Class 6 Exam  >  Class 6 Notes  >  विज्ञान (जिज्ञासा) कक्षा 6  >  कक्षा 6 विज्ञान: नमूना पत्र समाधान - 1

कक्षा 6 विज्ञान: नमूना पत्र समाधान - 1 | विज्ञान (जिज्ञासा) कक्षा 6 - Class 6 PDF Download

समय: 3 घंटे कुल अंक: 80 सामान्य निर्देश:

  • इस प्रश्न पत्र में कुल 34 प्रश्न हैं और सभी प्रश्न अनिवार्य हैं।
  • प्रश्न 1-7 बहुविकल्पीय प्रश्न हैं और प्रत्येक के लिए 1 अंक है। सही उत्तर अपनी उत्तर पत्रिका में लिखें।
  • प्रश्न 8-17 बहुत छोटे उत्तर वाले प्रश्न हैं और प्रत्येक के लिए 2 अंक हैं।
  • प्रश्न 18-28 छोटे उत्तर वाले प्रश्न हैं और प्रत्येक के लिए 3 अंक हैं।
  • प्रश्न 29-34 लंबे उत्तर वाले प्रश्न हैं और प्रत्येक के लिए 5 अंक हैं।

अनुच्छेद - ए

प्रश्न 1. हमारे सौर मंडल में कौन-सा ग्रह सूर्य के चारों ओर एक परिक्रमा पूरी करने में सबसे अधिक समय लेता है? (1 अंक) (क) पृथ्वी (ख) मंगल (ग) बृहस्पति (घ) नेप्च्यून

उत्तर: (घ) नेप्च्यून मुझे पता है कि नेप्च्यून सबसे ज्यादा समय लेता है क्योंकि यह सूर्य से बहुत दूर है—एक परिक्रमा के लिए लगभग 165 वर्ष, जबकि पृथ्वी के लिए 1 वर्ष!

प्रश्न 2. इनमें से कौन-सी प्रक्रिया गैस से तरल में परिवर्तन को शामिल करती है? (1 अंक) (क) वाष्पीकरण (ख) संघनन (ग) पिघलना (घ) जमना

उत्तर: (ख) संघनन संघनन तब होता है जब गैस तरल में बदल जाती है, जैसे ठंडी खिड़की पर पानी की भाप के बूंदें बनना।

प्रश्न 3. कौन-सी पोषक तत्व की कमी रात में देखने में अक्षम बनाती है? (1 अंक) (क) विटामिन ए (ख) विटामिन सी (ग) विटामिन डी (घ) आयरन

उत्तर: (क) विटामिन ए विटामिन ए हमारी आँखों को सही से काम करने में मदद करता है, और इसके बिना, हम अंधेरे में ठीक से नहीं देख सकते—यह रात में देखने में अक्षम होना है।

प्रश्न 4. निम्नलिखित में से कौन-सी स्थिति बीज के अंकुरण के लिए आवश्यक नहीं है? (1 अंक)

(क) वायु (ख) सूर्य का प्रकाश (ग) पानी (घ) मिट्टी

उत्तर: (ख) सूर्य का प्रकाश ​सूर्य का प्रकाश बीज के अंकुरण के लिए आवश्यक नहीं है। बीज आमतौर पर अंकुरण के लिए पानी, वायु और उपयुक्त मिट्टी की स्थिति की आवश्यकता होती है। अंकुरण के बाद, पौधों के विकास के लिए सूर्य का प्रकाश आवश्यक होता है।

प्रश्न 5: तापमान की SI इकाई क्या है: (1 अंक)
(a) सेल्सियस
(b) फ़ारेनहाइट
(c) केल्विन
(d) ग्राम

उत्तर: (c) केल्विन केल्विन तापमान के लिए वैज्ञानिक इकाई है, जबकि हम अक्सर सेल्सियस का उपयोग करते हैं।

प्रश्न 6: रेत और लोहे की चूरों का मिश्रण किस विधि से अलग किया जाता है? (1 अंक)
(a) फ़िल्ट्रेशन
(b) चुंबकीय पृथक्करण
(c) छलनी
(d) डिकैंटेशन

उत्तर: (b) चुंबकीय पृथक्करण चुंबक रेत से लोहे की चूरों को खींच लेता है क्योंकि लोहे के कण उस पर चिपक जाते हैं।

प्रश्न 7: इनमें से कौन सा एक गैर-नवीकरणीय संसाधन है? (1 अंक)
(a) सौर ऊर्जा
(b) हवा
(c) कोयला
(d) पानी

उत्तर: (c) कोयला कोयला तेजी से लौटता नहीं है—यह गैर-नवीकरणीय है, जबकि सूर्य की रोशनी या हवा नवीकरणीय हैं।

अनुभाग - बी

प्रश्न 8: एक कैक्टस रेगिस्तान में जीवित रहने के लिए कैसे अनुकूलित होता है? (2 अंक)

उत्तर: एक कैक्टस रेगिस्तान में जीवित रहने के लिए अपने तने पर मोटी, मोमी परत रखता है, जो पानी के वाष्पीकरण को रोकती है। यह कैकटस को गर्म, सूखे जलवायु में पानी को संचित करने में मदद करता है। इसके अलावा, इसके पास पत्तियों की जगह कांटे होते हैं। कांटे पानी की हानि को कम करते हैं क्योंकि ये पार्श्ववाष्पीकरण को न्यूनतम करते हैं। कांटे कैक्टस को उन जानवरों से भी बचाते हैं जो इसे खाने की कोशिश कर सकते हैं, जिससे यह रेगिस्तानी जीवन के लिए अच्छी तरह से अनुकूलित हो जाता है।

प्रश्न 9: वैज्ञानिक खोज में अवलोकन की भूमिका क्या है? (2 अंक)

उत्तर: अवलोकन वैज्ञानिक खोज में एक महत्वपूर्ण भूमिका निभाता है क्योंकि यह वैज्ञानिकों को पैटर्न या असामान्य घटनाओं को नोटिस करने में मदद करता है। उदाहरण के लिए, यह देखना कि पौधे रोशनी की ओर बढ़ते हैं, फोटोसिंथेसिस के बारे में सवाल उठाने की ओर ले जा सकता है। सावधानीपूर्वक अवलोकन के माध्यम से, वैज्ञानिक अधिक प्रश्न पूछते हैं, परिकल्पनाएं बनाते हैं, और अपने विचारों का परीक्षण करने के लिए प्रयोगों की योजना बनाते हैं, जिससे नए आविष्कार और प्राकृतिक प्रक्रियाओं की बेहतर समझ होती है।

प्रश्न 10. एक मैग्नेट की दो विशेषताएँ बताएँ जो इसे अन्य वस्तुओं से अलग करती हैं। (2 अंक)

  • मैग्नेट कुछ विशेष सामग्री जैसे कि लोहा, स्टील, और निकेल को आकर्षित करता है, जबकि गैर-चुम्बकीय सामग्री जैसे लकड़ी या प्लास्टिक मैग्नेट पर प्रतिक्रिया नहीं करती हैं।
  • मैग्नेट के दो विशेष ध्रुव होते हैं—उत्तर और दक्षिण। ये ध्रुव वह स्थान होते हैं जहाँ चुम्बकीय बल सबसे मजबूत होता है, जबकि गैर-चुम्बकीय वस्तुओं में ध्रुव या चुम्बकीय क्षेत्र नहीं होता।

प्रश्न 11. जब पानी 100°C पर मानक दबाव पर पहुँचता है, तो क्या होता है? (2 अंक)

उत्तर: जब पानी 100°C पर मानक दबाव पर पहुँचता है, तो यह उबलने लगता है और जल वाष्प में बदल जाता है। गर्मी ऊर्जा पानी के अणुओं को तेजी से गति करने के लिए प्रेरित करती है, और वे तरल अवस्था से मुक्त होकर गैस में बदल जाते हैं। यही कारण है कि उबलते पानी से भाप उठती है, क्योंकि यह उबलने की प्रक्रिया के दौरान तरल से गैस में बदलता है।

प्रश्न 12. हम मीटर और सेकंड जैसे मानक इकाइयाँ क्यों उपयोग करते हैं? (2 अंक)

उत्तर: हम मीटर और सेकंड जैसे मानक इकाइयाँ उपयोग करते हैं ताकि विभिन्न स्थानों पर सुसंगतता और स्पष्ट संवाद सुनिश्चित किया जा सके। यदि सभी लोग लंबाई के लिए मीटर और समय के लिए सेकंड जैसी एक ही माप इकाई का उपयोग करें, तो इससे भ्रम से बचने में मदद मिलती है। उदाहरण के लिए, "1 मीटर" कहना हर किसी के लिए एक समान अर्थ रखता है, चाहे स्थान कोई भी हो, जिससे माप सटीक और विश्वसनीय समझ में आता है।

प्रश्न 13. टैप रूट प्रणाली का एक चित्र बनाएं और इस रूट प्रकार का एक पौधा नामित करें। (2 अंक)

उत्तर:

कक्षा 6 विज्ञान: नमूना पत्र समाधान - 1 | विज्ञान (जिज्ञासा) कक्षा 6 - Class 6

टैप रूट प्रणाली वाला पौधा: गाजर

गाजर में टैप रूट प्रणाली होती है जहाँ प्राथमिक जड़ मिट्टी में गहराई तक बढ़ती है। यह गाजर को पानी और पोषक तत्वों को कुशलता से अवशोषित करने की अनुमति देती है। इसके अतिरिक्त, गाजर की टैप रूट पोषक तत्वों को संग्रहित करती है, जो पौधे की वृद्धि में मदद करती है।

Q14. नमक और रेत के मिश्रण को अलग करने के दो तरीके बताएं। (2 अंक)

  • विघटन और निस्पंदन: मिश्रण में पानी डालें। नमक पानी में घुल जाता है, जबकि रेत नहीं घुलती। फिर, फिल्टर पेपर का उपयोग करके मिश्रण को छानें। रेत पीछे रह जाती है, और नमकीन पानी पेपर के माध्यम से निकल जाता है।
  • वाष्पीकरण: मिश्रण को छानने के बाद, नमकीन पानी को गर्म करें ताकि पानी वाष्पित हो जाए। जैसे-जैसे पानी भाप में बदलता है, नमक ठोस क्रिस्टल के रूप में पीछे रह जाता है।

Q15. जीवित प्राणियों की दो विशेषताएं क्या हैं? (2 अंक)

  • विकास: जीवित प्राणी बढ़ते और विकसित होते हैं। उदाहरण के लिए, एक बच्चा बड़ा होकर वयस्क बनता है, जो निर्जीव वस्तुओं में नहीं देखा जाता।
  • प्रतिक्रिया उत्तेजनाओं के प्रति: जीवित प्राणी अपने वातावरण में होने वाले परिवर्तनों पर प्रतिक्रिया करते हैं, जैसे कि एक कुत्ता जब कोई आवाज सुनता है तो भौंकता है या पौधे प्रकाश की ओर झुकते हैं।

Q16. वायु को प्राकृतिक संसाधन क्यों माना जाता है? (2 अंक)

उत्तर: वायु को एक प्राकृतिक संसाधन माना जाता है क्योंकि यह ऑक्सीजन प्रदान करती है, जो साँस लेने और जीवित रहने के लिए आवश्यक है। यह हवा भी उत्पन्न करती है, जिसका उपयोग पवनचक्कियों के माध्यम से बिजली उत्पन्न करने के लिए किया जा सकता है। इसके अतिरिक्त, वायु वर्षा के लिए जल वाष्प ले जाती है और बीजों के फैलाव में मदद करती है, जो जीवन और पर्यावरण को बनाए रखने में महत्वपूर्ण भूमिका निभाती है।

Q17. पृथ्वी की जलवायु प्रणाली के लिए ऊर्जा का प्राथमिक स्रोत क्या है? (2 अंक)

उत्तर: सूर्य पृथ्वी की जलवायु प्रणाली का प्राथमिक ऊर्जा स्रोत है। यह पृथ्वी की सतह को गर्म करने के लिए आवश्यक गर्मी प्रदान करता है, जिससे हवा में गति होती है, और हवा और बादलों का निर्माण होता है। यह मौसम के पैटर्न और जल चक्र को उत्पन्न करता है, जलवायु को बनाए रखने और जीवन का समर्थन करने में मदद करता है। सूर्य की ऊर्जा के बिना, पृथ्वी ठंडी और निर्जीव होती।

धारा - C

प्रश्न 18. समझाएँ कि कैसे अवसादन और डिकेंटेशन मिलकर कीचड़ वाले पानी को शुद्ध कर सकते हैं। (3 अंक)

  • अवसादन: पहले, जब कीचड़ वाला पानी बिना हिलाए छोड़ दिया जाता है, तो गुरुत्वाकर्षण भारी कीचड़ के कणों को नीचे बसा देता है। परिणामस्वरूप, ऊपर का पानी स्पष्ट हो जाता है।
  • डिकेंटेशन: अवसादन के बाद, स्पष्ट पानी को सावधानी से एक अन्य कंटेनर में डाला जाता है, बिना बसे हुए कीचड़ को हिलाए। यह विधि ठोस कणों को तरल से अलग करने में मदद करती है, जिससे पानी अधिक शुद्ध हो जाता है।

इन दोनों चरणों से पानी शुद्ध होता है, जिससे इसे विभिन्न उपयोगों के लिए उपयुक्त बनाया जा सकता है, जैसे धोने या पीने के लिए आगे की शुद्धता।

प्रश्न 19. चुम्बक के ध्रुव एक-दूसरे के साथ कैसे क्रिया करते हैं? (3 अंक)

  • समान ध्रुव एक-दूसरे को दूर करते हैं: जब दो समान ध्रुव (उत्तर-उत्तर या दक्षिण-दक्षिण) एक-दूसरे के करीब लाए जाते हैं, तो वे एक-दूसरे को दूर करते हैं। इसे प्रतिकर्षण कहा जाता है, और आप इसे महसूस कर सकते हैं जब ये एक-दूसरे से दूर जाते हैं।
  • विपरीत ध्रुव एक-दूसरे को आकर्षित करते हैं: जब एक उत्तर ध्रुव को दक्षिण ध्रुव के करीब लाया जाता है, तो वे एक-दूसरे को आकर्षित करते हैं और चिपक जाते हैं, इसे आकर्षण कहा जाता है।
  • चुम्बकीय बल: सबसे मजबूत चुम्बकीय बल ध्रुवों पर होते हैं, न कि चुम्बक के केंद्र पर। यही कारण है कि चुम्बक नेविगेशन के लिए उपयोगी होते हैं, जैसे कि कंपास में, जहाँ ध्रुव पृथ्वी के चुम्बकीय उत्तर की ओर इंगित करते हैं।

प्रश्न 20. दैनिक जीवन में गति का मापन क्यों महत्वपूर्ण है? (3 अंक)

  • सुरक्षा सुनिश्चित करना: गति का मापन हमें वाहनों की गति को ट्रैक करने में मदद करता है, यह सुनिश्चित करते हुए कि चालक गति सीमा का पालन करें ताकि दुर्घटनाएँ रोकी जा सकें।
  • समय प्रबंधन: यह योजना बनाने और समय को प्रभावी ढंग से प्रबंधित करने में भी मदद करता है, जैसे यह गणना करना कि किसी गंतव्य तक पहुँचने में कितना समय लगेगा।
  • दैनिक उपयोग: गति का मापन दैनिक कार्यों में महत्वपूर्ण है, जैसे साइकिल चलाने में, जहाँ हमें पहियों की गति को मापने की आवश्यकता होती है ताकि यह सुनिश्चित किया जा सके कि वे सुचारू रूप से चलें, दुर्घटनाओं को रोकें और दक्षता को बढ़ाएँ।

प्रश्न 21. जब किसी वस्तु का तापमान उसके जमने के बिंदु से नीचे चला जाता है, तो उस वस्तु की स्थिति में क्या होता है? (3 अंक)

उत्तर: जब किसी तरल का तापमान उसके जमने के बिंदु से नीचे चला जाता है, तो यह निम्नलिखित परिवर्तनों का अनुभव करता है:

  • स्थिति में परिवर्तन: तरल ठोस में बदल जाता है, जैसे पानी 0°C पर बर्फ में बदल जाता है।
  • कणों की गति: तरल के कण धीमे हो जाते हैं और एक साथ सघन रूप से पैक हो जाते हैं, जिससे पदार्थ ठोस बनता है।
  • तापीय उत्सर्जन: जब तरल जमता है, तो यह गर्मी छोड़ता है, यही कारण है कि आप एक जमने वाली वस्तु को छूने पर गर्मी महसूस कर सकते हैं। इस प्रक्रिया को निष्क्रिय ताप कहा जाता है।

प्रश्न 22: ठंडे जलवायु में जानवर कैसे जीवित रहते हैं? (3 अंक)

  • घने फर या वसा: ठंडे जलवायु में जानवर, जैसे ध्रुवीय भालू, अपने शरीर को इंसुलेट करने और गर्मी बनाए रखने के लिए मोटे वसा (ब्लबर) और फर की परतें रखते हैं।
  • हाइबरनेशन: कुछ जानवर, जैसे भालू, ठंड के महीनों में हाइबरनेट करते हैं। वे सर्दियों के दौरान सोते हैं, जब भोजन की कमी होती है, ऊर्जा को संचित करते हैं।
  • शारीरिक अनुकूलन: आर्कटिक लोमड़ी जैसे जानवरों के छोटे कान और छोटे पैर होते हैं, जिससे वे गर्मी के नुकसान को कम कर सकें, जो उन्हें अत्यधिक ठंडे तापमान में गर्मी बनाए रखने में मदद करता है।

ये अनुकूलन जानवरों को कठोर, जमने वाले वातावरण में जीवित रहने और फलने-फूलने में सक्षम बनाते हैं।

प्रश्न 23: हमें संतुलित आहार की आवश्यकता क्यों है? (3 अंक)

उत्तर: संतुलित आहार महत्वपूर्ण है क्योंकि यह विकास, ऊर्जा और समग्र स्वास्थ्य के लिए आवश्यक सभी पोषक तत्व प्रदान करता है:

  • ऊर्जा: यह कार्बोहाइड्रेट और वसा से ऊर्जा प्रदान करता है, जिससे हम दिनभर सक्रिय रह सकते हैं, जैसे खेल खेलते समय या अध्ययन करते समय।
  • विकास: संतुलित आहार में प्रोटीन और खनिज शरीर के ऊतकों के विकास और मरम्मत में मदद करते हैं, जैसे दूध में कैल्शियम जो हड्डियों को मजबूत बनाता है।
  • बीमारियों की रोकथाम: फलों और सब्जियों से मिलने वाले विटामिन और खनिज प्रतिरक्षा तंत्र को मजबूत करने और स्कर्वी (विटामिन C की कमी के कारण) जैसी बीमारियों को रोकने में मदद करते हैं, जो अच्छे स्वास्थ्य को सुनिश्चित करते हैं।

प्रश्न 24: मच्छर के जीवन चक्र का संक्षेप में वर्णन करें। (3 अंक)

उत्तर: मच्छर जीवन चक्र में चार चरण होते हैं: अंडा, लार्वा, प्यूपा, और वयस्क।

  • अंडा चरण: मादा मच्छर पानी की सतहों पर अंडे देती हैं। अंडों का फूटने के लिए पानी में होना आवश्यक है, जो लार्वा चरण की ओर ले जाता है।
  • लार्वा चरण: लार्वा पानी में रहते हैं, सूक्ष्मजीवों पर भोजन करते हैं और तब तक बढ़ते हैं जब तक वे प्यूपा नहीं बन जाते। उन्हें हवा लेने के लिए सतह पर आना पड़ता है।
  • प्यूपा चरण: मच्छर प्यूपा के खोल के अंदर रूपांतरित होता है, खाना नहीं खाता लेकिन फिर भी हिलता-डुलता है। यह चरण इसे वयस्क बनने के लिए तैयार करता है।
  • वयस्क चरण: वयस्क मच्छर बाहर आता है, मादाएं अंडे देने के लिए खून की तलाश करती हैं और नर फूलों के रस पर भोजन करते हैं। यह अंतिम चरण प्रजनन और रोग संचार के लिए महत्वपूर्ण है।

प्रश्न 25. तारामंडल हमारी कैसे मदद करते हैं? (3 अंक)

  • नेविगेशन: तारामंडल नेविगेशन में मदद करते हैं, जैसे कि उत्तरी तारे (North Star) जो उत्तर की दिशा दिखाता है।
  • समय निर्धारण: तारामंडल ऋतुओं को भी इंगित कर सकते हैं। उदाहरण के लिए, रात के आकाश में ओरियन का प्रकट होना सर्दी की आने का संकेत देता है, जिससे किसानों को यह जानने में मदद मिलती है कि फसल बोने या काटने का समय कब है।
  • खगोलशास्त्र: वैज्ञानिक तारामंडलों का उपयोग सितारों का अध्ययन करने और ब्रह्मांड की संरचना और व्यवहार को समझने के लिए करते हैं।

प्रश्न 26. जीवित प्राणियों की कौन-सी विशेषताएँ उन्हें निर्जीव चीजों से अलग करती हैं? (3 अंक)

उत्तर: जीवित प्राणियों की कई प्रमुख विशेषताएँ होती हैं जो उन्हें निर्जीव चीजों से अलग करती हैं:

  • प्रजनन: जीवित चीजें संतति उत्पन्न करती हैं, जिससे उनकी प्रजातियों के अस्तित्व की सुनिश्चितता होती है। उदाहरण के लिए, जानवर छोटे बच्चों को जन्म देते हैं।
  • ऊर्जा की आवश्यकता: जीवित प्राणियों को जीवित रहने के लिए ऊर्जा की आवश्यकता होती है। मानव और जानवर भोजन का सेवन करते हैं, जबकि पौधे प्रकाश संश्लेषण के माध्यम से अपनी ऊर्जा के लिए सूर्य के प्रकाश का उपयोग करते हैं।
  • विकास और गति: जीवित जीव समय के साथ बढ़ते और बदलते हैं। पौधे सूर्य के प्रकाश की ओर बढ़ते हैं, और जानवर बच्चे से बड़े होते हैं। निर्जीव चीजें, जैसे कि चट्टान, अपने आप नहीं बढ़ती या चलती हैं।

प्रश्न 27. हमें पानी को क्यों संरक्षित करना चाहिए? (3 अंक)

जल संरक्षण कई कारणों से अत्यंत महत्वपूर्ण है:

  • जीवन के लिए आवश्यक: जल सभी जीवित प्राणियों के लिए आवश्यक है, जिसमें मनुष्य, जानवर और पौधे शामिल हैं। इसके बिना, जीवन का अस्तित्व नहीं रह सकता।
  • मीठे पानी की कमी: मीठा पानी सीमित है, क्योंकि पृथ्वी का अधिकांश जल खारा है, और यदि हम इसे बर्बाद करते हैं, तो हम उपलब्ध मीठे पानी के स्रोतों को समाप्त करने का जोखिम उठाते हैं।
  • कृषि: फसलों की वृद्धि के लिए जल आवश्यक है। पर्याप्त पानी के बिना, चावल जैसी फसलें नहीं उग सकतीं, जिससे खाद्य संकट उत्पन्न होगा।

प्रश्न 28: प्रश्न पूछने से वैज्ञानिक खोजों में कैसे योगदान होता है? (3 अंक)

प्रश्न पूछना वैज्ञानिक खोज का एक मौलिक हिस्सा है क्योंकि यह जिज्ञासा को जगाता है और अन्वेषण की ओर ले जाता है। उदाहरण के लिए, यदि हम पूछें, "पत्ते क्यों गिरते हैं?" तो यह पौधों की वृद्धि और ऋतुओं में बदलाव के बारे में अध्ययन की ओर ले जा सकता है।

  • अवलोकन: प्रश्न वैज्ञानिकों को प्राकृतिक घटनाओं का अवलोकन करने में मदद करते हैं, जैसे कि पानी कैसे उबलता है, और फिर उनके पीछे के कारणों को समझने के लिए प्रयोग करते हैं।
  • परीक्षण और खोज: एक बार प्रश्न तैयार हो जाने के बाद, विचारों और परिकल्पनाओं का परीक्षण करने के लिए प्रयोग किए जाते हैं, जो दुनिया के बारे में नए ज्ञान और खोजों की ओर ले जाते हैं।

धारा - डी

प्रश्न 29. (क) जल चक्र क्या है? (ख) तीन चरणों को उदाहरण सहित समझाएँ। (ग) यह क्यों महत्वपूर्ण है? (5 अंक)

उत्तर: (क) जल चक्र वह निरंतर प्रक्रिया है जिसमें जल पृथ्वी की सतह पर, उसके ऊपर और नीचे गति करता है। यह जल निकायों से वायुमंडल में और वापस जाता है, जिससे पर्यावरण को ताजा पानी मिलता है।

(ख) जल चक्र के तीन चरण:

  • वाष्पीकरण: नदियों, झीलों और महासागरों से पानी सूरज की गर्मी के कारण वाष्प में बदल जाता है। उदाहरण के लिए, जब कोई जल का तालाब सूर्य के प्रकाश के संपर्क में आता है, तो पानी वाष्पित हो जाता है।
  • संघनन: वाष्पित जल जब ऊपर उठता है, तो ठंडा होकर बादलों का निर्माण करता है। उदाहरण के लिए, जब आप एक ठंडी काँच पर साँस छोड़ते हैं, तो आप उसकी सतह पर धुंध बनते हुए देखते हैं।
  • वृष्टि: बादलों में जल वापस पृथ्वी पर बारिश, बर्फ या ओले के रूप में गिरता है। उदाहरण के लिए, जब बादल भारी हो जाते हैं, तो वे पानी को बारिश के रूप में छोड़ते हैं।

(ग) जल चक्र महत्वपूर्ण है क्योंकि यह जल के निरंतर प्रवाह और नवीनीकरण को सुनिश्चित करता है, जो सभी जीवित जीवों के लिए आवश्यक है। यह मौसम के पैटर्न को बनाए रखने, पौधों की वृद्धि का समर्थन करने और भूजल संसाधनों को पुनः पूर्ति करने में मदद करता है।

प्रश्न 30. (क) प्राकृतिक संसाधन क्या हैं? (ख) नवीकरणीय और गैर-नवीकरणीय संसाधनों के बीच अंतर बताएँ। (ग) एक संसाधन चक्र का चित्र बनाएँ। (5 अंक)

उत्तर: (क) प्राकृतिक संसाधन वे पदार्थ या सामग्रियाँ हैं जो प्रकृति द्वारा प्रदान की जाती हैं और जो जीवित प्राणियों की आवश्यकताओं को पूरा करने के लिए उपयोग की जाती हैं। उदाहरण के लिए, वायु, जल, मिट्टी, खनिज और पौधे।

(ख) नवीकरणीय और गैर-नवीकरणीय संसाधनों के बीच अंतर:

  • नवीकरणीय संसाधन: ये संसाधन हैं जो समय के साथ फिर से उत्पन्न हो सकते हैं, जैसे कि सौर ऊर्जा, पवन ऊर्जा, और जल।
  • गैर-नवीकरणीय संसाधन: ये संसाधन सीमित हैं और एक बार उपयोग करने के बाद पुनः प्राप्त नहीं हो सकते, जैसे कि कोयला, तेल, और प्राकृतिक गैस।
  • नवीनीकरणीय संसाधन: ये ऐसे संसाधन हैं जिन्हें प्राकृतिक रूप से जल्दी पुनः प्राप्त किया जा सकता है। उदाहरण शामिल हैं: सूर्य की रोशनी, हवा, और पानी।
  • गैर-नवीनीकरणीय संसाधन: ये ऐसे संसाधन हैं जिन्हें जल्दी पुन: प्रतिस्थापित नहीं किया जा सकता और बनने में लाखों वर्ष लगते हैं। उदाहरण शामिल हैं: कोयला, तेल, और प्राकृतिक गैस।

(c) जल चक्र

कक्षा 6 विज्ञान: नमूना पत्र समाधान - 1 | विज्ञान (जिज्ञासा) कक्षा 6 - Class 6

Q31. (a) अनुकूलन क्या है? (b) दो पशु अनुकूलनों के उदाहरण दें। (c) ये जीवित रहने में कैसे मदद करते हैं? (5 अंक)

उत्तर: (a) अनुकूलन उन विशेष विशेषताओं या व्यवहारों को संदर्भित करता है जो जीव समय के साथ अपने विशेष वातावरण में जीवित रहने के लिए विकसित करते हैं। (b) दो पशु अनुकूलन:

  • ऊंट: ऊंटों के कूबड़ में वसा संग्रहीत होती है, पानी नहीं, जिसका वे ऊर्जा के लिए उपयोग करते हैं जब रेगिस्तान में भोजन कम होता है।
  • पेंगुइन: पेंगुइनों के शरीर के नीचे एक मोटी चर्बी की परत होती है, जो उन्हें ठंडे अंटार्कटिक जल में गर्म रखने में मदद करती है।

(c) ये अनुकूलन जीवित रहने में मदद करते हैं क्योंकि ये जानवरों को चरम वातावरण में विकसित होने में सक्षम बनाते हैं। ऊंट लंबे समय तक बिना भोजन और पानी के जिंदा रह सकते हैं, जबकि पेंगुइन ठंडे तापमान को सहन कर सकते हैं और बर्फीले जल में कुशलता से तैर सकते हैं।

Q32. (a) घूर्णन गति क्या है? (b) इसे रैखिक गति से उदाहरणों के साथ भिन्न करें। (c) एक वस्तु को चित्रित करें जो घूर्णन गति दिखाती है। (5 अंक)

उत्तर: (a) घूर्णन गति किसी वस्तु की केंद्रीय बिंदु या धुरी के चारों ओर गति है। यह तब होती है जब कोई वस्तु घूमती है या घूर्णन करती है, जैसे कि एक पहिया अपने केंद्र के चारों ओर घूम रहा हो।

(b) घूर्णन और रैखिक गति के बीच का अंतर:

  • घूर्णन गति: वस्तु धुरी के चारों ओर एक वृत्ताकार पथ में चलती है। उदाहरण: एक घूर्णन शीर्ष या फेरी व्हील।
  • रैखिक गति: वस्तु सीधे रेखा में चलती है। उदाहरण: एक कार सड़क पर चल रही है।

(c) घूर्णन शीर्ष

कक्षा 6 विज्ञान: नमूना पत्र समाधान - 1 | विज्ञान (जिज्ञासा) कक्षा 6 - Class 6

प्रश्न 33. (a) कमी रोग क्या हैं? (b) दो नाम बताएं, उनके कारण और लक्षण के साथ। (c) इनसे कैसे बचा जा सकता है? (5 अंक)

उत्तर: (a) कमी रोग वे बीमारियाँ हैं जो शरीर में आवश्यक पोषक तत्वों की कमी के कारण होती हैं। ये पोषक तत्व विटामिन, खनिज, या अन्य आवश्यक पदार्थ हो सकते हैं।

(b) दो कमी रोग:

  • स्कर्वी: यह विटामिन C की कमी के कारण होता है, जिसके लक्षणों में मसूड़ों से खून आना, कमजोरी, और जोड़ों में दर्द शामिल हैं।
  • रिकेट्स: यह विटामिन D की कमी के कारण होता है, जिसके लक्षणों में नरम हड्डियाँ, हड्डियों का दर्द, और बच्चों में पैरों का विकार शामिल हैं।

(c) इन रोगों से बचने के लिए आवश्यक पोषक तत्वों से भरपूर संतुलित आहार का सेवन करना चाहिए। विटामिन C से भरपूर फलों (जैसे संतरे) का सेवन स्कर्वी से बचा सकता है, जबकि दूध पीना और धूप में रहना रिकेट्स से बचने में मदद करता है, क्योंकि इससे विटामिन D मिलता है।

प्रश्न 34. (a) सौर मंडल क्या है? (b) इसके घटक बताएं और दो की व्याख्या करें। (c) सौर मंडल का एक लेबल किया हुआ चित्र बनाएं। (5 अंक)

उत्तर: (a) सौर मंडल एक खगोलीय वस्तुओं का समूह है जिसमें सूर्य और उसके चारों ओर घूमने वाली सभी वस्तुएँ शामिल हैं, जैसे ग्रह, उपग्रह, क्षुद्रग्रह, धूमकेतु, और अन्य अंतरिक्ष मलबा। ये वस्तुएँ सूर्य के गुरुत्वाकर्षण के प्रभाव से एक साथ बंधी होती हैं। सौर मंडल वह क्षेत्र है जहाँ सूर्य का गुरुत्वाकर्षण प्रभाव प्रमुख होता है।

(b) (i) ग्रह: ग्रह बड़े, लगभग गोलाकार वस्तुएँ होती हैं जो सूर्य के चारों ओर घूमती हैं। सौर मंडल में आठ ग्रह हैं: बुध, शुक्र, पृथ्वी, मंगल, गुरु, शनि, यूरेनस, और नेप्च्यून। इन ग्रहों को दो श्रेणियों में वर्गीकृत किया जाता है:

  • आंतरिक ग्रह (बुध, शुक्र, पृथ्वी, मंगल) छोटे, चट्टानी होते हैं और इनके ठोस सतहें होती हैं।
  • बाह्य ग्रह (बृहस्पति, शनि, यूरेनस, नेप्च्यून) बड़े, गैसीय होते हैं और इनकी रिंग्स धूल और चट्टानी सामग्री से बनी होती हैं।

(ii) चाँद: चाँद प्राकृतिक उपग्रह होते हैं जो ग्रहों के चारों ओर परिक्रमा करते हैं। उदाहरण के लिए, पृथ्वी के पास एक चाँद है, जबकि बृहस्पति और शनि के पास कई चाँद हैं। चाँद के आकार और विशेषताओं में काफी विविधता होती है, और इनका अध्ययन ग्रह प्रणालियों को समझने के लिए किया जाता है।

(c) सौर मंडल

कक्षा 6 विज्ञान: नमूना पत्र समाधान - 1 | विज्ञान (जिज्ञासा) कक्षा 6 - Class 6
The document कक्षा 6 विज्ञान: नमूना पत्र समाधान - 1 | विज्ञान (जिज्ञासा) कक्षा 6 - Class 6 is a part of the Class 6 Course विज्ञान (जिज्ञासा) कक्षा 6.
All you need of Class 6 at this link: Class 6
312 docs
Related Searches

कक्षा 6 विज्ञान: नमूना पत्र समाधान - 1 | विज्ञान (जिज्ञासा) कक्षा 6 - Class 6

,

कक्षा 6 विज्ञान: नमूना पत्र समाधान - 1 | विज्ञान (जिज्ञासा) कक्षा 6 - Class 6

,

shortcuts and tricks

,

ppt

,

Important questions

,

practice quizzes

,

mock tests for examination

,

Semester Notes

,

Objective type Questions

,

MCQs

,

Summary

,

कक्षा 6 विज्ञान: नमूना पत्र समाधान - 1 | विज्ञान (जिज्ञासा) कक्षा 6 - Class 6

,

pdf

,

Exam

,

past year papers

,

video lectures

,

Free

,

Previous Year Questions with Solutions

,

Extra Questions

,

study material

,

Viva Questions

,

Sample Paper

;