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Class 4 Exam  >  Class 4 Notes  >  Hindi Grammar (हिन्दी व्याकरण) Class 4  >  Worksheet: सर्वनाम

Worksheet: सर्वनाम | Hindi Grammar (हिन्दी व्याकरण) Class 4 PDF Download

1. निम्नलिखित वाक्यों में से सर्वनाम शब्द बताने के लिए उचित विकल्प चुनिए-

प्रश्न 1. कोई नृत्य कर रहा है|
(क) कोई
(ख) नृत्य
(ग) कर रहा है

प्रश्न 2. खीर में कुछ गिरा है|
(क) खीर
(ख) कुछ
(ग) गिरा है 

प्रश्न 3. दरवाजे पर कोई खड़ा है|
(क) दरवाजे पर
(ख) कोई
(ग) खड़ा है 

प्रश्न 4. यह मेरा घर है|
(क) यह
(ख) मेरा
(ग) क व ख दोनों 

प्रश्न 5. वह दादी को देखने गई|
(क) वह
(ख) दादी
(ग) देखने 

प्रश्न 6. उसका भाई उसे लेने आ गया|
(क) उसका, उसे
(ख) उसे
(ग) भाई 

प्रश्न 7. दादी, मैं स्कूल जा रही हूँ|
(क) दादी
(ख) मैं
(ग) स्कूल 

प्रश्न 8. वो कल आएगा|
(क) वो
(ख) कल
(ग) आएगा

प्रश्न 9. तुम्हारी फ्रॉक अच्छी लग रही है|
(क) तुम्हारी
(ख) फ्रॉक
(ग) अच्छी लग रही है  

प्रश्न 10. यही मेरी दीदी है|
(क) यही
(ख) दीदी
(ग) यही, मेरी 

2. निम्नलिखित वाक्यों में रेखांकित सर्वनाम शब्दों के भेद बताइए–

प्रश्न 1. यह किताब किसकी है?
(क) निश्चयवाचक
(ख) प्रश्नवाचक
(ग) पुरुषवाचक
(घ) निजवाचक 

प्रश्न 2. अपना सामान खुद ले जाओ|
(क) निश्चयवाचक
(ख) प्रश्नवाचक
(ग) पुरुषवाचक
(घ) निजवाचक 

प्रश्न 3. हम खेलने जा रहे हैं|
(क) निश्चयवाचक
(ख) प्रश्नवाचक
(ग) पुरुषवाचक
(घ) निजवाचक 

प्रश्न 4. मैं स्वयं गृहकार्य कर लूंगीं|
(क) निश्चयवाचक
(ख) प्रश्नवाचक
(ग) पुरुषवाचक
(घ) निजवाचक 

प्रश्न 5. यह गेंद मेरी है|
(क) निश्चयवाचक
(ख) प्रश्नवाचक
(ग) पुरुषवाचक
(घ) निजवाचक 

प्रश्न 6. तुम्हारा घर कहाँ पर है?
(क) निश्चयवाचक
(ख) प्रश्नवाचक
(ग) पुरुषवाचक
(घ) निजवाचक 

प्रश्न 7. तुम कल मेरे साथ चलना|
(क) निश्चयवाचक
(ख) प्रश्नवाचक
(ग) पुरुषवाचक
(घ) निजवाचक 

प्रश्न 8. राम कुछ लिख रहा है|
(क) अनिश्चयवाचक
(ख) निश्चयवाचक
(ग) संबंधवाचक
(घ) पुरुषवाचक 

प्रश्न 9. जैसी करनी वैसी भरनी|
(क) अनिश्चयवाचक
(ख) निश्चयवाचक
(ग) संबंधवाचक
(घ) पुरुषवाचक 

प्रश्न 10. वह संतरा मीठा है|
(क) अनिश्चयवाचक
(ख) निश्चयवाचक
(ग) संबंधवाचक
(घ) पुरुषवाचक 

प्रश्न 11. थैले में कुछ है|
(क) अनिश्चयवाचक
(ख) निश्चयवाचक
(ग) संबंधवाचक
(घ) पुरुषवाचक 

3. निम्नलिखित वाक्यों में रिक्त स्थान की पूर्ति के लिए उचित सर्वनाम शब्द चुनिए–

प्रश्न 1. दूध में ………………. गिर गया है|
(क) क्या
(ख) कुछ
(ग) तुम 

प्रश्न 2.   ………………… नृत्य कर रहे हैं|
(क) तुमको
(ख) वे
(ग) वह 

प्रश्न 3. …………………… पढ़ाई कर रहा हूँ|
(क) तुम
(ख) हम
(ग) मैं 

प्रश्न 4. ………………….. नाम क्या है?
(क) तुम
(ख) तुम्हारा
(ग) तुमको 

प्रश्न 5. …………………… अपनी किताब माँग रहा है|
(क) हम
(ख) तुम
(ग) वह

प्रश्न 6. ……………………. तुम्हारे लिए कपड़े लाया था|
(क) हम
(ख) तुम
(ग) वह  

प्रश्न 7. राधा ने कहा ………………….. आज घूमने जाऊँगी|
(क) वह
(ख) मैं
(ग) तुम 

प्रश्न 8. समीर ने रीता से कहा …………………. तो नहीं आऊँगा|
(क) वह
(ख) मैं
(ग) तुम 

प्रश्न 9. …………………… मेरी दीदी है|
(क) वह
(ख) तुम
(ग) मैं 

प्रश्न 10. ………………. सोवत है ………… खोवत है|
(क) जो, वो
(ख) जिसने, वह
(ग) जैसी, वैसी 

4. नीचे दिए गए विकल्पों में सर्वनाम तथा संज्ञा शब्द दिए गए है इनमें से सर्वनाम शब्द चुनिए– 

प्रश्न 1. (क) राधा
(ख) राकेश
(ग) मैं 

प्रश्न 2. (क) पुस्तक
(ख) वह
(ग) सीता

प्रश्न 3. (क) पंखा
(ख) गीता
(ग) तुम 

प्रश्न 4. (क) कबूतर
(ख) कुछ
(ग) चिड़िया 

प्रश्न 5. (क) कमरा
(ख) तुम्हें
(ग) विद्यालय 

प्रश्न 6. (क) गाड़ी
(ख) हमारा
(ग) घर

प्रश्न 7. (क) किसने
(ख) पेड़
(ग) गाय 

प्रश्न 8. (क) कुछ
(ख) लाल किला
(ग) ताजमहल 

प्रश्न 9. (क) बंदर
(ख) आप
(ग) मोर 

प्रश्न 10. (क) कौन
(ख) लड़का
(ग) लड़की 

5. निम्नलिखित रेखांकित सर्वनाम शब्द किसके लिए प्रयुक्त किए गए हैं, यह बताने के लिए विकल्प चुनिए–

प्रश्न 1. नानी ने कहा, “ मैं मंदिर जा रही हूँ|”
(क) नानी ने स्वयं के लिए
(ख) सुनने वाले के लिए 

प्रश्न 2. श्याम ने मोहन से कहा, “तुम क्या लिख रहे हो|”
(क) श्याम ने स्वयं के लिए
(ख) मोहन के लिए 

प्रश्न 3. अध्यापिका ने प्रधानाचार्य से कहा, मुझे दो दिन की छुट्टी चाहिए|
(क) अध्यापिका ने स्वयं के लिए प्रयोग किया है
(ख) प्रधानाचार्य के लिए 

प्रश्न 4. वेदांत पापा से बोला – आप मेरे लिए फुटबॉल लाना|
(क) वेदांत ने स्वयं के लिए प्रयोग किया है|
(ख) पापा के लिए प्रयोग हुआ है| 

प्रश्न 5. अध्यापिका ने छात्रों से कहा, आज मैं आपको कहानी सुनाऊँगी|
(क) अध्यापिका ने स्वयं के लिए प्रयोग किया|
(ख) छात्रों के लिए प्रयोग किया गया है| 

6. नीचे दिए गए प्रश्नों का उत्तर देने के लिए उचित विकल्प चुनिए- 

प्रश्न 1. निम्न वाक्य में प्रयुक्त सर्वनाम का भेद बताइए–
दरवाजे पर कौन खड़ा है?
(क) पुरुषवाचक सर्वनाम
(ख) प्रश्नवाचक सर्वनाम
(ग) निश्चयवाचक सर्वनाम
(घ) अनिश्चयवाचक सर्वनाम 

प्रश्न 2. वाक्य में प्रयुक्त रेखांकित सर्वनाम शब्द का भेद है–
यह मेरी कमीज है|
(क) पुरुषवाचक सर्वनाम
(ख) प्रश्नवाचक सर्वनाम
(ग) निश्चयवाचक सर्वनाम
(घ) अनिश्चयवाचक सर्वनाम 

प्रश्न 3. वाक्य में प्रयुक्त सर्वनाम का भेद बताइए–
कमरे में कोई है|
(क) पुरुषवाचक सर्वनाम
(ख) प्रश्नवाचक सर्वनाम
(ग) निश्चयवाचक सर्वनाम
(घ) अनिश्चयवाचक सर्वनाम

प्रश्न 4. सर्वनाम के कितने भेद होते है?
(क) चार
(ख) पाँच
(ग) छ:
(घ) तीन  

प्रश्न 5. सर्वनाम शब्दों में वचन के कितने रूप होते है?
(क) तीन
(ख) दो
(ग) चार
(घ) पाँच 

प्रश्न 6. सर्वनाम शब्द स्त्रीलिंग और पुल्लिंग में कितने रूपों में प्रयुक्त होते है?
(क) दो
(ख) तीन
(ग) एक
(घ) चार 

प्रश्न 7. संज्ञा के स्थान पर प्रयोग किए जाने वाले शब्द क्या कहलाते है?
(क) वचन
(ख) लिंग
(ग) सर्वनाम
(घ) विशेषण 

प्रश्न 8. निजवाचक सर्वनाम का प्रयोग किसके लिए किया जाता है?
(क) स्वयं के लिए
(ख) दूसरे के लिए
(ग) दोनों के लिए
(घ) उक्त में से कोई नहीं 

प्रश्न 9. निम्न वाक्य में से सर्वनाम शब्द बताइए-
वह आज खुश है|
(क) वह
(ख) आज
(ग) खुश है
(घ) उक्त में से कोई नहीं 

प्रश्न 10. वाक्य में प्रयुक्त सर्वनाम शब्द का भेद है–
जूस में कुछ गिर गया है|
(क) निश्चयवाचक
(ख) अनिश्चयवाचक
(ग) पुरुषवाचक
(घ) निजवाचक

वर्कशीट के समाधान "सर्वनाम"

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FAQs on Worksheet: सर्वनाम - Hindi Grammar (हिन्दी व्याकरण) Class 4

1. सर्वनाम क्या हैं और इनके प्रकार कौन-कौन से होते हैं?
Ans. सर्वनाम वे शब्द होते हैं जो संज्ञा के स्थान पर उपयोग किये जाते हैं। इसके प्रमुख प्रकार हैं: व्यक्तिगत सर्वनाम (जैसे मैं, तुम, वह), संकेतक सर्वनाम (जैसे यह, वह), संबंध बोधक सर्वनाम (जैसे जिसने, जिसे), और अन्य सर्वनाम (जैसे कोई, सभी)।
2. सर्वनाम का उपयोग क्यों महत्वपूर्ण है?
Ans. सर्वनाम का उपयोग इसलिए महत्वपूर्ण है क्योंकि यह वाक्य को संक्षिप्त और स्पष्ट बनाता है। सर्वनामों का उपयोग करके हम बार-बार संज्ञा को दोहराने से बच सकते हैं, जिससे वाक्य अधिक सहज और प्रवाहपूर्ण होते हैं।
3. क्या सर्वनामों का उपयोग केवल लिखित भाषा में ही किया जाता है?
Ans. नहीं, सर्वनामों का उपयोग लिखित और मौखिक दोनों भाषाओं में किया जाता है। बातचीत में भी हम अक्सर सर्वनामों का इस्तेमाल करते हैं ताकि संवाद सरल और प्रभावी हो सके।
4. क्या सभी भाषाओं में सर्वनाम होते हैं?
Ans. हाँ, लगभग सभी भाषाओं में सर्वनाम होते हैं, लेकिन उनके प्रकार और उपयोग भिन्न हो सकते हैं। हर भाषा में सर्वनाम का एक विशेष स्थान और महत्व होता है।
5. बच्चों को सर्वनाम सिखाने का सबसे अच्छा तरीका क्या है?
Ans. बच्चों को सर्वनाम सिखाने का सबसे अच्छा तरीका खेल-खेल में शिक्षा देना है। चित्र, कार्ड गेम और संवादात्मक गतिविधियों के माध्यम से बच्चे आसानी से सर्वनामों को समझ और याद कर सकते हैं।
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Sep 19, 2025 Last updated
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