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हल किए गए उदाहरण: निष्कर्ष | General Intelligence & Reasoning for RRB NTPC (Hindi) - RRB NTPC/ASM/CA/TA PDF Download

अर्थ की व्युत्पत्ति नियम

  • कभी-कभी विभिन्न विकल्प होते हैं जो कथन या तर्क से जुड़े प्रतीत होते हैं, या यहां तक कि पाठ द्वारा थोड़े से समर्थित भी लगते हैं। हालांकि, केवल एक विकल्प सबसे तार्किक और समर्थित होगा। इसलिए, आरंभ में आधे सही विकल्पों के जाल में न फंसें।
  • पाठ को जल्दी से पढ़ना मतलब है उपयोगी जानकारी को सही तरीके से पढ़ना और समझना। लेखक के विचारों और रायों को प्राप्त करें और अन्य विवरणों को छोड़ दें। आमतौर पर, पैरा के बीच कुछ संबंध होता है, जो मुख्य धारणा से जुड़ा होता है।
  • शब्दों जैसे कि लेकिन, सिवाय, और नहीं पर ध्यानपूर्वक ध्यान दें, क्योंकि ये उत्तरों के लिए महत्वपूर्ण होते हैं।
  • प्रश्न का पैराफ्रेजिंग हमेशा एक अच्छा विचार है जो सही उत्तर प्राप्त करने में मदद करेगा।
  • हमेशा पहले विकल्पों को पढ़ें और फिर पैरा के अन्य विवरण। यह समय बचाने में मदद करेगा। साथ ही, यह विचार विकसित करेगा कि पैरा में क्या होने वाला है। सही उत्तर 2-3 वाक्यों की जानकारी से आता है। इसलिए, यह समझने में मदद करेगा कि कौन सा विकल्प पैरा का समर्थन करता है।
  • स्पष्ट रूप से गलत विकल्पों को हटा दें क्योंकि इससे आप सही उत्तर के करीब पहुंचेंगे। आपको गलत बातों से कैसे बचना है यह जानना चाहिए, जैसे यदि किसी विकल्प में आप पाठ से पुनरावृत्ति या पुनः शब्दावली देखते हैं तो वह गलत है।
  • शब्द जैसे कि कभी नहीं, कोई, हमेशा, कोई नहीं, और सभी पर ध्यान दें। ऐसे शब्द व्यापक होते हैं और उन्हें शायद ही समर्थन मिलना चाहिए।

अर्थ की व्युत्पत्ति से संबंधित महत्वपूर्ण बिंदु

यह विशेष क्षमता है जो एक पाठक को उन पंक्तियों को पढ़ने में मदद करती है जो विशेष रूप से उल्लेखित नहीं हैं। इसके अतिरिक्त, निष्कर्ष प्रश्न आपको एक तार्किक निष्कर्ष निकालने के लिए चुनौती देते हैं जो छिपा हुआ होता है लेकिन फिर भी पाठ में मौजूद होता है। ऐसे प्रश्न पढ़ने में निष्कर्ष विकसित करते हैं। अनुच्छेद से निष्कर्ष निकालने के लिए यह आवश्यक है कि पाठ का अर्थ समझा जाए, भले ही पूरी जानकारी न दी गई हो। अनुच्छेद आपको प्रकार, डिज़ाइन, समय अवधि और स्थिति के बारे में कुछ संकेत प्रदान करेगा। पाठक को दिए गए संकेतों को समझना होगा और दी गई जानकारी और ज्ञान के आधार पर निष्कर्ष निकालने होंगे।

  • ऐसे प्रश्न पढ़ने में निष्कर्ष विकसित करते हैं। अनुच्छेद से निष्कर्ष निकालने के लिए यह आवश्यक है कि पाठ का अर्थ समझा जाए, भले ही पूरी जानकारी न दी गई हो।
  • अनुच्छेद आपको प्रकार, डिज़ाइन, समय अवधि और स्थिति के बारे में कुछ संकेत प्रदान करेगा। पाठक को दिए गए संकेतों को समझना होगा और दी गई जानकारी और ज्ञान के आधार पर निष्कर्ष निकालने होंगे।

महत्वपूर्ण तथ्य

कोडिंग और संख्या श्रृंखला पर आधारित प्रश्न कई कारणों से जटिल हो जाते हैं:

  • अनुक्रम द्वारा अनुसरण किया जाने वाला नियम कम महत्वपूर्ण हो जाता है।
  • यदि प्रश्न में लंबे अनुक्रम हैं, तो प्रश्न की जटिलता बढ़ जाती है।
  • यदि गायब पद प्रारंभिक भाग में है, तो यह छिपे हुए नियम के बारे में कम जानकारी देता है।
  • कुछ श्रृंखलाओं में श्रृंखलाओं का संयोजन भी उपयोग किया जाता है।

निष्कर्षित अर्थ प्रश्न और उत्तर

प्रश्न 1: काइल अपने घर में दौड़ता हुआ गया, और उसके पीछे दरवाजा जोर से बंद कर दिया। उसने अपनी किताबों का बैग फर्श पर फेंका और सोफे पर बैठ गया। ग्रैंड लार्सेनी VII खेलने के छह घंटे के बाद, उसने कुछ पिज्जा खाया और एक टुकड़ा अपने पेट पर रखकर सो गया, जबकि उसके पैर उसके किताबों के बैग पर थे। जब काइल अगले दिन स्कूल से घर आया, तो वह स्पष्ट रूप से परेशान था। उसने अपने रिपोर्ट कार्ड को गुड़िया की तरह लपेटा और उसे एक सूप के डिब्बे में डाल दिया जो कूड़े में था। फिर उसने सूप के डिब्बे को उल्टा कूड़े के डिब्बे में रख दिया और उसके ऊपर बिखरे हुए कूड़े के टुकड़े रख दिए। जैसे ही वह सोफे पर बैठा, उसने एक आह भरी और अपने कंट्रोलर को उठाया। काइल परेशान था। क्यों?
  • (a) स्कूल में किसी से उसकी लड़ाई हुई।
  • (b) उसके पिता ने उसी दिन सुबह उसे डांटा।
  • (c) उसे शायद खराब अंक मिले।
  • (d) उसके दोस्त को अच्छे अंक मिले।
उत्तर: (c) पाठ में स्पष्ट रूप से उल्लेख किया गया है कि उसने अपने रिपोर्ट कार्ड को गुड़िया की तरह लपेटा और उसे छिपा दिया। प्रश्न 2: काइल ने अपने घर में दौड़ते हुए जाकर दरवाजा जोर से बंद कर दिया। उसने अपनी किताबों का बैग फर्श पर फेंका और सोफे पर बैठ गया। ग्रैंड लार्सेनी VII खेलने के छह घंटे बाद, उसने कुछ पिज्जा खाया और एक टुकड़ा अपने पेट पर रखकर सो गया, जबकि उसके पैर उसके किताबों के बैग पर थे। जब काइल अगले दिन स्कूल से घर आया, तो वह स्पष्ट रूप से परेशान था। उसने अपने रिपोर्ट कार्ड को गुड़िया की तरह लपेटा और उसे एक सूप के डिब्बे में डाल दिया जो कूड़े में था। फिर उसने सूप के डिब्बे को उल्टा कूड़े के डिब्बे में रख दिया और उसके ऊपर बिखरे हुए कूड़े के टुकड़े रख दिए। जैसे ही वह सोफे पर बैठा, उसने एक आह भरी और अपने कंट्रोलर को उठाया। काइल ने सूप के डिब्बे में रिपोर्ट कार्ड क्यों रखा?
  • (a) काइल बहुत निराश था।
  • (b) काइल एक चिड़चिड़ा व्यक्ति था।
  • (c) काइल सबूत को नष्ट करने की कोशिश कर रहा था।
  • (d) उपरोक्त में से कोई नहीं।
उत्तर: (c) पाठ में स्पष्ट रूप से उल्लेख किया गया है कि वह रिपोर्ट कार्ड को छिपाने के लिए बहुत प्रयास करता है। क्योंकि वह नहीं चाहता कि कोई उसे देखे। प्रश्न 3: काइल ने अपने घर में दौड़ते हुए जाकर दरवाजा जोर से बंद कर दिया। उसने अपनी किताबों का बैग फर्श पर फेंका और सोफे पर बैठ गया। ग्रैंड लार्सेनी VII खेलने के छह घंटे बाद, उसने कुछ पिज्जा खाया और एक टुकड़ा अपने पेट पर रखकर सो गया, जबकि उसके पैर उसके किताबों के बैग पर थे। जब काइल अगले दिन स्कूल से घर आया, तो वह स्पष्ट रूप से परेशान था। उसने अपने रिपोर्ट कार्ड को गुड़िया की तरह लपेटा और उसे एक सूप के डिब्बे में डाल दिया जो कूड़े में था। फिर उसने सूप के डिब्बे को उल्टा कूड़े के डिब्बे में रख दिया और उसके ऊपर बिखरे हुए कूड़े के टुकड़े रख दिए। जैसे ही वह सोफे पर बैठा, उसने एक आह भरी और अपने कंट्रोलर को उठाया। आप इस पाठ से क्या अनुमान लगा सकते हैं कि काइल का रिपोर्ट कार्ड अच्छा था या खराब और ऐसा क्यों था?
  • (a) काइल बहुत अधिक वीडियो गेम खेलता है और शायद उसका रिपोर्ट कार्ड खराब था।
  • (b) काइल का रिपोर्ट कार्ड अच्छा था।
  • (c) काइल का रिपोर्ट कार्ड अच्छा था लेकिन उसके दोस्त से बेहतर नहीं।
  • (d) उपरोक्त में से कोई नहीं।
उत्तर: (a) स्पष्ट रूप से पाठ से यह संकेत मिलता है कि छह घंटे तक गेम खेलने के बाद, वह सो गया। प्रश्न 4: रयान अपने दोस्त रॉबर्ट के घर पर सोने की योजना बना रहा था। हालांकि वे कुछ समय से सहपाठी थे, दोनों हाल ही में अच्छे दोस्त बने थे। रयान ने अपना सोने का बैग, एक तकिया, और कुछ अपने पसंदीदा खिलौने और खेल पैक किए, और फिर उसकी माँ ने उसे रॉबर्ट के घर छोड़ दिया। रॉबर्ट ने रयान का स्वागत किया और दोनों ने अपना रहस्य हैंडशेक किया और तुरंत खेलना शुरू कर दिया। पहले उन्होंने रॉबर्ट के पेड़ के किले में समुद्री लुटेरों का खेल खेला। फिर उन्होंने ड्राइववे में निन्जा खेला। फिर अंधेरा होने लगा और वे रॉबर्ट के घर के अंदर चले गए। जैसे ही वे घर में पहुंचे, रयान की आँखें लाल और खुजली करने लगीं। उसने देखा कि एक बड़ा संतरे का बिल्ली सोफे पर बैठा है। फिर वह बेतहाशा छींकने लगा। "मुझे खेद है, रॉबर्ट। यह बहुत मज़ेदार रहा, लेकिन मुझे अपनी माँ को कॉल करना होगा।" रयान की आँखें रॉबर्ट के घर में क्यों लाल और खुजली करने लगीं?
  • (a) अचानक उसे असहज महसूस हुआ।
  • (b) बहुत खेलने के बाद रयान थक गया।
  • (c) रयान को बिल्लियों से एलर्जी थी।
  • (d) उपरोक्त में से कोई नहीं।
उत्तर: (c) पाठ में स्पष्ट रूप से उल्लेख किया गया है कि जैसे ही वे घर में चले गए, रयान की आँखें लाल और खुजली करने लगीं और देखते ही देखते वह बेतहाशा छींकने लगा।

प्रश्न 5: रयान अपने दोस्त रॉबर्ट के घर पर सोने की योजना बना रहा था। हालांकि वे कुछ समय से सहपाठी थे, दोनों हाल ही में अच्छे दोस्त बने थे। रयान ने अपना सोने का बैग, एक तकिया, और कुछ अपने पसंदीदा खिलौने और खेल पैक किए, और फिर उसकी माँ ने उसे रॉबर्ट के घर छोड़ दिया। रॉबर्ट ने रयान का स्वागत किया और दोनों ने अपना रहस्य हैंडशेक किया और तुरंत खेलना शुरू कर दिया। पहले उन्होंने रॉबर्ट के पेड़ के किले में समुद्री लुटेरों का खेल खेला। फिर उन्होंने ड्राइववे में निन्जा खेला। फिर अंधेरा होने लगा और वे रॉबर्ट के घर के अंदर चले गए। जैसे ही वे घर में पहुंचे, रयान की आँखें लाल और खुजली करने लगीं। उसने देखा कि एक बड़ा संतरे का बिल्ली सोफे पर बैठा है। फिर वह बेतहाशा छींकने लगा। "मुझे खेद है, रॉबर्ट। यह बहुत मज़ेदार रहा, लेकिन मुझे अपनी माँ को कॉल करना होगा।" रयान अपनी माँ को कॉल क्यों करना चाहता था?

  • (a) रयान अपने दोस्त के साथ सहज नहीं था।
  • (b) रयान घर जाना चाहता था।
  • (c) रयान अपनी माँ से कुछ कहना चाहता था।
  • (d) उपरोक्त में से कोई नहीं।
उत्तर: (b) पाठ में स्पष्ट रूप से उल्लेख किया गया है कि रयान ने अपने दोस्त से माफी मांगी क्योंकि वह किसी चीज़ से एलर्जिक था।

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