प्रश्न 1: चित्रविन्यास दर्शाता है कि प्रत्येक बच्चे ने कितने स्नोबॉल बनाए। दिए गए प्रश्नों का उत्तर देने के लिए चित्रविन्यास का उपयोग करें।
(i) अल्फ्रेडो ने कितने स्नोबॉल बनाए?
(ii) एरोन ने कितने स्नोबॉल बनाए?
(iii) दो व्यक्तियों के नाम बताएं जिन्होंने समान संख्या में स्नोबॉल बनाए।
(iv) बेले ने एडेलाइन से कितने अधिक स्नोबॉल बनाए?
(v) अलेक्जेंडर ने अदोरा से कितने अधिक स्नोबॉल बनाए?
प्रश्न 2: निम्नलिखित 72 छात्रों द्वारा भूगोल में प्राप्त अंक हैं। इन अंकों को टैली मार्क्स का उपयोग करके एक तालिका में व्यवस्थित करें।
प्रश्न 3: रीना ने अपनी शौक वर्ग समूह की उम्र (वर्षों में) का डेटा एकत्र किया और उसने निष्कर्षों को निम्नलिखित तरीके से रिकॉर्ड किया:
उपरोक्त डेटा को तालिका में टैली मार्क्स का उपयोग करके प्रस्तुत करें:
उम्र (वर्षों में) | टैली मार्क्स | आवृत्ति |
---|---|---|
8 | ||
9 | ||
10 | ||
11 | ||
12 |
प्रश्न 4: निम्नलिखित कक्षा VI के छात्रों का चित्रविन्यास है। यहाँ 1 = 10 लड़के और 1 = 10 लड़कियां हैं। नीचे दिए गए चित्रविन्यास को देखकर निम्नलिखित प्रश्नों का उत्तर दें।
Q5: कक्षा VI में एक विशेष सप्ताह के दौरान उपस्थित छात्रों की संख्या निम्नलिखित है। इसे एक चित्रांकन द्वारा दर्शाया गया है जहां 1 = 6 छात्र हैं।
(i) किस दिन अधिकतम छात्र उपस्थित थे? __________
(ii) किस दिन न्यूनतम छात्र उपस्थित थे? __________
(iii) बुधवार और गुरुवार को प्रत्येक दिन कितने छात्र उपस्थित थे? __________
Q6: एक सर्वेक्षण ने कक्षा VI के छात्रों द्वारा विभिन्न विषयों की प्राथमिकता दर्शाई है।
उपरोक्त डेटा को चित्रांकन में दर्शाने के लिए 1 छात्र के पैमाने का उपयोग करें।
Q7: तालिका चार्ट में सप्ताहांत के दौरान बेची गई वस्तुओं को दर्शाया गया है। तालिका चार्ट से जानकारी का उपयोग करके प्रश्नों का उत्तर दें।
निम्नलिखित ज्ञात करें: (a) सबसे अधिक बिक्री किसकी हुई। (b) कुल में कितने तले हुए चावल बेचे गए।
Q8: निम्नलिखित चित्रांकन 6 बैग में नाशपाती की संख्या को दर्शाता है।
निम्नलिखित ज्ञात करें: (a) बैग जिसमें नाशपाती की संख्या अधिकतम है। (b) बैग जिसमें नाशपाती की संख्या न्यूनतम है। (c) सभी बैग में कुल नाशपाती की संख्या।
आप इस कार्यपत्र की समाधान यहां देख सकते हैं।