i o n a n d p r o f i c i e n c y : s p e a k i n g , l i s t e n i n g , r e a d i n g a n d w r i t i n g
• T e a c h i n g - l e a r n i n g m a t e r i a l s : T e x t b o o k , m u l t i - m e d i a m a t e r i a l s , m u l t i l i n g u a l r e s o u r c e o f t h e
c l a s s r o o m
• R e m e d i a l T e a c h i n g
C T E T – J U L Y , 2 0 2 4
P a g e 1 1
P a p e r I I ( f o r c l a s s e s V I t o V I I I ) E l e m e n t a r y S t a g e
I . C h i l d D e v e l o p m e n t a n d P e d a g o g y 3 0 Q u e s t i o n s
a ) C h i l d D e v e l o p m e n t ( E l e m e n t a r y S c h o o l C h i l d ) 1 5 Q u e s t i o n s
• C o n c e p t o f d e v e l o p m e n t a n d i t s r e l a t i o n s h i p w i t h l e a r n i n g
• P r i n c i p l e s o f t h e d e v e l o p m e n t o f c h i l d r e n
• I n f l u e n c e o f H e r e d i t y & E n v i r o n m e n t
• S o c i a l i z a t i o n p r o c e s s e s : S o c i a l w o r l d & c h i l d r e n ( T e a c h e r , P a r e n t s , P e e r s )
• P i a g e t , K o h l b e r g a n d V y g o t s k y : c o n s t r u c t s a n d c r i t i c a l p e r s p e c t i v e s
• C o n c e p t s o f c h i l d - c e n t e r e d a n d p r o g r e s s i v e e d u c a t i o n
• C r i t i c a l p e r s p e c t i v e o f t h e c o n s t r u c t o f I n t e l l i g e n c e
• M u l t i - D i m e n s i o n a l I n t e l l i g e n c e
• L a n g u a g e & T h o u g h t
• G e n d e r a s a s o c i a l c o n s t r u c t ; g e n d e r r o l e s , g e n d e r - b i a s a n d e d u c a t i o n a l p r a c t i c e
• I n d i v i d u a l d i f f e r e n c e s a m o n g l e a r n e r s , u n d e r s t a n d i n g d i f f e r e n c e s b a s e d o n d i v e r s i t y o f
l a n g u a g e , c a s t e , g e n d e r , c o m m u n i t y , r e l i g i o n e t c .
• D i s t i n c t i o n b e t w e e n A s s e s s m e n t f o r l e a r n i n g a n d a s s e s s m e n t o f l e a r n i n g ; S c h o o l - B a s e d
A s s e s s m e n t , C o n t i n u o u s & C o m p r e h e n s i v e E v a l u a t i o n : p e r s p e c t i v e a n d p r a c t i c e
• F o r m u l a t i n g a p p r o p r i a t e q u e s t i o n s f o r a s s e s s i n g r e a d i n e s s l e v e l s o f l e a r n e r s ; f o r e n h a n c i n g
l e a r n i n g a n d c r i t i c a l t h i n k i n g i n t h e c l a s s r o o m a n d f o r a s s e s s i n g l e a r n e r a c h i e v e m e n t .
b ) C o n c e p t o f I n c l u s i v e e d u c a t i o n a n d u n d e r s t a n d i n g c h i l d r e n w i t h s p e c i a l n e e d s
5 Q u e s t i o n s
• A d d r e s s i n g l e a r n e r s f r o m d i v e r s e b a c k g r o u n d s i n c l u d i n g d i s a d v a n t a g e d a n d d e p r i v e d
• A d d r e s s i n g t h e n e e d s o f c h i l d r e n w i t h l e a r n i n g d i f f i c u l t i e s , “ i m p a i r m e n t ? e t c .
• A d d r e s s i n g t h e T a l e n t e d , C r e a t i v e , S p e c i a l l y a b l e d L e a r n e r s
c ) L e a r n i n g a n d P e d a g o g y 1 0 Q u e s t i o n s
• H o w c h i l d r e n t h i n k a n d l e a r n ; h o w a n d w h y c h i l d r e n „ f a i l ? t o a c h i e v e s u c c e s s i n s c h o o l
p e r f o r m a n c e .
• B a s i c p r o c e s s e s o f t e a c h i n g a n d l e a r n i n g ; c h i l d r e n ’ s s t r a t e g i e s o f l e a r n i n g ; l e a r n i n g a s a s o c i a l
a c t i v i t y ; s o c i a l c o n t e x t o f l e a r n i n g .
• C h i l d a s a p r o b l e m s o l v e r a n d a “ s c i e n t i f i c i n v e s t i g a t o r ?
• A l t e r n a t i v e c o n c e p t i o n s o f l e a r n i n g i n c h i l d r e n , u n d e r s t a n d i n g c h i l d r e n ’ s “ e r r o r s ? a s s i g n i f i c a n t
s t e p s i n t h e l e a r n i n g p r o c e s s .
• C o g n i t i o n & E m o t i o n s
• M o t i v a t i o n a n d l e a r n i n g
• F a c t o r s c o n t r i b u t i n g t o l e a r n i n g - p e r s o n a l & e n v i r o n m e n t a l
I I . M a t h e m a t i c s a n d S c i e n c e
( i ) M a t h e m a t i c s
a ) C o n t e n t
N u m b e r S y s t e m
• K n o w i n g o u r N u m b e r s
• P l a y i n g w i t h N u m b e r s
• W h o l e N u m b e r s
• N e g a t i v e N u m b e r s a n d I n t e g e r s
• F r a c t i o n s
6 0 Q u e s t i o n s
3 0 Q u e s t i o n s
2 0 Q u e s t i o n s
A l g e b r a
? I n t r o d u c t i o n t o A l g e b r a
? R a t i o a n d P r o p o r t i o n
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P a g e 8
A P P E N D I X - I
S T R U C T U R E A N D C O N T E N T O F S Y L L A B U S
( P a p e r I a n d P a p e r I I )
P a p e r I ( f o r c l a s s e s 1 t o V ) P r i m a r y S t a g e
I . C h i l d D e v e l o p m e n t a n d P e d a g o g y 3 0 Q u e s t i o n s
a ) C h i l d D e v e l o p m e n t ( P r i m a r y S c h o o l C h i l d ) 1 5 Q u e s t i o n s
• C o n c e p t o f d e v e l o p m e n t a n d i t s r e l a t i o n s h i p w i t h l e a r n i n g
• P r i n c i p l e s o f t h e d e v e l o p m e n t o f c h i l d r e n
• I n f l u e n c e o f H e r e d i t y & E n v i r o n m e n t
• S o c i a l i z a t i o n p r o c e s s e s : S o c i a l w o r l d & c h i l d r e n ( T e a c h e r , P a r e n t s , P e e r s )
• P i a g e t , K o h l b e r g a n d V y g o t s k y : c o n s t r u c t s a n d c r i t i c a l p e r s p e c t i v e s
• C o n c e p t s o f c h i l d - c e n t e r e d a n d p r o g r e s s i v e e d u c a t i o n
• C r i t i c a l p e r s p e c t i v e o f t h e c o n s t r u c t o f I n t e l l i g e n c e
• M u l t i - D i m e n s i o n a l I n t e l l i g e n c e
• L a n g u a g e & T h o u g h t
• G e n d e r a s a s o c i a l c o n s t r u c t ; g e n d e r r o l e s , g e n d e r - b i a s a n d e d u c a t i o n a l p r a c t i c e .
• I n d i v i d u a l d i f f e r e n c e s a m o n g l e a r n e r s , u n d e r s t a n d i n g d i f f e r e n c e s b a s e d o n d i v e r s i t y o f
l a n g u a g e , c a s t e , g e n d e r , c o m m u n i t y , r e l i g i o n e t c .
• D i s t i n c t i o n b e t w e e n A s s e s s m e n t f o r l e a r n i n g a n d a s s e s s m e n t o f l e a r n i n g ; S c h o o l - B a s e d
A s s e s s m e n t , C o n t i n u o u s & C o m p r e h e n s i v e E v a l u a t i o n : p e r s p e c t i v e a n d p r a c t i c e
• F o r m u l a t i n g a p p r o p r i a t e q u e s t i o n s f o r a s s e s s i n g r e a d i n e s s l e v e l s o f l e a r n e r s ; f o r e n h a n c i n g
l e a r n i n g a n d c r i t i c a l t h i n k i n g i n t h e c l a s s r o o m a n d f o r a s s e s s i n g l e a r n e r a c h i e v e m e n t .
b ) C o n c e p t o f I n c l u s i v e e d u c a t i o n a n d u n d e r s t a n d i n g c h i l d r e n w i t h s p e c i a l n e e d s 5 Q u e s t i o n s
• A d d r e s s i n g l e a r n e r s f r o m d i v e r s e b a c k g r o u n d s i n c l u d i n g d i s a d v a n t a g e d a n d d e p r i v e d
• A d d r e s s i n g t h e n e e d s o f c h i l d r e n w i t h l e a r n i n g d i f f i c u l t i e s , “ i m p a i r m e n t ” e t c .
• A d d r e s s i n g t h e T a l e n t e d , C r e a t i v e , S p e c i a l l y b a l e d L e a r n e r s
c ) L e a r n i n g a n d P e d a g o g y 1 0 Q u e s t i o n s
• H o w c h i l d r e n t h i n k a n d l e a r n ; h o w a n d w h y c h i l d r e n “ f a i l ” t o a c h i e v e s u c c e s s i n s c h o o l
p e r f o r m a n c e .
• B a s i c p r o c e s s e s o f t e a c h i n g a n d l e a r n i n g ; c h i l d r e n ’ s s t r a t e g i e s o f l e a r n i n g ; l e a r n i n g a s a s o c i a l
a c t i v i t y ; s o c i a l c o n t e x t o f l e a r n i n g .
• C h i l d a s a p r o b l e m s o l v e r a n d a “ s c i e n t i f i c i n v e s t i g a t o r ”
• A l t e r n a t i v e c o n c e p t i o n s o f l e a r n i n g i n c h i l d r e n , u n d e r s t a n d i n g c h i l d r e n ’ s “ e r r o r s ” a s s i g n i f i c a n t
s t e p s i n t h e l e a r n i n g p r o c e s s .
• C o g n i t i o n & E m o t i o n s
• M o t i v a t i o n a n d l e a r n i n g
• F a c t o r s c o n t r i b u t i n g t o l e a r n i n g - p e r s o n a l & e n v i r o n m e n t a l
I I M a t h e m a t i c s 3 0 Q u e s t i o n s
a ) C o n t e n t 1 5 Q u e s t i o n s
• G e o m e t r y
• S h a p e s & S p a t i a l U n d e r s t a n d i n g
• S o l i d s a r o u n d U s
• N u m b e r s
• A d d i t i o n a n d S u b t r a c t i o n
• M u l t i p l i c a t i o n
• D i v i s i o n
• M e a s u r e m e n t
• W e i g h t
• T i m e
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P a g e 9
• V o l u m e
• D a t a H a n d l i n g
• P a t t e r n s
• M o n e y
b ) P e d a g o g i c a l i s s u e s 1 5 Q u e s t i o n s
• N a t u r e o f M a t h e m a t i c s / L o g i c a l t h i n k i n g ; u n d e r s t a n d i n g c h i l d r e n ’ s t h i n k i n g
a n d r e a s o n i n g p a t t e r n s a n d s t r a t e g i e s o f m a k i n g m e a n i n g a n d l e a r n i n g
• P l a c e o f M a t h e m a t i c s i n C u r r i c u l u m
• L a n g u a g e o f M a t h e m a t i c s
• C o m m u n i t y M a t h e m a t i c s
• E v a l u a t i o n t h r o u g h f o r m a l a n d i n f o r m a l m e t h o d s
• P r o b l e m s o f T e a c h i n g
• E r r o r a n a l y s i s a n d r e l a t e d a s p e c t s o f l e a r n i n g a n d t e a c h i n g
• D i a g n o s t i c a n d R e m e d i a l T e a c h i n g
I I I . E n v i r o n m e n t a l S t u d i e s 3 0 Q u e s t i o n s
a ) C o n t e n t 1 5 Q u e s t i o n s
i . F a m i l y a n d F r i e n d s :
R e l a t i o n s h i p s
W o r k a n d P l a y
A n i m a l s
P l a n t s
i i . F o o d
i i i . S h e l t e r
i v . W a t e r
v . T r a v e l
v i . T h i n g s W e M a k e a n d D o
b ) P e d a g o g i c a l I s s u e s 1 5 Q u e s t i o n s
• C o n c e p t a n d s c o p e o f E V S
• S i g n i f i c a n c e o f E V S , i n t e g r a t e d E V S
• E n v i r o n m e n t a l S t u d i e s & E n v i r o n m e n t a l E d u c a t i o n
• L e a r n i n g P r i n c i p l e s
• S c o p e & r e l a t i o n t o S c i e n c e & S o c i a l S c i e n c e
• A p p r o a c h e s o f p r e s e n t i n g c o n c e p t s
• A c t i v i t i e s
• E x p e r i m e n t a t i o n / P r a c t i c a l W o r k
• D i s c u s s i o n
• C C E
• T e a c h i n g m a t e r i a l / A i d s
• P r o b l e m s
I V . L a n g u a g e I 3 0 Q u e s t i o n s
a ) L a n g u a g e C o m p r e h e n s i o n 1 5 Q u e s t i o n s
• R e a d i n g u n s e e n p a s s a g e s - t w o p a s s a g e s o n e p r o s e o r d r a m a a n d o n e p o e m w i t h q u e s t i o n s
o n c o m p r e h e n s i o n , i n f e r e n c e , g r a m m a r a n d v e r b a l a b i l i t y ( P r o s e p a s s a g e m a y b e l i t e r a r y ,
s c i e n t i f i c , n a r r a t i v e o r d i s c u r s i v e )
b ) P e d a g o g y o f L a n g u a g e D e v e l o p m e n t 1 5 Q u e s t i o n s
• L e a r n i n g a n d a c q u i s i t i o n
• P r i n c i p l e s o f l a n g u a g e T e a c h i n g
• R o l e o f l i s t e n i n g a n d s p e a k i n g ; f u n c t i o n o f l a n g u a g e a n d h o w c h i l d r e n u s e i t a s a t o o l
• C r i t i c a l p e r s p e c t i v e o n t h e r o l e o f g r a m m a r i n l e a r n i n g a l a n g u a g e f o r c o m m u n i c a t i n g i d e a s
v e r b a l l y a n d i n w r i t t e n f o r m
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P a g e 1 0
• C h a l l e n g e s o f t e a c h i n g l a n g u a g e i n a d i v e r s e c l a s s r o o m ; l a n g u a g e d i f f i c u l t i e s , e r r o r s a n d
d i s o r d e r s
• L a n g u a g e S k i l l s
• E v a l u a t i n g l a n g u a g e c o m p r e h e n s i o n a n d p r o f i c i e n c y : s p e a k i n g , l i s t e n i n g , r e a d i n g a n d w r i t i n g
• T e a c h i n g - l e a r n i n g m a t e r i a l s : T e x t b o o k , m u l t i - m e d i a m a t e r i a l s , m u l t i l i n g u a l r e s o u r c e o f t h e
c l a s s r o o m
• R e m e d i a l T e a c h i n g
V . L a n g u a g e - I I 3 0 Q u e s t i o n s
a ) C o m p r e h e n s i o n 1 5 Q u e s t i o n s
• T w o u n s e e n p r o s e p a s s a g e s ( d i s c u r s i v e o r l i t e r a r y o r n a r r a t i v e o r s c i e n t i f i c ) w i t h q u e s t i o n o n
c o m p r e h e n s i o n , g r a m m a r a n d v e r b a l a b i l i t y
b ) P e d a g o g y o f L a n g u a g e D e v e l o p m e n t 1 5 Q u e s t i o n s
• L e a r n i n g a n d a c q u i s i t i o n
• P r i n c i p l e s o f l a n g u a g e T e a c h i n g
• R o l e o f l i s t e n i n g a n d s p e a k i n g ; f u n c t i o n o f l a n g u a g e a n d h o w c h i l d r e n u s e i t a s a t o o l
• C r i t i c a l p e r s p e c t i v e o n t h e r o l e o f g r a m m a r i n l e a r n i n g a l a n g u a g e f o r c o m m u n i c a t i n g i d e a s
v e r b a l l y a n d i n w r i t t e n f o r m ;
• C h a l l e n g e s o f t e a c h i n g l a n g u a g e i n a d i v e r s e c l a s s r o o m ; l a n g u a g e d i f f i c u l t i e s , e r r o r s a n d
d i s o r d e r s
• L a n g u a g e S k i l l s
• E v a l u a t i n g l a n g u a g e c o m p r e h e n s i o n a n d p r o f i c i e n c y : s p e a k i n g , l i s t e n i n g , r e a d i n g a n d w r i t i n g
• T e a c h i n g - l e a r n i n g m a t e r i a l s : T e x t b o o k , m u l t i - m e d i a m a t e r i a l s , m u l t i l i n g u a l r e s o u r c e o f t h e
c l a s s r o o m
• R e m e d i a l T e a c h i n g
C T E T – J U L Y , 2 0 2 4
P a g e 1 1
P a p e r I I ( f o r c l a s s e s V I t o V I I I ) E l e m e n t a r y S t a g e
I . C h i l d D e v e l o p m e n t a n d P e d a g o g y 3 0 Q u e s t i o n s
a ) C h i l d D e v e l o p m e n t ( E l e m e n t a r y S c h o o l C h i l d ) 1 5 Q u e s t i o n s
• C o n c e p t o f d e v e l o p m e n t a n d i t s r e l a t i o n s h i p w i t h l e a r n i n g
• P r i n c i p l e s o f t h e d e v e l o p m e n t o f c h i l d r e n
• I n f l u e n c e o f H e r e d i t y & E n v i r o n m e n t
• S o c i a l i z a t i o n p r o c e s s e s : S o c i a l w o r l d & c h i l d r e n ( T e a c h e r , P a r e n t s , P e e r s )
• P i a g e t , K o h l b e r g a n d V y g o t s k y : c o n s t r u c t s a n d c r i t i c a l p e r s p e c t i v e s
• C o n c e p t s o f c h i l d - c e n t e r e d a n d p r o g r e s s i v e e d u c a t i o n
• C r i t i c a l p e r s p e c t i v e o f t h e c o n s t r u c t o f I n t e l l i g e n c e
• M u l t i - D i m e n s i o n a l I n t e l l i g e n c e
• L a n g u a g e & T h o u g h t
• G e n d e r a s a s o c i a l c o n s t r u c t ; g e n d e r r o l e s , g e n d e r - b i a s a n d e d u c a t i o n a l p r a c t i c e
• I n d i v i d u a l d i f f e r e n c e s a m o n g l e a r n e r s , u n d e r s t a n d i n g d i f f e r e n c e s b a s e d o n d i v e r s i t y o f
l a n g u a g e , c a s t e , g e n d e r , c o m m u n i t y , r e l i g i o n e t c .
• D i s t i n c t i o n b e t w e e n A s s e s s m e n t f o r l e a r n i n g a n d a s s e s s m e n t o f l e a r n i n g ; S c h o o l - B a s e d
A s s e s s m e n t , C o n t i n u o u s & C o m p r e h e n s i v e E v a l u a t i o n : p e r s p e c t i v e a n d p r a c t i c e
• F o r m u l a t i n g a p p r o p r i a t e q u e s t i o n s f o r a s s e s s i n g r e a d i n e s s l e v e l s o f l e a r n e r s ; f o r e n h a n c i n g
l e a r n i n g a n d c r i t i c a l t h i n k i n g i n t h e c l a s s r o o m a n d f o r a s s e s s i n g l e a r n e r a c h i e v e m e n t .
b ) C o n c e p t o f I n c l u s i v e e d u c a t i o n a n d u n d e r s t a n d i n g c h i l d r e n w i t h s p e c i a l n e e d s
5 Q u e s t i o n s
• A d d r e s s i n g l e a r n e r s f r o m d i v e r s e b a c k g r o u n d s i n c l u d i n g d i s a d v a n t a g e d a n d d e p r i v e d
• A d d r e s s i n g t h e n e e d s o f c h i l d r e n w i t h l e a r n i n g d i f f i c u l t i e s , “ i m p a i r m e n t ? e t c .
• A d d r e s s i n g t h e T a l e n t e d , C r e a t i v e , S p e c i a l l y a b l e d L e a r n e r s
c ) L e a r n i n g a n d P e d a g o g y 1 0 Q u e s t i o n s
• H o w c h i l d r e n t h i n k a n d l e a r n ; h o w a n d w h y c h i l d r e n „ f a i l ? t o a c h i e v e s u c c e s s i n s c h o o l
p e r f o r m a n c e .
• B a s i c p r o c e s s e s o f t e a c h i n g a n d l e a r n i n g ; c h i l d r e n ’ s s t r a t e g i e s o f l e a r n i n g ; l e a r n i n g a s a s o c i a l
a c t i v i t y ; s o c i a l c o n t e x t o f l e a r n i n g .
• C h i l d a s a p r o b l e m s o l v e r a n d a “ s c i e n t i f i c i n v e s t i g a t o r ?
• A l t e r n a t i v e c o n c e p t i o n s o f l e a r n i n g i n c h i l d r e n , u n d e r s t a n d i n g c h i l d r e n ’ s “ e r r o r s ? a s s i g n i f i c a n t
s t e p s i n t h e l e a r n i n g p r o c e s s .
• C o g n i t i o n & E m o t i o n s
• M o t i v a t i o n a n d l e a r n i n g
• F a c t o r s c o n t r i b u t i n g t o l e a r n i n g - p e r s o n a l & e n v i r o n m e n t a l
I I . M a t h e m a t i c s a n d S c i e n c e
( i ) M a t h e m a t i c s
a ) C o n t e n t
N u m b e r S y s t e m
• K n o w i n g o u r N u m b e r s
• P l a y i n g w i t h N u m b e r s
• W h o l e N u m b e r s
• N e g a t i v e N u m b e r s a n d I n t e g e r s
• F r a c t i o n s
6 0 Q u e s t i o n s
3 0 Q u e s t i o n s
2 0 Q u e s t i o n s
A l g e b r a
? I n t r o d u c t i o n t o A l g e b r a
? R a t i o a n d P r o p o r t i o n
C T E T – J U L Y , 2 0 2 4
P a g e 1 2
G e o m e t r y
? B a s i c g e o m e t r i c a l i d e a s ( 2 - D )
? U n d e r s t a n d i n g E l e m e n t a r y S h a p e s ( 2 - D a n d 3 - D )
? S y m m e t r y : ( r e f l e c t i o n )
? C o n s t r u c t i o n ( u s i n g S t r a i g h t e d g e S c a l e , p r o t r a c t o r , c o m p a s s e s )
? M e n s u r a t i o n
? D a t a h a n d l i n g
b ) P e d a g o g i c a l i s s u e s 1 0 Q u e s t i o n s
• N a t u r e o f M a t h e m a t i c s / L o g i c a l t h i n k i n g
• P l a c e o f M a t h e m a t i c s i n C u r r i c u l u m
• L a n g u a g e o f M a t h e m a t i c s
• C o m m u n i t y M a t h e m a t i c s
• E v a l u a t i o n
• R e m e d i a l T e a c h i n g
• P r o b l e m o f T e a c h i n g
i i ) S c i e n c e 3 0 Q u e s t i o n s
( a ) C o n t e n t 2 0 Q u e s t i o n s
? F o o d
• S o u r c e s o f f o o d
• C o m p o n e n t s o f f o o d
• C l e a n i n g f o o d
? M a t e r i a l s
• M a t e r i a l s o f d a i l y u s e
? T h e W o r l d o f t h e L i v i n g
? M o v i n g T h i n g s P e o p l e a n d I d e a s
? H o w t h i n g s w o r k
• E l e c t r i c c u r r e n t a n d c i r c u i t s
• M a g n e t s
? N a t u r a l P h e n o m e n a
? N a t u r a l R e s o u r c e s
b ) P e d a g o g i c a l i s s u e s 1 0 Q u e s t i o n s
• N a t u r e & S t r u c t u r e o f S c i e n c e s
• N a t u r a l S c i e n c e / A i m s & o b j e c t i v e s
• U n d e r s t a n d i n g & A p p r e c i a t i n g S c i e n c e
• A p p r o a c h e s / I n t e g r a t e d A p p r o a c h
• O b s e r v a t i o n / E x p e r i m e n t / D i s c o v e r y ( M e t h o d o f S c i e n c e )
• I n n o v a t i o n
• T e x t M a t e r i a l / A i d s
• E v a l u a t i o n - c o g n i t i v e / p s y c h o - m o t o r / a f f e c t i v e
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