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Worksheet - साथी हाथ बढ़ाना | Hindi (Vasant) Class 6 PDF Download
बहुविकल्पीय प्रश्न
प्रश्न 1. 'कल गैरों की खातिर की' से लेखक का अभिप्राय क्या है?
(i) बीते दिनों में हमने दूसरों के लिए मेहनत की
(ii) बीते दिनों में हमने दूसरों की खातिर खुशामद की
(iii) बीते दिनों में हमने दूसरों की गुलामी की
(iv) इनमें से कोई नहीं
प्रश्न 2. यह गीत इनमें से किसको सम्बोधित है?
(i) देशवासियों को
(ii) बच्चों को
(iii) आलसियों को
(iv) इनमें से कोई नहीं
प्रश्न 3. इस गीत से इनमें से क्या संदेश मिलता है?
(i) जीवन में मेल-जोल जरूरी है
(ii) एकता और संगठन में शक्ति है
(iii) अपने साथ दूसरों का भी उद्धार करना चाहिए
(iv) नये कार्य करने को अग्रसर रहना चाहिए
प्रश्न 4. गीत का संदेश स्पष्ट कीजिए
(i) संघ के साथ काम करें
(ii) हमें प्रत्येक कार्य मिल-जुलकर करना चाहिए
(iii) हमेशा काम के लिए तैयार रहना चाहिए
(iv) उपर्युक्त सभी
प्रश्न 5. लुधियानवी का तात्पर्य क्या है?
(i) लखनऊ का रहने वाला
(ii) अमृतसर का रहने वाला
(iii) लुधियाना का रहने वाला
(iv) आगरा का रहने वाला
प्रश्न 6. गीत का नाम व कवि का नाम लिखिए
(i) साथी हाथ बढ़ाना - हरिवंशराय बच्चन
(ii) साथी हाथ बढ़ाना - शमशेर बहादुर सिंह
(iii) साथी हाथ बढ़ाना - साहिर लुधियानवी
(iv) इनमें से कोई नहीं
प्रश्न 7. गैर किसका प्रतीक है?
(i) वे जातियाँ जिन्होंने भारत पर शासन किया
(ii) अंग्रेजों के लिए
(iii) ज़मीदारों के लिए
(iv) इनमें से कोई नहीं
प्रश्न 8. इस गीत में साथी किसको कहा गया है?
(i) युवकों को
(ii) बीमार व्यक्ति को
(iii) स्त्रियों को
(iv) श्रमिकों को
लघु उत्तरीय प्रश्न
प्रश्न 9. इंसान से इंसान मिलकर क्या कर सकता है?
प्रश्न 10. गीत में सीने और बाँह को फौलादी क्यों कहा गया है?
प्रश्न 11. इस कविता के माध्यम से हमें क्या प्रेरणा मिलती है?
दीर्घ उत्तरीय प्रश्न
प्रश्न 12. क्या यह सच है-अपना दुःख भी एक है साथी, अपना सुख भी एक, कैसे?
प्रश्न 13. 'सागर ने रास्ता छोड़ा, परबत ने शीश झुकाया' पंक्ति का आशय स्पष्ट कीजिए।
प्रश्न 14. 'कल गैरों की खातिर की आज अपनी खातिर करना' के माध्यम से कवि क्या कहना चाह रहा है?
वर्कशीट के समाधान "साथी हाथ बढ़ाना"
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FAQs on Worksheet - साथी हाथ बढ़ाना - Hindi (Vasant) Class 6
| 1. 'साथी हाथ बढ़ाना' पाठ का मुख्य संदेश क्या है? |  |
Ans. 'साथी हाथ बढ़ाना' पाठ का मुख्य संदेश सहयोग और एकता का महत्व है। यह हमें सिखाता है कि जब हम एक-दूसरे की मदद करते हैं, तो हम कठिनाइयों का सामना अधिक आसानी से कर सकते हैं और समाज में एक सकारात्मक बदलाव ला सकते हैं।
| 2. इस पाठ में किस प्रकार की गतिविधियों का वर्णन किया गया है? | |
Ans. इस पाठ में बच्चों द्वारा की गई सामूहिक गतिविधियों का वर्णन किया गया है, जैसे कि खेल, सफाई अभियान, और सहायता कार्य। ये गतिविधियाँ बच्चों को एकजुट होकर काम करने और एक-दूसरे का सहयोग करने के लिए प्रेरित करती हैं।
| 3. 'साथी हाथ बढ़ाना' पाठ से हमें कौन-सी नैतिक शिक्षा मिलती है? | |
Ans. 'साथी हाथ बढ़ाना' पाठ से हमें यह नैतिक शिक्षा मिलती है कि हमें हमेशा दूसरों की मदद करनी चाहिए और मिल-जुलकर काम करना चाहिए। यह हमें बताता है कि एकता में शक्ति होती है और हम सभी को मिलकर काम करने से बड़ी से बड़ी मुश्किल को पार कर सकते हैं।
| 4. पाठ में किस प्रकार के चरित्रों का चित्रण किया गया है? | |
Ans. पाठ में विभिन्न बच्चों के चरित्रों का चित्रण किया गया है, जो एक-दूसरे की मदद करते हैं और मिलकर काम करते हैं। ये चरित्र मित्रता, सहयोग और एकता का प्रतीक हैं, जो पाठ के संदेश को और भी मजबूत बनाते हैं।
| 5. 'साथी हाथ बढ़ाना' पाठ का क्या महत्व है? | |
Ans. 'साथी हाथ बढ़ाना' पाठ का महत्व इसलिए है क्योंकि यह बच्चों को सामूहिकता और सहयोग की भावना सिखाता है। यह पाठ न केवल मनोरंजक है, बल्कि यह सामाजिक मूल्यों को भी बढ़ावा देता है, जिससे बच्चे एक जिम्मेदार नागरिक के रूप में विकसित होते हैं।
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Jan 06, 2025
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