पापा जब बच्चे थे NCERT Solutions | Hindi for Class 4 PDF Download
| Table of contents |
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| तुम्हारी बात |
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| कहानी से आगे |
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| आओ खेलें-शेखचिल्ली कहता है। |
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| अगर |
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| परिवार |
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| एक शब्द के बदले दूसरा |
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| कौन-किसमें तेज़ |
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| कैसे थे पापा |
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तुम्हारी बात
प्रशन: (क) पापा ने जितने काम सोचे, उनमें से तुम्हें सबसे दिलचस्प काम कौन-सा लगता है? क्यों?
(ख) क्या तुम्हें भी घर में बताया जाता है कि तुम्हें बड़े होकर क्या काम करना है? कौन-कौन कहता है? क्या कहता है?
(ग) अपने मम्मी या पापा से पता करो कि वे जब बच्चे थे तब बड़े होकर क्या-क्या करने की सोचते थे।
(घ) अपने घर के किसी भी एक सदस्य से उसके काम के बारे में जानकारी हासिल करो।
- पता करो उनके काम को किस नाम से जाना जाता है?
- उस काम को अच्छी तरह करने के लिए कौन-कौन सी बातें मालूम होनी चाहिए?
- उन्हें अपने काम में किन बातों से परेशानी होती है?
उत्तर: (क) मुझे वायुयान चलाना सबसे दिलचस्प काम लगता है। वायुयान चलाते हुए मैं आसमान में उड़ने का मज़ा ले सकता हूँ और ऊपर से धरती, पर्वत, पेड़-पौधे, समुद्र, नदियाँ, झरनों का नज़ारा भी देख सकूँगा।
(ख) हाँ, मुझे घर में भी बताया जाता है कि बड़े होकर मुझे क्या बनना है? मम्मी कहती है, “डॉक्टर बनो” तथा पापा और दादा जी कहते हैं, “इंजीनियर बनो।”
(ग) मेरे पापा जब बच्चे थे, तब उन्हें क्रिकेट खेलने का काफ़ी शौक था। अतः वे बड़े होकर क्रिकेटर बनना चाहते थे। स्कूल में जब बच्चे टीचर का कहना मानते थे, तब पापा ने टीचर बनने की सोची। मम्मी बड़ी होकर अध्यापिका ही बनना चाहती थीं। आज वे अध्यापिका ही हैं।
(घ) अपने घर के किसी भी एक सदस्य से उसके काम के बारे में जानकारी हासिल करो।
- मेरे अंकल एक ऑफ़िस में काम करते हैं। उन्हें र्क्लक के नाम से जानते हैं।
- उस काम के लिए उन्हें हिन्दी-अंग्रेजी टाइपिंग आना, कंप्यूटर चलाना और तरह-तरह के पत्र लिखना आना चाहिए।
- जब वे किसी कार्य को कर रहे होते हैं और बीच में कोई दूसरा काम लेकर पहुँच जाता है, तब उन्हें परेशानी होती है। कभी-कभी फाइलें ढूढ़ने में भी परेशानी होती है।
कहानी से आगे
प्रशन: शुरू-शुरू में पापा चौकीदार बनना चाहते थे।(क) चौकीदार रात को भी काम करते हैं। इसके अलावा और कौन-कौन से कामों में रात को जागना पड़ता है?
पापा कई तरह के काम करना चाहते थे।
(ख) क्या तुम किसी व्यक्ति को जानते हो जो एक से ज़्यादा तरह के काम करता है? उस व्यक्ति के बारे में बताओ।
उत्तर: (क) अस्पतालों में (डॉक्टर व नर्स), रेलवे स्टेशन तथा बस टर्मिनल में (रेलवे तथा बस कर्मचारी/वाहन चालक तथा कंडक्टर), पुलिस स्टेशन में (पुलिसवाले), बॉर्डर पर (फौजी) और कॉल-सेन्टर इत्यादि में रात को जागना पड़ता है।
(ख) इस प्रश्न का उत्तर छात्र स्वयं दें; जैसे - मेरे पड़ोसी चाचा विभिन्न प्रकार के कामों में लगे हुए हैं। उन्होंने अपने दिन की शुरुआत सुबह-सुबह दूध बाँटकर की है, फिर वे एक फैक्टरी में ड्यूटी के लिए निकलते हैं, और शाम को गोलगप्पे की दुकान चलाते हैं।
आओ खेलें-शेखचिल्ली कहता है।
पापा अपने पैर से कान के पीछे नहीं खुजा पाते थे। आओ देखें, तुम कौन-कौन से काम कर सकती हो! एक खेल खेलते हैं। खेल का नाम है-शेखचिल्ली कहता है। तुममें से एक बनेगा शेखचिल्ली। जो शेखचिल्ली कहेगा, बाकी सबको वैसे ही करना है।शेखचिल्ली इस तरह के आदेश दे सकता है
शेखचिल्ली कहता है-अपने दायें हाथ को सिर के पीछे से ले जाकर नाक को पकड़ो।
अपने दायें हाथ को दायीं टाँग के नीचे से ले जाकर दायाँ कान पकड़ो।
शेखचिल्ली कहता है-खड़े होकर झुको।।
अपने हाथों से पैरों को छुओ।
सिर अपने घुटनों से लगाओ।
ध्यान रहे, तुम्हें केवल वही आदेश मानना है जिसके साथ जुड़ा हो-शेखचिल्ली कहता है। अगर तुमने कोई और आदेश मान लिया तो तुम खेल से बाहर हो जाओगे।
उत्तर: स्वयं करो।
सोच-विचार
प्रशन: अफ़सर के जाने के बाद पापा बहुत सोचते रहे। बताओ, वह क्या-क्या सोच रहे होंगे? सही (✓) का निशान लगाओ।
1. यह अफ़सर आखिर है कौन?
2. अब मैं रोज़-रोज़ अपना इरादा नहीं बदल सकता।
3. कुत्ता बनना बड़ा कठिन काम है।
4. ये फ़ौजी अफ़सर मुझ पर हँसा क्यों नहीं, बाकी सब तो हँसते हैं।
5. इस अफ़सर को कुत्ता बनना नहीं आता। इसलिए मुझे बहका रहा है।
6. ……………………………………………………………………………….।
7. ……………………………………………………………………………….।
उत्तर: 1. यह अफ़सर आखिर है कौन? (✗)
2. अब मैं रोज़-रोज़ अपना इरादा नहीं बदल सकता। (✓)
3. कुत्ता बनना बड़ा कठिन काम है। (✓)
4. ये फ़ौजी अफ़सर मुझ पर हँसा क्यों नहीं, बाकी सब तो हँसते हैं। (✓)
5. इस अफ़सर को कुत्ता बनना नहीं आता इसलिए मुझे बहका रहा है। (✗)
6. मुझे पता नहीं कि इंसान किसे कहते हैं । (✓)
7. मैं इंसान बनना चाहता हूँ। (✓)
अगर
प्रशन: पापा ने कहा, “अपना ठेला मैं स्टेशन के पास ही खड़ा करूँगा।”(क) अगर तुम पापा की जगह होतीं तो ठेला कहाँ लगातीं? ऐसा तुमने क्यों तय किया?
(ख) अगर तुम रेल से सफ़र करोगी तो तुम्हें प्लेटफ़ॉर्म और रेलगाड़ी में कौन-कौन लोग नज़र आएँगे?
उत्तर: (क) मैं ठेले को बाज़ार या बहुत ज़्यादा आबादी वाले स्थान पर लगाती क्योंकि वहाँ बिक्री ज़्यादा होती है।
(ख) अगर मैं रेल से सफ़र करती तो रेलगाड़ी में टिकट-चेकर, कुली, मुसाफ़िर, सिपाही तथा सामान बेचने वाले नज़र आएँगे।
परिवार
प्रशन: पापा के पापा को दादा कहते हैं। इन्हें तुम अपने घर में क्या कहकर बुलाओगी?
उत्तर:
एक शब्द के बदले दूसरा
प्रशन: पापा को वायुयान चालक बनने की सूझी। इसके बाद उन्होंने अभिनेता बनने की सोची। इसके अलावा वह जहाज़ी भी बनना चाहते थे।ऊपर के वाक्यों में उन्होंने और वह का इस्तेमाल पापा की जगह पर हुआ है। हम अक्सर एक ही शब्द को दोहराने की बजाय उसकी जगह किसी दूसरे शब्द का इस्तेमाल करते हैं। मैं, तुम, इस भी ऐसे ही शब्द हैं।
(क) पाठ में से ऐसे शब्दों के पाँच उदाहरण छाँटो।
(ख) इनकी मदद से वाक्य बनाओ।
उत्तर:
(क)
1. पापा जब बच्चे थे, तो उनसे अक्सर पूछा जाता था।
2. उन्हें पक्का यकीन था कि बड़े होकर वह चौकीदार ही बनेंगे।
3. उनका जवाब हर बार अलग होता था।
4. यह सचमुच समस्या थी।
5. पापा ने पूछा, “मुझे तो नहीं पता।
(ख)
उनसे– मैंने उनसे कुछ नहीं पूछा।
उन्हें– कल उन्हें घर आना है।
उनका– उनका खाना दे आओ।
यह– यह मेरा घर है।
उसे– उसे पढ़ना अच्छा लगता है।
मुझे– मुझे चाय दो।
मैं- मैं भी आऊँगा।
तुम- तुम यहाँ आओ।
इस- इस तरफ़ चलो।
कौन-किसमें तेज़
प्रशन: सभी बच्चे और बड़े किसी न किसी काम में माहिर होते हैं। कोई साइकिल चलाने में होशियार होता है तो कोई चित्र बनाने में तेज़ होता है। तुम्हारे दोस्तों और परिवार में कौन किस काम में माहिर है? उनके नाम लिखो।
- जो बढ़िया कहानी गढ़ सकते हैं …………………………………
- जो खूबसूरत कढ़ाई कर सकते हैं …………………………………
- जो कलाबाज़ियाँ खा सकते हैं …………………………………….
- जो दूसरों की बढ़िया नकल उतार सकते हैं …………………………………
- जो हाथ से बढ़िया स्वेटर बुन सकते हैं …………………………………….
- जो सबके सामने किसी चीज़ के बारे में दो मिनट तक बता सकते हैं …………………………
- जो कठिन पहेलियाँ सुलझा सकते हैं ……………………………
- जो खुलकर ज़ोर से हँस सकते हैं ………………………………
- जो तरह-तरह की आवाज़ें बना सकते हैं ……………………………
- जो अंदाज़े से ही चीज़ों का सही माप या वज़न बता सकते हैं …………………………
- जो बढ़िया अभिनय कर सकते हैं ………………………………
- जो बेकार पड़ी चीज़ों से सुंदर चीज़ें बना सकते हैं ……………………………
तुम किन-किन चीज़ों में माहिर हो, यह भी बताओ
उत्तर: इस प्रश्न के उत्तर में छात्र अपने दोस्त व परिवार वालों के नाम इस प्रकार लिख सकते हैं-
| • जो बढ़िया कहानी गढ़ सकते हैं | दादी जी |
| • जो खूबसूरत कढ़ाई कर सकते हैं | दादी जी |
| • जो कलाबाज़ियाँ खा सकते हैं | मेरा दोस्त सौरभ |
| • जो दूसरों की बढ़िया नकल उतार सकते हैं | चाचा जी |
| • जो हाथ से बढ़िया स्वेटर बुन सकते हैं | दादी जी, माँ |
| • जो सबके सामने किसी चीज़ के बारे में दो मिनट तक बता सकते हैं | दादा जी, पापा |
| • जो कठिन पहेलियाँ सुलझा सकते हैं | दादा जी, |
| • जो खुलकर ज़ोर से हँस सकते हैं | दादा जी, |
| • जो तरह-तरह की आवाज़ें बना सकते हैं | चाचा जी |
| • जो अंदाज़े से ही चीज़ों का सही माप या वज़न बता सकते हैं | दादा जी, दादी |
| • जो बढ़िया अभिनय कर सकते हैं | चाचा जी |
| • जो बेकार पड़ी चीज़ों से सुंदर चीज़ें बना सकते हैं | भइया, दीदी, मैं |
आप किस-किस में माहिर हैं। आप यह स्वयं लिख सकते हैं; जैसे-
ड्राइंग करने में, गिटार बजाने में, सितार बजाने में, गाने में, क्रिकेट खेलने में इत्यादि।
कैसे थे पापा
प्रशन: नीचे लिखी पंक्तियाँ पढ़ो। इन पंक्तियों के आधार पर बताओ कि तुम पापा के बारे में क्या सोचती हो?(क) पापा के पास जवाब हमेशा तैयार होता था।
ऐसा लगता है कि पापा बहुत चतुर थे।
(ख) पापा का जवाब हमेशा अलग-अलग होता था।
ऐसा लगता है कि ………………………………….
(ग) मैं छोटे बच्चों को मुफ़्त में आइसक्रीम दिया करूँगा।
ऐसा लगता है कि …………………………………..
(घ) रात में करने के लिए होता ही क्या है? रात में मैं चौकीदारी करूँगा।
ऐसा लगता है कि …………………………………..
उत्तर: (क) पापा के पास जवाब हमेशा तैयार होता था।
ऐसा लगता है कि पापा बहुत चतुर थे।
(ख) पापा का जवाब हमेशा अलग-अलग होता था।
ऐसा लगता है कि पापा भ्रम में पड़ जाते थे।
(ग) मैं छोटे बच्चों को मुफ़्त में आइसक्रीम दिया करूँगा।
ऐसा लगता है कि बच्चों को बहुत प्यार करते थे।
(घ) रात में करने के लिए होता ही क्या है? रात में मैं चौकीदारी करूँगा।
ऐसा लगता है कि पापा हमेशा काम करना चाहते थे।
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FAQs on पापा जब बच्चे थे NCERT Solutions - Hindi for Class 4
| 1. What is the summary of the story "Papa Jab Bacche The"? |  |
| 2. How does the story "Papa Jab Bacche The" reflect the theme of father-child relationships? | |
| 3. What are some of the key characteristics of the narrator's father as a child in the story "Papa Jab Bacche The"? | |
| 4. How does the story "Papa Jab Bacche The" emphasize the value of childhood memories and experiences? | |
| 5. How does the story "Papa Jab Bacche The" resonate with readers of all ages? | |
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Nov 22, 2024 Last updated |
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