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Chapter Notes: विराम चिन्ह

विराम चिन्ह


किसी भी भाषा को बोलते, पढ़ते या लिखते समय या किसी कथन को समझाने के लिए अथवा भावों को स्पष्ट करने के लिए वाक्यों  के बीच में या अन्त में थोड़ा रुकना होता है और इसी रुकावट का संकेत देने वाले लिखित चिह्न विराम चिह्न कहलाते हैं |
विराम का शाब्दिक अर्थ है - ठहराव अथवा रुकना |
जैसे -
  • रुको, मत जाओ |
  • रुको मत, जाओ |

विराम चिह्न के नाम (Viram Chinh with Examples)
विराम चिह्न के नाम (Viram Chinh with Examples)

1. पूर्ण विराम ( | ) - Purn Viram Chinh
( | ) पूर्ण विराम का प्रयोग वाक्य पूरा होने पर किया जाता है | जहाँ प्रश्न पूछा जाता हो उसे छोड़कर हर प्रकार के वाक्यों के  अन्त  में इसका प्रयोग होता है |

जैसे -

  • रात का समय था
  • भारत मेरा देश है |
  • वाह ! कितना सुन्दर घर है |

2. अर्धविराम ( ; ) - Ardh Viram Chinh
जहाँ पूर्ण विराम जितनी देर न रुककर उससे कुछ कम समय रुकना हो वहाँ अर्ध विराम का प्रयोग किया जाता है |
जैसे - भगतसिंह नहीं रहे; वे अमर हो गए |

(i)  वाक्य के ऐसे उपवाक्यों को अलग करने में जिनके भीतर अल्प विराम का प्रयोग हुआ है |

जैसे-  'ध्रुवस्वामिनी' में एक ओर ध्रुवस्वामिनी, मन्दाकिनी, कोमा आदि स्त्री पात्र हैं; दूसरी ओर रामगुप्त, चन्द्रगुप्त, शिखरस्वामी आदि पुरुष  पात्र हैं |

(ii)  मिश्र तथा संयुक्त वाक्य में विपरीत अर्थ प्रकट करने या विरोध पूर्ण कथन प्रकट करने वालों उपवाक्यों के बीच में |

जैसे - जो पेड़ों के पत्थर मारते हैं; वे उन्हें फल देते हैं |


3.  अल्पविराम ( , ) - Alp Viram Chinh

  • वाक्य के भीतर एक ही प्रकार के शब्दों को अलग करने में
    जैसे → राम ने आम, अमरुद, केले आदि खरीदे |
  • वाक्य के उपवाक्यों को अलग करने में
    हवा चली, पानी बरसा और ओले गिरे |
  • दो उपवाक्यों के बीच संयोजक का प्रयोग न किये जाने पर
    जैसे - राम ने सोचा, अच्छा हुआ जो मैं नहीं गया |
  • उद्धरण चिह्न के पूर्व भी |
    उसने कहा, "मैं तुम्हें नहीं जानता |"
  • समय सूचक शब्दों को अलग करने में -
    कल सोमवार, दि. २० फरवरी से परीक्षाएँ प्रारम्भ होंगी |
  • कभी-कभी सम्बोधन के बाद इसका प्रयोग होता है |
    राधे, तुम आज भी विद्यालय नहीं गयीं |
    पत्र में अभिवादन, समापन के साथ पूज्य पिताजी, भवदीय,

4. प्रश्नसूचक चिह्न (?) - Prashan suchak Chinh
प्रश्न सूचक चिह्न का प्रयोग प्रश्नवाचक वाक्यों या शब्दों के अन्त में किया जाता है |
जैसे -

  • क्या तुमने अपना गृहकार्य पूरा कर लिया ?
  • तुम कब आओगे ?

5. विस्मय सूचक चिह्न (!) - Vismay suchak Chinh
खुशी, हर्ष, घृणा, दुख, करुणा, दया, शोक, विस्मय आदि भावों को प्रकट करने के लिए इस चिह्न का प्रयोग किया जाता है | सम्बोधन के बाद भी इसका प्रयोग किया जाता है |
जैसे -

  • वाह ! कितना सुन्दर चित्र है (खुशी)
  • अरे! तुम आ गए | (आश्चर्य)
  • ओह! तुम्हारे साथ तो बहुत बुरा हुआ | (दुख)

6. योजक चिह्न (-) - Yojak chinh
इस प्रकार के चिह्न का प्रयोग युग्म शब्दों के मध्य या दो शब्दों में संबंध स्पष्ट करने के लिए तथा शब्दों को दोहराने की स्थिति में किया जाता है | जैसे - पीला - सा, खेलते - खेलते, सुख-दुख |
जैसे -

  • सभी के जीवन में सुख-दुख तो आते ही रहते हैं |
  • सफलता पाने के लिए दिन-रात एक करना पड़ता है |

7. निर्देशक चिह्न (─) - Nirdeshak chinh
किसी भी निर्देश या सूचना देने वाले वाक्य के बाद या किसी कथन को उद्धृत करने, उदाहरण देने, किसी का नाम,   (कवि, लेखक आदि का) लिखने के लिए किया जाता है |
जैसे -

  • हमारे देश में अनेक देशभक्त हुए─भगतसिंह, लक्ष्मीबाई, गाँधीजी आदि |
  • माँ ने कहा─बड़ों का आदर करना चाहिए |

8. उद्धरण चिह्न (" ") - Udharan Viram Chinh
किसी के कहे कथन या वाक्य को या किसी रचना के अंश को ज्यों का त्यों प्रस्तुत करना हो तो कथन के आदि और अंत में इस चिह्न का प्रयोग किया जाता है |
उद्धरण चिह्न दो प्रकार के होते हैं - इकहरे ('  ') तथा दोहरे ("  ") इकहरे चिह्न का प्रयोग विशेष व्यक्ति, ग्रन्थ, उपनाम आदि को प्रकट करने के लिए किया जाता है |
जबकि किसी की कही बात को ज्यों की त्यों लिखा जाए तो दोहरे उद्धरण चिह्न का प्रयोग करते हैं |

जैसे -

  • 'गोदान' प्रेमचन्द का प्रसिद्ध उपन्यास है |
  • सुभाषचन्द्र बोस ने कहा था, "दिल्ली चलो |"

9. विवरण चिह्न(:-) - Vivaran Chinh
इसका प्रयोग विवरण या उदाहरण देते समय किया जाता है |
जैसे - 

  • गाँधीजी ने तीन बातों पर बल दिया :- सत्य, अहिंसा और प्रेम |

10. कोष्ठक : ( ), {  }, [  ] - Kostak Chinh

  • वाक्य में प्रयुक्त किसी पद का अर्थ स्पष्ट करने हेतु
    जैसे - मुख की उपमा मयंक (चन्द्रमा) से दी जाती है |
  • नाटक में पात्र के अभिनय के भावों को प्रकट करने के लिए |
    कोमा - (खिन्न होकर) मैं क्या न करूँ ? (ठहर कर) किन्तु नहीं, मुझे विवाद करने का अधिकार नहीं |

11. त्रुटिपूरक चिह्न या हंसपद ( ^ ) - Hanspad Chinh
लिखते समय कोई शब्द छूट जाता है तो इस चिह्न को लगाकर ऊपर छूटा हुआ शब्द लिख दिया जाता है | इस चिह्न को हंसपद भी कहते हैं |
जैसे-

  • मुझे आज जाना है |
  • अजमेर
  • मुझे आज  ^ जाना है |

12. संक्षेप सूचक ( 0 ) - Sankshep suchak Viram Chinh
किसी शब्द को संक्षेप में लिखने के लिए इसका प्रयोग किया जाता है | उस शब्द का पहला अक्षर लिखकर उसके आगे बिंदु (0) लगा देते हैं | यह शून्य लाघव चिह्न के नाम से भी जाना जाता है |
जैसे - 

  • मोहनदास कर्मचन्द गांधी मो. क. गाँधी
  • डॉक्टर नीलम डॉ. नीलम
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FAQs on Chapter Notes: विराम चिन्ह

1. विराम चिन्ह किसे कहते हैं और इनका उपयोग क्यों जरूरी है?
Ans. विराम चिन्ह वे प्रतीक हैं जो लेखन में वाक्यों और शब्दों को विभाजित करते हैं, जिससे अर्थ स्पष्ट होता है। ये लेखन को सुव्यवस्थित बनाते हैं और पाठक को सही अर्थ समझने में मदद करते हैं। CBSE Class 9 हिंदी में विराम चिन्हों की सही जानकारी परीक्षा में अच्छे अंक प्राप्त करने के लिए आवश्यक है।
2. दंड विराम चिन्ह और अर्धविराम में क्या अंतर है?
Ans. दंड (।) एक पूर्ण विराम है जो वाक्य को पूरी तरह समाप्त करता है, जबकि अर्धविराम (;) मध्यम विराम है जो वाक्य के बीच अल्पविराम से अधिक महत्त्वपूर्ण रोक प्रदान करता है। दंड के बाद नया वाक्य शुरू होता है, लेकिन अर्धविराम वाक्य को जारी रखता है। Sparsh और Sanchayan पाठ्यक्रम में इस भेद को समझना महत्त्वपूर्ण है।
3. अल्पविराम (,) का सही उपयोग कहाँ करते हैं?
Ans. अल्पविराम का प्रयोग क्रमबद्ध शब्दों, मुहावरों और छोटे वाक्य खंडों को अलग करने में होता है। उदाहरण के लिए, "राज, गीता और मोहन बाजार गए" में अल्पविराम से सूची स्पष्ट होती है। प्रश्नवाचक और विस्मयादिबोधक चिन्हों से पहले भी इसका उपयोग होता है।
4. प्रश्नवाचक चिन्ह (?) और विस्मयादिबोधक चिन्ह (!) का उपयोग कब-कब करते हैं?
Ans. प्रश्नवाचक चिन्ह का प्रयोग प्रश्न पूछते समय होता है, जैसे "तुम कहाँ जा रहे हो?" विस्मयादिबोधक चिन्ह आश्चर्य, खुशी या दुःख प्रकट करता है, जैसे "वाह! क्या सुंदर दिन है!" दोनों चिन्ह वाक्य के अंत में आते हैं और लेखन में भावनात्मक स्पष्टता लाते हैं।
5. कोष्ठक चिन्ह का हिंदी लेखन में क्या महत्त्व है?
Ans. कोष्ठक चिन्ह ( ) का उपयोग अतिरिक्त जानकारी, व्याख्या या टिप्पणी देने के लिए होता है। उदाहरण: "महाभारत (प्राचीन भारत की महान रचना) संस्कृत में लिखी गई है।" ये मुख्य वाक्य में बाधा डाले बिना पूरक सूचना प्रदान करते हैं, जो CBSE हिंदी परीक्षा में शुद्ध लेखन के लिए आवश्यक है।
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