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Worksheet Solutions: वर्ण - विचार | Hindi for Class 2 (सारंगी) PDF Download

1. दिए गए प्रश्नों के लिए सही विकल्प चुनिए|

प्रश्न 1. वर्ण के कितने भेद होते हैं?
(क) तीन
(ख) दो
(ग) चार
(घ) सात

उत्‍तर: (ख) दो

प्रश्न 2. हिंदी वर्णमाला में व्यंजनों की संख्या कितनी होती है?
(क) 34
(ख) 35
(ग) 33
(घ) 32

उत्‍तर: (ग) 33

प्रश्न 3. जो वर्ण स्वरों की सहायता से बोले जाते हैं वे क्या कहलाते हैं?
(क) अनुस्वार
(ख) स्वर
(ग) व्यंजन
(घ) अनुनासिक

उत्‍तर: (ग) व्यंजन

प्रश्न 4. वर्णमाला में संयुक्त व्यंजनों की संख्या कितनी होती है?
(क) 4
(ख) 5
(ग) 6
(घ) 2

उत्‍तर: (क) 4

प्रश्न 5. स्वरों की संख्या कितनी होती है?
(क) 12
(ख) 11
(ग) 10
(घ) 13

उत्‍तर: (ख) 11

प्रश्न 6. अयोगवाह वर्ण होते हैं?
(क) 2
(ख) 4
(ग) 3
(घ) 5

उत्‍तर: (क) 2

प्रश्न 7. ‘आ’ और ‘ओ’ के बीच की ध्वनि का वर्ण है?
(क) 
(ख) 
(ग) 
(घ) 

उत्‍तर: (ग) 

प्रश्न 8. वर्णमाला में किन दो अतिरिक्त वर्णों को व्यंजनों में गिना जाता है?
(क) ख, ग।
(ख) ड, ढ।
(ग) ड़, ढ़।
(घ) प , फ।

उत्‍तर: (ग) ड़, ढ़।

2. निम्नलिखित वाक्यों में प्रयुक्त वर्णों में से स्वर बताइए–

प्रश्न 1. हम तुम्हारे घर आए थे|
(क) ह, म।
(ख) घ , र।
(ग) आ, ए।
(घ) तु, म।

उत्‍तर: (ग) आ, ए।

प्रश्न 2. वेदांत, आप इधर आइए|
(क) आ, प।
(ख) आ, इ, ए।
(ग) इ, ध, र।
(घ) व, द, त।

उत्‍तर: (ख) आ, इ, ए।

प्रश्न 3. इधर उधर जाना मना है|
(क) इ, ध, र
(ख) उ, ध, र
(ग) इ, उ
(घ) ज, न

उत्‍तर: (ग) इ, उ

प्रश्न 4. आप कहीं और गए थे|
(क) आ, प, क
(ख) आ, औ, ग
(ग) आ, औ, ए
(घ) ह, र, औ

उत्‍तर: (ग) आ, औ, ए

प्रश्न 5. आम अनार और केले अच्छे फल हैं|
(क) आ, म, क
(ख) आ, औ, ग
(ग) आ, औ, ए
(घ) ह, र, औ

उत्‍तर: (ग) आ, औ, ए

3. निम्नलिखित वाक्यों में रिक्त स्थान की पूर्ति कीजिए–

प्रश्न 1. ऑ ……. भाषा की ध्वनि है|
(क) हिंदी
(ख) अंग्रेजी
(ग) संस्कृत
(घ) उर्दू

उत्‍तर: (ख) अंग्रेजी

प्रश्न 2. ………… इन्हें संयुक्त व्यंजन कहा जाता है|
(क) ट, ठ, ड, ढ
(ख) क्ष, त्र, ज्ञ, श्र
(ग) च, छ, ज, झ
(घ) क, ख, ग, घ

उत्‍तर: (ख) क्ष, त्र, ज्ञ, श्र

प्रश्न 3. वर्णों के निश्चित वर्णक्रम समूह को ……….कहते हैं|
(क) वर्ण
(ख) व्यंजन
(ग) वर्णमाला
(घ) स्वर

उत्‍तर: (ग) वर्णमाला

प्रश्न 4. ……. भाषा की सबसे छोटी इकाई है-
(क) वर्ण
(ख) वर्णमाला
(ग) व्यंजन
(घ) स्वर

उत्‍तर: (क) वर्ण

प्रश्न 5. जिन वर्णों का उच्चारण किसी दूसरे वर्ण की सहायता के बिना किया जाता है उसे …………कहते हैं|
(क) स्वर
(ख) शब्द
(ग) वाक्य
(घ) व्यंजन

उत्‍तर: (क) स्वर

प्रश्न 6. …… के खंड या टुकड़े नहीं किए जा सकते|
(क) शब्दों
(ख) वाक्यों
(ग) वर्णो
(घ) व्यंजन

उत्‍तर: (ग) वर्णो

प्रश्न 7. ……… वर्ण के ऊपर लगता है|
(क) विसर्ग
(ख) अनुनासिक
(ग) दोनों

उत्‍तर: (ग) दोनों

प्रश्न 8. …………. का उच्चारण ‘ह ‘की तरह होता है|
(क) विसर्ग
(ख) अनुनासिक
(ग) अनुस्वार

उत्‍तर: (क) विसर्ग

प्रश्न 9. ऐसे व्यंजन जो  दो व्यंजन वर्णों के मेल से बनते हैं ……….उन्हें कहते हैं|
(क) स्वर
(ख) व्यंजन
(ग) संयुक्त व्यंजन

उत्‍तर: (ग) संयुक्त व्यंजन

प्रश्न 10. ….. वर्ण के भेद है|
(क) वर्णमाला, व्यंजन
(ख) स्वर ,व्यंजन
(ग) संयुक्त व्यंजन ,व्यंजन

उत्‍तर: (ख) स्वर ,व्यंजन

4. दिए गए वाक्यों के उत्तर हां या नहीं में दीजिए|

प्रश्न 1. च, झ ,च ,छ वर्णों का सही क्रम है|
(क) हां
(ख) नहीं

उत्‍तर: (ख) नहीं

प्रश्न 2. ‘लड़ाई’ शब्द में ‘ड’का प्रयोग हुआ है|
(क) हां
(ख) नहीं

उत्‍तर: (ख) नहीं

प्रश्न 3. व्यंजन स्वरों की सहायता के बिना भी बोले जा सकते हैं|
(क) हां
(ख) नहीं

उत्‍तर: (ख) नहीं

प्रश्न 4. भाषा की छोटी से छोटी ध्वनि को वर्ण कहते हैं|
(क) हां
(ख) नहीं

उत्‍तर: (क) हां

प्रश्न 5. अनुस्वार, विसर्ग,अयोगवाह ध्वनियां है|
(क) हां
(ख) नहीं

उत्‍तर: (क) हां

प्रश्न 6. ऑ ध्वनि चीनी भाषा से ली गई है|
(क) हां
(ख) नहीं

उत्‍तर: (ख) नहीं

प्रश्न 7. हिंदी वर्णमाला में कुल वर्ण 52 होते हैं|
(क) हां
(ख) नहीं

उत्‍तर: (क) हां

प्रश्न 8. चांद गांव शब्दों में अनुस्वार का प्रयोग किया गया है|
(क) हां
(ख) नहीं

उत्‍तर: (ख) नहीं

प्रश्न 9. डॉक्टर ,कॉपी आदि शब्दों में ‘ओ ‘ध्वनि का प्रयोग हुआ है|
(क) हां
(ख) नहीं

उत्‍तर: (ख) नहीं

प्रश्न 10. पत्र शब्द में ‘त्र ‘वर्ण संयुक्त व्यंजन है|
(क) हां
(ख) नहीं

उत्‍तर: (क) हां

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FAQs on Worksheet Solutions: वर्ण - विचार - Hindi for Class 2 (सारंगी)

1. कक्षा 3 में वर्ण - विचार क्या होता है?
उत्तर: वर्ण - विचार कक्षा 3 में एक विषय है जिसमें बच्चों को वर्णों को पहचानने, उच्चारण करने और उनका उपयोग करने का सिखाया जाता है। यह उन्हें शब्दों और वाक्यों का अर्थ समझने में मदद करता है।
2. कक्षा 3 में वर्ण - विचार क्यों महत्वपूर्ण है?
उत्तर: वर्ण - विचार कक्षा 3 में महत्वपूर्ण है क्योंकि यह बच्चों के भाषा और साहित्य के मूल तत्वों को समझने में मदद करता है। इससे उनकी पठन और लेखन क्षमता विकसित होती है और वे सही वर्णों का उपयोग करके अधिक सुगमता से पढ़ सकते हैं।
3. कक्षा 3 में वर्ण - विचार कैसे सिखाया जाता है?
उत्तर: कक्षा 3 में वर्ण - विचार को सिखाने के लिए शिक्षक विभिन्न गतिविधियों का उपयोग करते हैं। वे बच्चों को वर्णों को पहचानने, उच्चारण करने और उनका उपयोग करने के लिए खेल, गाने, कहानियाँ आदि का उपयोग करते हैं। शब्दों को छोटे वाक्यों में बदलने और लिखने के माध्यम से भी बच्चों को वर्ण - विचार सिखाया जाता है।
4. कक्षा 3 में वर्ण - विचार के क्या उदाहरण हैं?
उत्तर: कक्षा 3 में वर्ण - विचार के उदाहरण शब्दों के साथ संबंधित हो सकते हैं, जैसे कि वर्णों को पहचानने के लिए 'अ', 'आ', 'इ', 'ई' आदि के उदाहरण। इसके अलावा, बच्चों को शब्दों के उदाहरण दिए जा सकते हैं जिनमें वे वर्णों का उपयोग कर सकते हैं, जैसे कि 'अंगूर', 'अमरूद', 'ईश्वर' आदि।
5. कक्षा 3 में वर्ण - विचार का उपयोग क्या होता है?
उत्तर: कक्षा 3 में वर्ण - विचार का उपयोग बच्चों को सही वर्णों का उपयोग करने में मदद करता है। इससे उनकी पठन और लेखन क्षमता में सुधार होता है और वे सही वर्णों के साथ शब्दों और वाक्यों का उपयोग कर सकते हैं। वर्ण - विचार का उपयोग उन्हें भाषा के नियमों का भी समझने में मदद करता है।
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