Apprenons le Français: Les photos de Manuel | French for Class 7 PDF Download

Q.1. Complétez avec l'adjectif démonstratif.

(i) Il choisit cette cravate, pas ce chapeau.
(He chooses this tie, not this hat.)

(ii) Nous ne mangeons pas à cet hôtel, nous allons à ce restaurant.
(We do not eat at this hotel, we go to this restaurant.)

(iii) Il n'achète pas ces crayons. Il achète ce stylo.
(He does not buy these pencils. He buys this pen.)

(iv) Tu n'aimes pas cet acteur, mais tu aimes cette actrice.
(You do not like this actor, but you like this actress.)

(v) Je veux cet imperméable et ces gants.
(I want this raincoat and these gloves.)

Q.2. Complétez avec les fêtes.

(i) Le vingt-cinq décembre, c'est Noël.
(December 25th is Christmas.)

(ii) On prépare la galette pendant la fête des Rois.
(We prepare the galette during the Epiphany.)

(iii) Le 6 janvier, c'est la fête des Rois.
(January 6th is the Epiphany.)

(iv) Le 14 juillet, c'est la fête nationale de la France.
(July 14th is France's national holiday.)

(v) Le 1er janvier, c'est le Jour de l'An ou la Saint-Sylvestre.
(January 1st is New Year's Day or Saint Sylvester's Day.)

Q.3. Conjuguez les verbes au présent.

Une journée de Nathalie.
(A Day in Nathalie's Life)
D'abord, je me réveille en retard. Je fais ma toillette, je me brosse les dents et je me maquille. Ensuite, je vais chercher Michelle, et nous partons en ville. Nous rencontrons Jacques et Etienne et nous allons dans un magasin et Jacques achète une chemise. Puis, nous nous promenons dans le parc, et après, nous voyons un film. Ensuite, nous buvons quelque chose au café. Enfin je paie et nous rentrons à la maison.
(First, I wake up late. I get ready, brush my teeth, and do my makeup. Then, I go to pick up Michelle, and we head into town. We meet Jacques and Etienne, and we go to a store where Jacques buys a shirt. Then, we walk in the park, and afterwards, we watch a movie. Next, we have a drink at a café. Finally, I pay, and we head back home.)

Q.4. Chassez l'intrus.

(i) Pâques, Noël, Toussaint, Notre-Dame, mardi gras.
 (Easter, Christmas, All Saints' Day, Notre-Dame, Mardi Gras.)
(ii) été, Jour de l'An, hiver, printemps, automne. 
(Summer, New Year's Day, winter, spring, autumn.)
(iii) femme, cousine, tante, sœur, cousin. 
(woman, cousin, aunt, sister, cousin.)
(iv) jambon, poulet, porc, bœuf, poisson. 
(ham, chicken, pork, beef, fish.)

(i) Notre-Dame
(Notre-Dame)
(ii) Jour de l'An
(New Year's Day)
(iii) cousin
(cousin)
(iv) poisson
(fish)

Q.5. Corrigez les fautes.

(i) Cette tableau est grand.
(This painting is large.)
(ii) Cet maison est petite.
(This house is small.)
(iii) Ses livres sont intéressants.
(His/Her books are interesting.)
(iv) Ce homme est beau.
(This man is handsome.)
(v) Cettes femmes sont coquettes.
(These women are stylish.)

(i) Ce tableau est grand.
(This painting is large.)
(ii) Cette maison est petite.
(This house is small.)
(iii) Ces livres sont intéressants.
(These books are interesting.)
(iv) Cet homme est beau.
(This man is handsome.)
(v) Ces femmes sont coquettes.
(These women are stylish.)

Q.6. Les Dubois achètent une nouvelle maison. Mme Dubois décrit la maison à une amie.
Regardez les dessins et complétez les phrases avec:
(Look at the drawings and complete the sentences with:)
photo, à gauche, table, au-dessus, armoire, au-dessous, réfrigérateur, à droite, tableau.
(photo, to the left, table, above, wardrobe, below, refrigerator, to the right, painting.) 

(i) Le réfrigérateur est à droite du lave-vaisselle.
(The refrigerator is to the right of the dishwasher.)
(ii) Le four est au-dessous de la fenêtre.
(The oven is below the window.)
(iii) La table est devant le réfrigérateur.
(The table is in front of the refrigerator.)
(iv) Le tableau est sur le mur.
(The painting is on the wall.)
(v) La plante est à droite du divan.
(The plant is to the right of the sofa.)
(vi) La lampe est à gauche du divan.
(The lamp is to the left of the sofa.)
(vii) Mon armoire est entre le lit et la cheminée.
(My wardrobe is between the bed and the fireplace.)
(viii) Le miroir est au-dessus du lit.
(The mirror is above the bed.)
(ix) Il y a une photo sur la cheminée.
(There is a photo on the fireplace.)
 
Q.7. Répondez.
(i) C'est quand la fête nationale en France? En janvier ou en juillet? 
(When is the national holiday in France? In January or in July?)
(ii) Quand est-ce qu'on mange des œufs en chocolat? À Pâques ou à Noël? 
(When do we eat chocolate eggs? At Easter or at Christmas?)
(iii) Quand est-ce qu'on souhaite une <<bonne année>> En janvier ou en décembre? 
(When do we wish a "Happy New Year"? In January or in December?)
(iv) Quand est-ce qu'il y a des bals masqués? En juillet ou en mars? 
(When are there masked balls? In July or in March?)
(v) Quand est-ce qu'on prie pour les morts? À la Toussaint ou à la fête des Rois? 
(When do we pray for the dead? On All Saints' Day or on Epiphany?) 

(i) En juillet
(In July)
(ii) À Pâques
(At Easter)
(iii) En janvier
(In January)
(iv) En mars
(In March)
(v) À la Toussaint
(On All Saints' Day)

Q.8. Conjuguez les verbes suivants.

(i) aller (négatif).
(to go - negative)
(ii) prendre (interrogatif).
(to take - interrogative)
(iii) envoyer (affirmatif).
(to send - affirmative)
(iv) prier (affirmatif)
(to pray - affirmative)
(v) recevoir (négatif).
(to receive - negative)

(i) aller
Je ne vais pas
(I do not go)
Tu ne vas pas
(You do not go)
Il/Elle ne va pas
(He/She does not go)
Nous n'allons pas
(We do not go)
Vous n'allez pas
(You do not go)
Ils/Elles ne vont pas
(They do not go)

(ii) prendre
NA
Prends-tu ?
(Do you take?)
Prend-il/elle ?
(Does he/she take?)
Prenons-nous ?
(Do we take?)
Prenez-vous ?
(Do you take?)
Prennent-ils/elles ?
(Do they take?)

(iii) envoyer
J'envoie
(I send)
Tu envoies
(You send)
Il/Elle envoie
(He/She sends)
Nous envoyons
(We send)
Vous envoyez
(You send)
Ils/Elles envoient
(They send)

(iv) prier
Je prie
(I pray)
Tu pries
(You pray)
Il/Elle prie
(He/She prays)
Nous prions
(We pray)
Vous priez
(You pray)
Ils/Elles prient
(They pray)

(v) recevoir
Je ne reçois pas
(I do not receive)
Tu ne reçois pas
(You do not receive)
Il/Elle ne reçoit pas
(He/She does not receive)
Nous ne recevons pas
(We do not receive)
Vous ne recevez pas
(You do not receive)
Ils/Elles ne reçoivent pas
(They do not receive)

Q.9. Décrivez votre journée.

Ma journée typique commence à 6h. Tous les matins je me réveille à 6h. Puis je me brosse les dents. Je m'habille pour aller à l'école et à 7h je prends mon petit déjeuner. Je vais à l'école à 7h 30. J'étudie à l'école et je déjeune à la cantine. Je rentre chez moi à 2h. Ensuite je me repose pendant deux heures. Le soir, je fais mes devoirs. Puis je joue avec mes amis. Je dîne à 8h et je me couche à 10h.
(My typical day starts at 6 a.m. Every morning I wake up at 6 a.m. Then I brush my teeth. I get dressed to go to school, and at 7 a.m. I have my breakfast. I go to school at 7:30 a.m. I study at school and have lunch in the cafeteria. I return home at 2 p.m. Then I rest for two hours. In the evening, I do my homework. After that, I play with my friends. I have dinner at 8 p.m. and go to bed at 10 p.m.)

Q.10. Décrivez votre maison/appartement.

J'ai une grande maison avec deux étages. Le toit de la maison est gris. Au rez-de-chaussée il y a une cuisine, un salon, une salle à manger. Le salon est confortable et agréable. Au premier étage, il y a deux chambres. Dans ma chambre il y a un grand lit, une armoire et une table de nuit. Il y a un jardin avec beaucoup de fleurs derrière ma maison.
(I have a big house with two floors. The roof of the house is gray. On the ground floor, there is a kitchen, a living room, and a dining room. The living room is comfortable and pleasant. On the first floor, there are two bedrooms. In my bedroom, there is a large bed, a wardrobe, and a bedside table. There is a garden with many flowers behind my house.)

Q.11. Mettez le dialogue dans la bonne ordre.

(i) Quelle fête célèbre-t-on en novembre?
(Which holiday is celebrated in November?)

(ii) C'est la Toussaint.
(It is All Saints' Day.)

(iii) Que fait-on?
(What do we do?)

(iv) Nous prions pour les morts.
(We pray for the dead.)