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Class 6 Exam > Class 6 Notes > NCERT Solutions - शब्द परिचयः 2

शब्द परिचयः 2 NCERT Solutions - Class 6 PDF Download

Page No - 11

Q.1. (क) उच्चारणं कुरुत।

छात्रा	लता	प्रयोगशाला	लेखिका
शिक्षिका	पेटिका	माला	सेविका
नौका	छुरिका	कलिका	गायिका

Ans. इस प्रश्न का उत्तर विद्यार्थियों को स्वयं बोलकर करना है। अतः विद्यार्थी इन्हें स्वयं पढ़कर बोले।

(ख) चित्राणि दृष्ट्वा पदानि उच्चारयत।
सूचिका
पिपीलिका
कुञ्चिका

द्विचक्रिका
उत्पीठिका
मक्षिका
अग्निपेटिका
मापिका
वीणा
Ans. चित्र देखकर स्वयं उच्चारित करने का प्रयास करें।
सूचिका
पिपीलिका
कुञ्चिका
द्विचक्रिका
उत्पीठिका
मक्षिका
अग्निपेटिका
मापिका
वीणा

Page No - 12

Q.2. (क) वर्णसंयोजनं कृत्वा पदं कोष्ठके लिखत-
यथा-
Example:- क् + उ + र् + उ + त् + अः =
उ + द् + य् + आ + न् + ए =
स् + थ् + आ + ल् + इ + क् + आ =
घ् + अ + ट् + इ + क् + आ =
स् + त् + र् + ई + ल् + इ + ङ् + ग् + अः =
म् + आ + प् + इ + क् + आ =
Ans.
उ + द् + य् + आ + न् + ए =
स् + थ् + आ + ल् + इ + क् + आ =
घ् + अ + ट् + इ + क् + आ =
स् + त् + र् + ई + ल् + इ + ङ् + ग् + अः =
म् + आ + प् + इ + क् + आ =

(ख) पदानां वर्णविच्छेदं प्रदर्शयत-
यथा- कोकिले = क् + ओ + क् + इ + ल् + ए
चटके = .....
धाविकाः = .....
कुञ्चिका = .....
खट्वा = .....
छुरिका = .....
Ans.
चटके = च् + अ + ट् + अ + क् + ए
धाविकाः = ध + आ + व् + इ + क् + आः
कुञ्चिका = क् + उ + ञ् + च् + इ + क् + आ
खट्वा = ख् + अ + ट् + व् + आ
छुरिका = छ् + उ + र् + इ + क् + आ

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Q.3. चित्रं दृष्ट्वा संस्कृतपदं लिखत-
(क)
Ans. उत्पीठिका

(ख)
Ans. पेटिका

(ग)
Ans. नौका

(घ)
Ans. चटका

(ङ)
Ans. महिला

Q.4. वचनानुसारं रिक्तस्थानानि पूरयत-
Example:- एकवचनम् द्विचनम् बहुवचनम्
यथा- लता लते लताः

एकवचनम्	द्विचनम्	बहुवचनम्
गीता	.....	.....
.....	पेटिके	.....
.....	.....	खट्वाः
सा	.....	.....
.....	रोटिके	.....

Ans.

एकवचनम्	द्विचनम्	बहुवचनम्
गीता	गीते	गीताः
पेटिका	पेटिके	पेटिकाः
खट्वा	खट्वे	खट्वाः
सा	ते	ताः
रोटिका	रोटिके	रोटिकाः

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Q.5. कोष्ठकात् उचितं शब्दं चित्वा वाक्यं पूरयत-
यथा- बालिका पठित। (बालिका/बालिकाः)
(क) .................. चरतः। (अजाः/अजे)
Ans. अजेः चरतः। (अजाः/अजे)

(ख) .................. सन्ति। (द्विचक्रिके/द्विचक्रिकाः)
Ans. द्विचक्रिका सन्ति। (द्विचक्रिके/द्विचक्रिकाः)

(ग) .................. चलति। (नौके/नौका)
Ans. नौका चलति। (नौके/नौका)

(घ) .................. अस्ति। (सूचिके/सूचिका)
Ans. सूचिका अस्ति। (सूचिके/सूचिका)

(ङ) .................. उत्पतन्ति। (मक्षिकाः/मक्षिके)
Ans. मक्षिकाः उत्पतन्ति। (मक्षिकाः/मक्षिके)

Q.6. सा, ते, ता: इत्येतेभ्यः उचितं सर्वनामपदं चित्वा रिक्तस्थानानि पूरयत-
Example:- यथा - लता अस्ति। – सा अस्ति।
(क) महिलाः धावन्ति। – ............... धावन्ति।
(ख) सुधा वदति। – ................ वदति।
(ग) जवनिके दोलतः। – ................ दोलतः।
(घ) पिपीलिकाः चलन्ति। – ................ चलन्ति।
(ङ) चटके कूजतः। – ................. कूजतः।
Ans.
(क) महिलाः धावन्ति। – ताः धावन्ति।
(ख) सुधा वदति। – सा वदति।
(ग) जवनिके दोलतः। – ते दोलतः।
(घ) पिपीलिकाः चलन्ति। – ताः चलन्ति।
(ङ) चटके कूजतः। – ते कूजतः।

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Q.7. मञ्जूषातः कर्तृपदं चित्वा रिक्तस्थानानि पूरयत-
लेखिका, बालकः, सिंहाः, त्रिचक्रिका, पुष्पमालाः
(क) ................... सन्ति।
Ans. पुष्पमालाः सन्ति।

(ख) ..................... पश्यति।
Ans. बालकः पश्यति।

(ग) ..................... लिखति।
Ans. लेखिका लिखति।

(घ) ..................... गर्जन्ति।
Ans. सिंहाः गर्जन्ति।

(ङ) ..................... चलति।
Ans. त्रिचक्रिका चलति।

Q.8. मञ्जूषातः कर्तृपदानुसारं क्रियापदं चित्वा रिक्तस्थानानि पूरयत-
गायतः, नृत्यति, लिखन्ति, पश्यन्ति, विहरतः
(क) सौम्या ................ ।
Ans. सौम्या नृत्यति ।

(ख) चटके ..................।
Ans. चटके विहरतः।

(ग) बालिके .................।
Ans. बालिके गायतः ।

(घ) छात्राः ..................।
Ans. छात्राः लिखन्ति।

(ङ) जनाः ..................।
Ans. जनाः पश्यन्ति।

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FAQs on शब्द परिचयः 2 NCERT Solutions - Class 6

1. शब्द परिचयः 2 में कौन-कौन से विषयों पर चर्चा की गई है?

उत्तर: शब्द परिचयः 2 में निम्नलिखित विषयों पर चर्चा की गई है: - वर्ण और ध्वनि - शब्द और वाक्य - संज्ञा - सर्वनाम - विशेषण

2. शब्द परिचयः 2 क्या है और इसके पाठ्यक्रम में क्या सम्मिलित है?

उत्तर: शब्द परिचयः 2 एनसीईआरटी कक्षा १० हिंदी के पाठ्यक्रम का हिस्सा है। इसके पाठ्यक्रम में वर्ण, ध्वनि, शब्द, वाक्य, संज्ञा, सर्वनाम और विशेषण जैसे महत्वपूर्ण विषयों को सम्मिलित किया गया है।

3. वर्ण क्या है और इसके कितने प्रकार होते हैं?

उत्तर: वर्ण की एक साधारण परिभाषा है कि वर्ण सबसे छोटा ध्वनिप्रदान है जो हम बोलते हैं। वर्ण के तीन प्रकार होते हैं: - स्वर: जब हम अकेले और बिना किसी माध्यम के ध्वनि उत्पन्न करते हैं, तो वह ध्वनि स्वर कहलाती है। - व्यंजन: जब हम ध्वनि को अकेले नहीं, बल्कि किसी दूसरी ध्वनि के साथ मिलाते हैं, तो वह ध्वनि व्यंजन कहलाती है। - योगवाचक: जब दो या दो से अधिक वर्ण मिलकर एक ही ध्वनि का प्रतिष्ठान करते हैं, तो वह ध्वनि योगवाचक कहलाती है।

4. संज्ञा क्या है और इसकी कितनी प्रकार होती हैं?

उत्तर: संज्ञा हिंदी व्याकरण का एक महत्वपूर्ण विषय है जो शब्दों की प्रकृति और विशेषताओं के आधार पर वर्गीकरण करता है। संज्ञा की दो प्रमुख प्रकार होती हैं: - जाति वाचक संज्ञा: जो संज्ञा जाति की विशेषताओं को दर्शाती है, उसे जाति वाचक संज्ञा कहते हैं। उदाहरण के लिए: आदमी, जानवर, पक्षी, पुस्तक, नदी आदि। - विशेषण वाचक संज्ञा: जो संज्ञा की विशेषताओं को बताती है, उसे विशेषण वाचक संज्ञा कहते हैं। उदाहरण के लिए: बड़ा, नीला, सुंदर, आकाशीय, गर्म, ठंडी आदि।

5. विशेषण क्या होता है और इसके प्रकार क्या होते हैं?

उत्तर: विशेषण हिंदी व्याकरण में एक महत्वपूर्ण भूमिका निभाता है जो संज्ञा की गुण, दशा, स्थिति आदि को बताता है। विशेषण के तीन प्रमुख प्रकार होते हैं: - गुणवाचक विशेषण: जो संज्ञा की गुण, गुणधर्म या गुणस्वरूपता को बताता है, उसे गुणवाचक विशेषण कहते हैं। उदाहरण के लिए: सुंदर, नीला, उज्ज्वल, गर्म, ठंडी आदि। - पर्यायवाची विशेषण: जो संज्ञा के लिए समानार्थी शब्दों का प्रयोग करता है, उसे पर्यायवाची विशेषण कहते हैं। उदाहरण के लिए: बड़ा, मोटा, विशाल, विपुल, अच्छा आदि। - संख्यावाची विशेषण: जो संख्या को बताने वाला विशेषण होता है, उसे संख्य

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