RRB NTPC/ASM/CA/TA Exam  >  RRB NTPC/ASM/CA/TA Notes  >  General Intelligence & Reasoning for RRB NTPC (Hindi)  >  टिप्स और ट्रिक्स: बयान और अनुमानों

टिप्स और ट्रिक्स: बयान और अनुमानों | General Intelligence & Reasoning for RRB NTPC (Hindi) - RRB NTPC/ASM/CA/TA PDF Download

महत्वपूर्ण सुझाव, ट्रिक्स और शॉर्टकट्स - वक्तव्य और अनुमान के लिए

  • अनुमान हमेशा अप्रकट और सहायक होते हैं।
  • यदि अनुमान में शब्द जैसे प्रत्येक, केवल, कोई, सभी, हर, क्यों, क्या, ये, इसलिए, लेकिन, निश्चित रूप से, और बिल्कुल शामिल हैं, तो यह हमेशा स्पष्ट या गलत होगा।
  • यदि अनुमान में शब्द जैसे कई, कुछ, बहुत, और काफी हद तक शामिल हैं, तो यह हमेशा सही या अप्रकट होगा।
  • जब अनुमान किसी नोटिस, अपील, या विज्ञापन के संदेश से जुड़ा होता है, तो यह हमेशा सही या अप्रकट होगा।
  • सामाजिक कल्याण या सरकारी नीतियों से जुड़े अनुमानों को हमेशा सही या अप्रकट माना जाएगा।
  • अतीत और भविष्य की घटनाओं से जुड़े अनुमानों को हमेशा गलत या स्पष्ट माना जाएगा।
  • यदि अनुमान में शब्द अनुशंसाएँ, निर्देश, या अनुरोधों की तरह हैं, तो यह हमेशा सही या अप्रकट होगा।
  • दोहराव निश्चित रूप से अप्रकट नहीं होता है।

टिप्स और ट्रिक्स-1: अंतिम वक्तव्य और अनुमानों पर पहुँचने के लिए स्पष्टता से वक्तव्य पढ़ें, वास्तविक जीवन के अनुभवों से नहीं।

टिप्स और ट्रिक्स: बयान और अनुमानों | General Intelligence & Reasoning for RRB NTPC (Hindi) - RRB NTPC/ASM/CA/TA

उदाहरण: वक्तव्य: यदि शिल्पा एक इंजीनियर है, तो हमारे पास उसके लिए एक दिलचस्प नौकरी है। अनुमान: (I) हमें एक इंजीनियर की आवश्यकता है। (II) शिल्पा एक इंजीनियर है। (a) केवल अनुमान I अप्रकट है (b) केवल अनुमान II अप्रकट है (c) या तो I या II अप्रकट है (d) न तो I और न ही II अप्रकट है। उत्तर: (a) दिए गए विज्ञापन के अनुसार एक इंजीनियर की आवश्यकता है। इसलिए अनुमान I अप्रकट है। अनुमान II अप्रकट नहीं है, भले ही पाठक एक इंजीनियर हो। इसलिए सही विकल्प A है।

टिप्स और ट्रिक्स-2: दिए गए विवरण के बाहर कोई बयान और अनुमान न निकालें, ताकि गलत निष्कर्ष पर न पहुँचें।

उदाहरण: विवरण: सभी को आध्यात्मिक किताबें पढ़ना पसंद है। अनुमान: (I) आध्यात्मिक किताबें एकमात्र पढ़ाई की सामग्रियाँ हैं। (II) कोई भी व्यक्ति किसी अन्य सामग्री को पढ़ना पसंद नहीं करता। (a) केवल अनुमान I निहित है (b) केवल अनुमान II निहित है (c) या तो I या II निहित है (d) न तो I और न II निहित है। उत्तर: (d) दिए गए विवरण से न तो (I) और न (II) को उचित रूप से निकाला जा सकता है। इसलिए, सही उत्तर D होगा।

टिप्स और ट्रिक्स -3: यदि कोई नोटिस या विज्ञापन रखा गया है, तो यह छिपा हुआ अनुमान होगा।

उदाहरण: विवरण: बोर्ड परीक्षाओं में धोखा न करें - एक नोटिस। अनुमान: (I) बोर्ड परीक्षाओं में धोखा देना संभव है। (II) ऐसा चेतावनी का कुछ प्रभाव होगा। (a) केवल अनुमान I निहित है (b) केवल अनुमान II निहित है (c) या तो I या II निहित है (d) दोनों I और II निहित हैं। उत्तर: (d) यदि बोर्ड परीक्षाओं में धोखा देना संभव नहीं होता, तो नोटिस की कोई आवश्यकता नहीं होती। इसलिए, (I) निहित रूप से सत्य है। इसी तरह, यदि चेतावनी का कोई प्रभाव नहीं होता, तो नोटिस नहीं लगाया जाता। इसलिए, (II) भी निहित है। सही उत्तर D है।

उदाहरण

उदाहरण 1: विवरण: मनोरंजन के अलावा, टेलीविजन में ऐसी शैक्षिक मूल्य है जिसे अनदेखा नहीं किया जा सकता। अनुमान: I. लोग मुख्य रूप से टेलीविजन को मनोरंजन के रूप में देखते हैं। II. टेलीविजन की वास्तविक शैक्षिक क्षमता पूरी तरह से नहीं समझी जा रही है। (a) केवल I निहित है (b) केवल II निहित है (c) दोनों निहित हैं (d) या तो I या II निहित है। उत्तर: (c) यह विवरण टेलीविजन की मनोरंजक मूल्य को स्वीकार करता है जबकि यह भी कहता है कि इसे शिक्षा के मामले में “अनदेखा नहीं किया जा सकता।” काम का स्वर थोड़ा पछताने वाला है, यह संकेत देता है कि लेखक की इच्छा वर्तमान में नहीं हो रही है। इसका मतलब है कि दोनों I और II निहित हैं।

उदाहरण 2: कथन: एक माँ अपने बच्चे को थप्पड़ मारने की धमकी देती है यदि वह उसे परेशान करना जारी रखता है। धारणाएँ: I. सभी बच्चे कभी-कभी बिगड़ैल होते हैं। II. बच्चे को चेतावनी मिलने के बाद माँ को परेशान करना बंद कर देना चाहिए। (a) केवल I निहित है (b) केवल II निहित है (c) दोनों निहित हैं (d) या तो I या II निहित है। उत्तर: (b) जब माँ बच्चे को चेतावनी देती है, तो उसे विश्वास होना चाहिए कि उसकी चेतावनी प्रभावी होगी। धारण II माँ के कथन से संबंधित नहीं है।

उदाहरण 3: कथन: सभी कुत्ते तैर सकते हैं। धारणाएँ: I. कुत्ते तैरने में सक्षम हैं। II. सभी कुत्ते जल निकायों के प्रति संवेदनशील होते हैं। (a) कथन I सही है (b) कथन II सही है (c) दोनों कथन सही हैं (d) इनमें से कोई भी सही नहीं है। उत्तर: (a) कुछ कुत्ते अच्छे तैराक होते हैं, लेकिन सभी प्रजातियों के कुत्ते तैर नहीं सकते। लेकिन कुछ तैर सकते हैं। इसलिए कथन I सही है।

उदाहरण 4: कथन: घर से काम करना कार्यालय में काम करने से अधिक उत्पादक है। धारणाएँ: I. घर से काम करने से कम बाधाएँ और व्यवधान होते हैं। II. कर्मचारी किसी भी कार्य वातावरण में समान रूप से उत्पादक होते हैं। (a) धारण I सही है। (b) धारण II सही है। (c) दोनों सही हैं (d) इनमें से कोई भी सही नहीं है। उत्तर: (a) पहली धारण आम तौर पर व्यवधानों के संदर्भ में सही है, लेकिन दूसरी धारण सही है। जबकि घर से काम करने से कम व्यवधान और बाधाएँ हो सकती हैं, लेकिन यह बैठे रहने के तरीके की ओर ले जाती है। कुछ कर्मचारी पारंपरिक कार्यालय के माहौल में अधिक उत्पादक हो सकते हैं।

उदाहरण 5: कथन: आजकल शिक्षकों का बच्चों पर अधिक प्रभाव होता है। धारणाएँ: I. बच्चे अपने शिक्षकों को आदर्श मानते हैं। II. बच्चे स्कूल में काफी समय बिताते हैं। (a) केवल I निहित है (b) केवल II निहित है (c) या तो I या II निहित है (d) इनमें से कोई भी निहित नहीं है। उत्तर: (a) बच्चों को अपने शिक्षकों को आदर्श मानना चाहिए; अन्यथा, वे उनसे प्रभावित नहीं होंगे। परिणामस्वरूप, I निहित है। II स्पष्ट रूप से उल्लेखित नहीं है। यह सत्य या असत्य हो सकता है।

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