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UPSC CSE प्रीलिम्स पेपर 2 (CSAT) मॉक टेस्ट - 3 - UPSC MCQ


Test Description

30 Questions MCQ Test - UPSC CSE प्रीलिम्स पेपर 2 (CSAT) मॉक टेस्ट - 3

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UPSC CSE प्रीलिम्स पेपर 2 (CSAT) मॉक टेस्ट - 3 - Question 1

अजय एक कार्य को 25 दिनों में कर सकता है, जबकि बिनय उसी कार्य को 20 दिनों में कर सकता है। अजय 10 दिन अकेले कार्य करने के बाद बिनय के साथ जुड़ जाता है। कुल कितने दिनों में कार्य पूरा किया जा सकता है?

Detailed Solution for UPSC CSE प्रीलिम्स पेपर 2 (CSAT) मॉक टेस्ट - 3 - Question 1

अजय द्वारा 1 दिन में किया गया कार्य = 1/25
बिनय द्वारा 1 दिन में किया गया कार्य = 1/20
अजय और बिनय द्वारा 1 दिन में किया गया कार्य = 1/25 + 1/20 = 9/100
अजय द्वारा 10 दिनों में किया गया कार्य = 10 x 1/25 = 2/5
शेष कार्य = 1 - 2/5 = 3/5
अत:शेष कार्य को एक साथ पूरा करने में लगा समय = 3/5x100/9 = 6.33 दिन
कार्य करने में लगा कुल समय = 10 + 6.33 = 16.33 दिन
इसलिए विकल्प (a) सही है।

UPSC CSE प्रीलिम्स पेपर 2 (CSAT) मॉक टेस्ट - 3 - Question 2

(x + 8) पुरुषों द्वारा (x + 10) दिनों में किया गया कार्य (x - 10) पुरुषों द्वारा (x + 40) दिनों में किए गए कार्य के बराबर है। x का मान ज्ञात कीजिए।

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प्रश्नानुसार, दोनों मामलों में किया गया कुल कार्य समान है।
इसलिए (x + 8) (x + 10) = (x - 10) (x + 40)
⇒ x2 + 18x + 80
⇒ x2 + 30x - 400 - 12x = 480
⇒ x = 40
इसलिए विकल्प (a) सही है।

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UPSC CSE प्रीलिम्स पेपर 2 (CSAT) मॉक टेस्ट - 3 - Question 3

A और B एक साथ कार्य करते हुए एक कार्य को 36 दिनों में पूरा कर सकते हैं। उनकी कार्यक्षमता 3:2 के अनुपात में है। A कार्य को पूरा करने में कितने दिन लेगा, यदि वह अकेले ही कार्य पूरा करने का निर्णय करता है?

Detailed Solution for UPSC CSE प्रीलिम्स पेपर 2 (CSAT) मॉक टेस्ट - 3 - Question 3

(A + B) का एक दिन का कार्य = 1/36
इसलिए A का 1 दिन का कार्य = (1/36) - [3/(3+2)] = (1/36) x (3/5) = 1/60
अर्थात् A अकेले उस कार्य को 60 दिनों में कर सकता है।
इसलिए विकल्प (c) सही है।

UPSC CSE प्रीलिम्स पेपर 2 (CSAT) मॉक टेस्ट - 3 - Question 4

(ABC) x 3 = BBB, जहां A, B और C अलग-अलग अंक हैं और A 0 है, इसलिए A, B और C का औसत क्या होना चाहिए?

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ABC) * 3 = BBB
या (100A + 10B + C) * 3 = (100B + 10B + B)
या (100A + 10B + C) * 3 = 111B
या (100A + 10B + C) = 111B/3 = 37B
या (100A + C) = 37B - 10B = 27B
या (100A + C) = 27B
100A + C का मान 100 से अधिक होना चाहिए। इसलिए B का मान 4 से कम नहीं हो सकता है।
यदि B = 4, तो 27 B = 27 x 4 = 108 = 100 x 1 + 8
(100 x 1 + 8) की तुलना (100A + C) से करने पर, हमें प्राप्त होता है:
C = 8 और A = 1
इस प्रकार, A = 1, B = 4,C=8
अत: A, B और C का औसत मान = (1+4+8)/3 = 4.33 होगा।
इसलिए विकल्प (c) सही है।

UPSC CSE प्रीलिम्स पेपर 2 (CSAT) मॉक टेस्ट - 3 - Question 5

निम्नलिखित अभिव्यक्ति पर विचार कीजिए:
23@ + 5@ + 1@4@ + 4@ + 18@ = 154@

प्रतीक @ किस अंक के लिए प्रयुक्त हुआ है?

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विकल्प (c) से मानों को प्रतिस्थापित करने पर, अर्थात् @ = 0
L.H.S. = 230 + 50+ 1040+ 40 + 180 = 1540
R.H.S. = 1540
इसलिए L.H.S. = R.H.S. = 1540
इसलिए विकल्प (c) सही उत्तर है।

UPSC CSE प्रीलिम्स पेपर 2 (CSAT) मॉक टेस्ट - 3 - Question 6

विद्यालय के खेलों में 100 विद्यार्थियों ने भाग लिया। खेल 1 में 60 विद्यार्थियों ने भाग लिया, जबकि खेल 2 में 50 विद्यार्थियों ने भाग लिया। 10 विद्यार्थी समय पर नहीं पहुंचे, इसलिए उन्हें अयोग्य घोषित कर दिया गया। कितने विद्यार्थियों ने उन खेलों में से केवल एक खेल में भाग लिया था ?

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खेलों में भाग लेने वाले विद्यार्थियों की वास्तविक संख्या = 100 - 10 = 90
खेल 1 और खेल 2 में भाग लेने वाले विद्यार्थियों की कुल संख्या = 60 + 50 = 110
अत: दोनों खेलों में भाग लेने वाले विद्यार्थियों की संख्या = 110 - 90 = 20
अत: केवल खेल 1 में भाग लेने वाले विद्यार्थियों की संख्या = 60 - 20 = 40
और, केवल खेल 2 में भाग लेने वाले विद्यार्थियों की संख्या = 50 - 20 = 30
इसलिए केवल एक खेल में भाग लेने वाले विद्यार्थियों की संख्या = 40 + 30 = 70
इसलिए विकल्प (c) सही है।

UPSC CSE प्रीलिम्स पेपर 2 (CSAT) मॉक टेस्ट - 3 - Question 7

एक विद्यालय की खेल प्रतियोगिता में, 40% छात्रों ने निशानेबाजी में भाग लिया, 35% छात्रों ने कुश्ती में भाग लिया, 32% छात्रों ने मुक्केबाजी में भाग लिया, 9% छात्रों ने निशानेबाजी और कुश्ती में भाग लिया, 11% छात्रों ने मुक्केबाजी और कुश्ती में भाग लिया, 8% छात्रों ने निशानेबाजी और मुक्केबाजी में भाग लिया तथा 5% छात्रों ने सभी तीनों खेलों में भाग लिया। यदि 64 छात्रों ने किसी भी खेल में भाग नहीं लिया, तो विद्यालय में छात्रों की कुल संख्या ज्ञात कीजिए।

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निशानेबाजी में भाग लेने वाले छात्रों का प्रतिशत = 40%
कुश्ती में भाग लेने वाले छात्रों का प्रतिशत = 35%
मुक्केबाजी में भाग लेने वाले छात्रों का प्रतिशत = 32%
निशानेबाजी और कुश्ती में भाग लेने वाले छात्रों का प्रतिशत = 9%
कुश्ती और मुक्केबाजी में भाग लेने वाले छात्रों का प्रतिशत = 11%
निशानेबाजी और मुक्केबाजी में भाग लेने वाले छात्रों का प्रतिशत = 8%
सभी तीनों खेलों में भाग लेने वाले छात्रों का प्रतिशत = 5%
उपर्युक्त आंकड़ों से, हम निम्नलिखित वेन आरेख बना सकते हैं:

तीन खेलों में से कम से कम एक खेल में भाग लेने वाले छात्रों का प्रतिशत = 28% + 4% + 5% + 3% + 20% + 6% + 18% = 84%
इसलिए दिए गए तीनों खेलों में से किसी में भी भाग नहीं लेने वाले छात्रों का प्रतिशत = (100-84)% = 16%
जैसा कि हम जानते हैं 64 छात्रों ने किसी भी खेल में भाग नहीं लिया।
∴16% →64
1% →64/16%
100% = (64/16%) x 100% = 400
इसलिए विद्यालय में 400 छात्र है।
इसलिए विकल्प (d) सही है।

UPSC CSE प्रीलिम्स पेपर 2 (CSAT) मॉक टेस्ट - 3 - Question 8

नीचे दिए गए परिच्छेद को पढ़िए और  नीचे आने वाले प्रश्न के उत्तर दीजिए। इस प्रश्न के लिए आपका उत्तर केवल इसी परिच्छेद पर ही आधारित होना चाहिए।

परिच्छेद -1

विश्व के विभिन्न हिस्सों में, यह विश्वास बढ़ता जा रहा है कि नेता, कंपनियां और संस्थान उन लोगों के प्रति जवाबदेह नहीं हैं जिनकी उन्हें सेवा करनी चाहिए। इस तथ्य के भी प्रबल नए साक्ष्य पाए गए हैं कि हमारे नेता इन क्षयकारी प्रवृत्तियों की मुख्य समस्या का समाधान करने में विफल रहे हैं: जैसे कि अत्यधिक और बढ़ती आर्थिक असमानता। जबकि विश्व के नेता - सरकार के भीतर और बाहर - पारदर्शिता और जवाबदेही बढ़ाने के लिए एक साथ कार्य कर सकते हैं, दो बड़े घटनाक्रम कार्य करने के चुनौतीपूर्ण पैमाने पर बल देते हैं। पहला यह रेखांकित करता है कि धन का अंतर मुख्य रूप से सार्वजनिक नीतिगत विकल्पों द्वारा संचालित होता है और यह अंतर तेजी से बढ़ रहा है तथा दूसरा यह कि संयुक्त राज्य अमेरिका में पारित व्यापक संघीय कर सुधार इस धन के अंतर को नाटकीय रूप से तेजी से बढ़ाएगा। हाल के वर्षों में, जब हम डेटा और साक्ष्य को सुलभ बनाते हैं और इसका विश्लेषण करते हैं तथा जब नागरिक अपनी आवाज उठाने और नेताओं को जवाबदेह ठहराने के लिए एकत्रित होते हैं, तब हमने इसके प्रभावशाली परिणाम देखे हैं।

निम्नलिखित में से कौन-सा कथन परिच्छेद के मर्म को सर्वोत्तम रूप से दर्शाता है?

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विकल्प (a) सही नहीं है। परिच्छेद में उल्लेख किया गया है कि " इस तथ्य के भी प्रबल नए साक्ष्य पाए गए हैं कि हमारे नेता इन क्षयकारी प्रवृत्तियों की मुख्य समस्या का समाधान करने में विफल रहे हैं।" हालांकि, इसमें शासन कौशल में सक्षम नेताओं की कमी के संबंध में उल्लेख नहीं किया गया है। इसलिए यह विकल्प परिच्छेद का मर्म नहीं हो सकता।

विकल्प (b) सही नहीं है। परिच्छेद के अनुसार, "दूसरा यह कि, संयुक्त राज्य अमेरिका में पारित व्यापक संघीय कर सुधार इस धन के अंतर को नाटकीय रूप से तेजी से बढ़ाएगा।" इसका तात्पर्य यह है कि कर सुधारों के कारण धन के अंतर में और वृद्धि होगी।

विकल्प (c) सही है। पंक्ति "जब हम डेटा और साक्ष्य को सुलभ बनाते हैं और इसका विश्लेषण करते हैं, और जब नागरिक अपनी आवाज उठाने और नेताओं को जवाबदेह ठहराने के लिए एकत्रित होते हैं।" दर्शाती है कि डेटा और साक्ष्य का उपयोग करके नागरिक नेताओं को जवाबदेह बना सकते हैं। 

विकल्प (d) सही नहीं है। परिच्छेद में आर्थिक असमानता का उल्लेख एक चुनौती के रूप में किया गया है, किंतु सबसे बड़ी चुनौती के रूप में नहीं। इसलिए यह कथन दिए गए परिच्छेद का मर्म नहीं हो सकता है।

UPSC CSE प्रीलिम्स पेपर 2 (CSAT) मॉक टेस्ट - 3 - Question 9

नीचे दिए गए परिच्छेद को पढ़िए और  नीचे आने वाले प्रश्न के उत्तर दीजिए। इस प्रश्न के लिए आपका उत्तर केवल इसी परिच्छेद पर ही आधारित होना चाहिए।

परिच्छेद-2

वर्ष 2014 के आरंभ में, इबोला वायरस ने पश्चिम अफ्रीका में तबाही का आगाज कर दिया था, जो गंभीर दक्षता के साथ देशों, समुदायों और परिवारों के माध्यम से प्रसारित हो रहा था। इबोला एक क्रूर हत्यारा है जो अपने पीड़ितों को अचेत कर देता है और वे स्वयं इससे सामना करने में असमर्थ हो जाते हैं। अंततः सामाजिक समारोहों पर प्रतिबंध लगा दिया गया, विद्यालय बंद कर दिए गए और परिवारों को अलग कर दिया गया। समाज और अर्थव्यवस्था ठप हो गईं। इस प्रकोप ने सम्मिलित रूप से विगत सभी प्रकोपों से अधिक जानें क्यों ली? इसका कोई पूर्ण उत्तर अभी तक सामने नहीं आया है, किंतु दो कारक महत्वपूर्ण थे। पहला, हमारे पास जानकारी की कमी थी। इस परिमाण के प्रकोप से निपटने के लिए कोई पहले से मौजूद साक्ष्य-आधारित समाधान नहीं था। दूसरा, यह प्रकरण घातक था। राष्ट्रीय स्तर पर बेतैयार स्वास्थ्य प्रणालियों और । सामाजिक विघटन सहित अनेक प्रकार की परिस्थितियों ने समस्या को जटिल बना दिया और यहां तक कि सबसे समग्र समाधानों को भी अस्थिर कर दिया।

निम्नलिखित में से कौन-सा कथन परिच्छेद के क्रांतिक संदेश का सर्वोत्तम प्रेषण करता है?

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विकल्प (a) सही नहीं है। पंक्ति " इबोला एक क्रूर हत्यारा है जो अपने पीड़ितों को अचेत कर देता है और वे स्वयं इससे सामना करने में असमर्थ हो जाते हैं। इस पंक्ति से हम यह निष्कर्ष नहीं निकाल सकते हैं कि अफ्रीका के महामारी विज्ञान के इतिहास में इबोला सबसे क्रूर हत्यारा रहा है। 

विकल्प (b) सही नहीं है। पंक्ति, "राष्ट्रीय स्तर पर बेतैयार स्वास्थ्य प्रणालियों और सामाजिक विघटन सहित अनेक प्रकार की परिस्थितियों ने समस्या को जटिल बना दिया। यहां सरकारों या स्वास्थ्य नीति का कहीं भी उल्लेख नहीं किया गया है। इसलिए यह कथन सही नहीं है। 

विकल्प (c) सही नहीं है। पंक्ति "अंततः सामाजिक समारोहों पर प्रतिबंध लगा दिया गया, विद्यालय बंद कर दिए गए और परिवारों को अलग कर दिया गया। यह पंक्ति दर्शाती है कि यह इबोला के प्रसार का परिणाम था न कि उसका कारण।

विकल्प (d) सही है। पंक्तियाँ, “इसका कोई पूर्ण उत्तर अभी तक सामने नहीं आया है, किंतु दो कारक महत्वपूर्ण थे। पहला, हमारे पास जानकारी की कमी थी। इस परिमाण के प्रकोप से निपटने के लिए कोई पहले से मौजूद साक्ष्य-आधारित समाधान नहीं था। दूसरा, यह प्रकरण घातक था। राष्ट्रीय स्तर पर बेतैयार स्वास्थ्य प्रणालियों और सामाजिक विघटन सहित कई प्रकार की परिस्थितियों ने समस्या को जटिल बना दिया और यहां तक कि सबसे समग्र समाधानों को भी अस्थिर कर दिया।' इबोला के प्रसार के कारणों की सर्वोत्तम ब्याख्या करती हैं। इसलिए यह विकल्प परिच्छेद के क्रांतिक संदेश का सर्वोत्तम प्रेषण करता है।

UPSC CSE प्रीलिम्स पेपर 2 (CSAT) मॉक टेस्ट - 3 - Question 10

नीचे दिए गए परिच्छेद को पढ़िए और  नीचे आने वाले प्रश्न के उत्तर दीजिए। इस प्रश्न के लिए आपका उत्तर केवल इसी परिच्छेद पर ही आधारित होना चाहिए।

परिच्छेद-3 

एंटीबायोटिक्स हमें जीवाणु जन्य संक्रमणों का उपचार करने और प्रत्येक वर्ष लाखों लोगों की जान बचाने में मदद करते हैं। लेकिन वे हमारी आंत में रहने वाले सहायक रोगाणुओं को भी नुकसान पहुंचा सकते हैं, रोगजनकों के विरुद्ध हमारे शरीर की रक्षा की पहली पंक्तियों में से एक को कमजोर कर सकते हैं तथा हमारी सूक्ष्मजीविता के हमारे स्वास्थ्य पर होने वाले अनेक लाभकारी प्रभावों के लिए घातक हो सकते हैं। एंटीबायोटिक दवाओं के इस संपार्श्विक क्षति के सामान्य दुष्प्रभावों में जठरांत्र समस्याएं और आवर्तक क्लॉस्ट्रिडियोइड्स डिफिसाइल संक्रमण हैं। उनमें दीर्घकालिक स्वास्थ्य समस्याएं जैसे कि एलर्जी, चयापचय, प्रतिरक्षा विज्ञान या सूजन संबंधी बीमारियों का विकास भी शामिल हैं। मानव आंत विभिन्न सूक्ष्मजीवों की प्रजातियों के साथसाथ कई विषाणुओं के एक जटिल समुदाय को आश्रय प्रदान करती है, जिसे सामूहिक रूप से आंत माइक्रोबायोम कहा जाता है। साथ मिल कर वे हमें पोषक तत्वों का अधिक कुशलता से उपयोग करने में सक्षम बनाते हैं और रोगजनक जीवाणुओं को हमारी आंत में अतिक्रमण करने से रोकते हैं। हालांकि जब हम एंटीबायोटिक दवाओं से जीवाणुजन्य संक्रमणों का उपचार करते हैं, तो आंत के माइक्रोबायोम को नुकसान पहुंचने का जोखिम होता है।

उपर्युक्त परिच्छेद से निम्नलिखित में से कौन-सा सर्वाधिक तर्कसंगत और विवेकपूर्ण निष्कर्ष निकाला जा सकता है? 

1. उपचार के दौरान एंटीबायोटिक दवाओं के पर्याप्त प्रभाव हेतु आंत के रोगाणुओं की उपस्थिति आवश्यक
2. विषाणुजन्य संक्रमण में एंटीबायोटिक दवाओं के उपयोग से जठरांत्र संबंधी विकार या सूजन संबंधी रोग हो सकते हैं। 
3. सभी प्रकार के सूक्ष्मजीवों की प्रजातियां और विषाणु आंत में मौजूद होते हैं और उचित रूप से पोषक तत्वों के अवशोषण में सहायता करते हैं।

नीचे दिए गए कूट का प्रयोग कर सही उत्तर चुनिए।

Detailed Solution for UPSC CSE प्रीलिम्स पेपर 2 (CSAT) मॉक टेस्ट - 3 - Question 10

कथन 1 सही नहीं है। परिच्छेद में उल्लेख किया गया है कि "हालांकि जब हम एंटीबायोटिक दवाओं से जीवाणुजन्य संक्रमणों का उपचार करते हैं, तो आंत के माइक्रोबायोम को नुकसान पहुंचने का जोखिम होता है।" अत: यह दर्शाता है कि एंटीबायोटिक्स के  उपयोग से आंत के रोगाणुओं को क्षति होने का जोखिम होता है। लेकिन इसका अर्थ यह नहीं है कि एंटीबायोटिक दवाओं के पर्याप्त प्रभाव के लिए आंत के रोगाणुओं की उपस्थिति आवश्यक है।

कथन 2 सही नहीं है। परिच्छेद के अनुसार, "एंटीबायोटिक्स हमें जीवाणु जन्य संक्रमणों का उपचार करने और प्रत्येक वर्ष लाखों लोगों की जान बचाने में मदद करते हैं। यह दर्शाता है कि एंटीबायोटिक दवाओं का उपयोग जीवाणुजन्य संक्रमणों के उपचार में किया जाता है न कि विषाणुजन्य संक्रमणों के उपचार में। इसलिए यह कथन सही नहीं है।

कथन 3 सही नहीं है। परिच्छेद की इन पंक्तियों "मानव आंत विभिन्न सूक्ष्मजीवों की प्रजातियों के साथ-साथ कई विषाणुओं के एक जटिल समुदाय को आश्रय प्रदान करती है, जिसे सामूहिक रूप से आंत माइक्रोबायोम कहा जाता है। साथ मिल कर वे हमें पोषक तत्वों का अधिक कुशलता से उपयोग करने में सक्षम बनाते हैं..." का अर्थ है कि आंत में मौजूद सभी रोगाणु तथा विषाणु पोषक तत्वों के अवशोषण में सहायता करते हैं, लेकिन सभी प्रकार के रोगाणु तथा विषाणु आंत में नहीं पाए जाते हैं।

UPSC CSE प्रीलिम्स पेपर 2 (CSAT) मॉक टेस्ट - 3 - Question 11

नीचे दिए गए परिच्छेद को पढ़िए और  नीचे आने वाले प्रश्न के उत्तर दीजिए। इस प्रश्न के लिए आपका उत्तर केवल इसी परिच्छेद पर ही आधारित होना चाहिए।

परिच्छेद-4 

भारत को लंबे समय से चीन के बाद अगली बड़ी आर्थिक विकास गाथा के रूप में देखा जाता रहा है। इसका एक प्रमुख कारण इसकी युवा आबादी है। ऐसी संभावना है कि जैसे-जैसे युवा भारतीय आबादी कार्यशील आयु वर्ग में प्रवेश करेगी, इससे उच्च आर्थिक विकास - एक जनसांख्यिकीय लाभांश प्राप्त होगा। यह संभावना वर्ष 2018 में शुरू हुई जब देश के कार्यशील आयु वर्ग की आबादी इसकी आश्रित आबादी अर्थात 14 वर्ष या उससे कम आयु के बच्चों तथा 65 वर्ष से अधिक आयु के लोगों से अधिक होने लगी। इस स्थिति के 37 वर्षों अर्थात वर्ष 2055 तक रहने की संभावना है। जनसंख्या परिवर्तन और आर्थिक विकास के बीच की कड़ी का पता 1798 में प्रकाशित थॉमस माल्थस के कुख्यात लेख से लगाया जा सकता है जिसमें उन्होंने तर्क दिया था कि मानव की आबादी निर्वाह के सभी संभावित साधनों से आगे निकल जाने के लिए प्रवृत्त है, जिससे विश्व अनन्तकाल तक गरीबी में जकड़ा रहेगा। इस प्रकार, मानव जनसंख्या एवं आर्थिक विकास खाद्य उपलब्धता द्वारा सीमित कुल-मिलाकर-शून्य के खेल में बंधे थे।

उपर्युक्त परिच्छेद से निम्नलिखित कथनों में से कौन-सा एक निष्कर्षित किया जा सकता है? 

Detailed Solution for UPSC CSE प्रीलिम्स पेपर 2 (CSAT) मॉक टेस्ट - 3 - Question 11

विकल्प (a) सही है। परिच्छेद में उल्लिखित किया गया है कि "जनसंख्या परिवर्तन और आर्थिक संवृद्धि के बीच की कड़ी का पता 1798 में प्रकाशित थॉमस माल्थस के कुख्यात लेख से लगाया जा सकता है जिसमें उन्होंने तर्क दिया था कि मानव की आबादी निर्वाह के सभी संभावित साधनों से आगे निकल जाने के लिए प्रवृत्त है, जिससे विश्व अनन्तकाल तक गरीबी में जकड़ा रहेगा। इसलिए उनके अनुसार अत्यधिक जनसंख्या वृद्धि गरीबी का प्रमुख कारण है। 

विकल्प (b) सही नहीं है। पंक्ति "भारत को लंबे समय से चीन के बाद अगली बड़ी आर्थिक विकास गाथा के रूप में देखा जाता रहा है। इसका एक प्रमुख कारण इसकी युवा आबादी है।" में "प्रमुख" शब्द की तुलना "सबसे बड़े" के साथ नहीं की जा सकती है।

विकल्प (c) सही नहीं है। पंक्तियाँ, “भारत को लंबे समय से चीन के बाद अगली बड़ी आर्थिक विकास गाथा के रूप में देखा जाता रहा है। इसका एक प्रमुख कारण इसकी युवा आबादी है, इस विकल्प को गलत सिद्ध करती हैं।

विकल्प (d) ही नहीं है। पंक्ति " ऐसी संभावना है कि जैसे-जैसे युवा भारतीय आबादी के कार्यशील आयु वर्ग में प्रवेश करेगी, इससे उच्च आर्थिक विकास प्राप्त होगा, केवल विकास की संभावना को दर्शाती है न कि आर्थिक विकास की निश्चितता को दर्शाती है। इसलिए दिए गए परिच्छेद से यह कथन निष्कर्षित नहीं किया जा सकता है।

UPSC CSE प्रीलिम्स पेपर 2 (CSAT) मॉक टेस्ट - 3 - Question 12

नीचे दिए गए परिच्छेद को पढ़िए और  नीचे आने वाले प्रश्न के उत्तर दीजिए। इस प्रश्न के लिए आपका उत्तर केवल इसी परिच्छेद पर ही आधारित होना चाहिए।

परिच्छेद-5 

सभ्यता मनुष्यों द्वारा उनके मामलों को शासित करने के लिए डिजाइन की गई संस्थाओं के क्रमिक विकास के साथ आगे बढ़ती है। चुनावी लोकतंत्र के संस्थान यूनाइटेड किंगडम, फ्रांस और संयुक्त राज्य अमेरिका जैसे देशों में उल्लेखनीय नवाचारों के साथ सदियों में विकसित हुए हैं, जिन्होंने प्रत्येक जगह चुनावी लोकतंत्रों के लिए मॉडल प्रदान किए। भारतीय लोकतंत्र निर्वाचन तथा कानून पारित किए जाने से कहीं अधिक है। यह स्वतंत्र एवं निष्पक्ष निर्वाचन कराता है। इसकी संसद ने स्वतंत्रता के बाद से कई ऐतिहासिक कानूनों को पारित किया है। फिर भी, भारत में शासन (एवं लोकतंत्र) की विफलताओं को धरातल पर, तथाकथित 'पिछड़े क्षेत्रों' में देखा जा सकता है। जब समस्याएं जटिल होती हैं तब सुशासन में लोगों की भागीदारी के लिए प्रभावी तरीकों की आवश्यकता होती है। संपूर्ण मतदाताओं द्वारा संपन्न जनमत संग्रह अच्छे लोकतंत्र का भ्रम उत्पन्न करते हैं - कि जनता से परामर्श किया गया है।

उपर्युक्त परिच्छेद के आधार पर निम्नलिखित पूर्वधारणाएं बनाई गई हैं: 

1. विश्व में लोकतंत्र की सफलता को निर्धारित करने के लिए कोई स्पष्ट पद्धति नहीं है। 
2. मूल अधिकार, सार्वभौमिक बयस्क मताधिकार और नागरिकों की समानता लोकतंत्र की मुख्य विशेषताएं
3. सभ्यता की निरंतरता के लिए प्रत्येक पीढ़ी में लोकतांत्रिक संस्थाओं की आवश्यकता होती है। 
​4. जटिल शासन संबंधी मुद्दों में लोगों की भागीदारी सुनिश्चित करने हेतु जनमत संग्रह एक निष्पक्ष तंत्र है।

निम्नलिखित में से कौन-सी पूर्वधारणाएं वैध हैं?

Detailed Solution for UPSC CSE प्रीलिम्स पेपर 2 (CSAT) मॉक टेस्ट - 3 - Question 12

पूर्वधारणा 1 वैध है। इस परिच्छेद में विश्व में लोकतंत्र और उसकी संस्थाओं के संबंध में विभिन्न उदाहरणों का उल्लेख किया गया है। भारत में हमें सफलता के साथ साथ विफलता भी मिलती है। अत: विश्व में लोकतंत्र की सफलता को मापना कठिन है। इसलिए यह पूर्वधारणा वैध है। 

पूर्वधारणा 2 वैध नहीं है। परिच्छेद के अनुसार, "लोकतंत्र निर्वाचन तथा कानून पारित किए जाने से कहीं अधिक है। यह स्वतंत्र एवं निष्पक्ष निर्वाचन कराता है।" इसमें कहीं भी मूल अधिकारों, सार्वभौमिक वयस्क मताधिकार, आदि के संबंध में उल्लेख नहीं किया गया है। इसलिए दिए गए परिच्छेद के लिए यह पूर्वधारणा वैध नहीं है।

पूर्वधारणा 3 वैध है। परिच्छेद के अनुसार, "सभ्यता मनुष्यों द्वारा उनके मामलों को शासित करने के लिए डिजाइन की गई संस्थाओं के क्रमिक विकास के साथ आगे बढ़ती है। चुनावी लोकतंत्र के संस्थान ब्रिटेन, फ्रांस और संयुक्त राज्य अमेरिका जैसे देशों में उल्लेखनीय नवाचारों के साथ सदियों में विकसित हुए हैं। यह पूर्वधारणा वैध है क्योंकि यह निरंतरता हेतु सभ्यता के क्रमिक विकास की बात करती है। 

पूर्वधारणा 4 वैध नहीं है। परिच्छेद के अनुसार, "संपूर्ण मतदाताओं द्वारा संपन्न जनमत संग्रह अच्छे लोकतंत्र का भ्रम उत्पन्न करते हैं - कि जनता से परामर्श किया गया है।" यह दर्शाता है कि जनमत संग्रह कुछ नहीं हैं बल्कि एक भ्रम है। इसलिए यह पूर्वधारणा भी वैध नहीं है।

UPSC CSE प्रीलिम्स पेपर 2 (CSAT) मॉक टेस्ट - 3 - Question 13

नीचे दिए गए परिच्छेद को पढ़िए और  नीचे आने वाले प्रश्न के उत्तर दीजिए। इस प्रश्न के लिए आपका उत्तर केवल इसी परिच्छेद पर ही आधारित होना चाहिए।

परिच्छेद-5 

सभ्यता मनुष्यों द्वारा उनके मामलों को शासित करने के लिए डिजाइन की गई संस्थाओं के क्रमिक विकास के साथ आगे बढ़ती है। चुनावी लोकतंत्र के संस्थान यूनाइटेड किंगडम, फ्रांस और संयुक्त राज्य अमेरिका जैसे देशों में उल्लेखनीय नवाचारों के साथ सदियों में विकसित हुए हैं, जिन्होंने प्रत्येक जगह चुनावी लोकतंत्रों के लिए मॉडल प्रदान किए। भारतीय लोकतंत्र निर्वाचन तथा कानून पारित किए जाने से कहीं अधिक है। यह स्वतंत्र एवं निष्पक्ष निर्वाचन कराता है। इसकी संसद ने स्वतंत्रता के बाद से कई ऐतिहासिक कानूनों को पारित किया है। फिर भी, भारत में शासन (एवं लोकतंत्र) की विफलताओं को धरातल पर, तथाकथित 'पिछड़े क्षेत्रों' में देखा जा सकता है। जब समस्याएं जटिल होती हैं तब सुशासन में लोगों की भागीदारी के लिए प्रभावी तरीकों की आवश्यकता होती है। संपूर्ण मतदाताओं द्वारा संपन्न जनमत संग्रह अच्छे लोकतंत्र का भ्रम उत्पन्न करते हैं - कि जनता से परामर्श किया गया है।

निम्नलिखित में से कौन-सा कथन परिच्छेद के मर्म को श्रेष्ठ रूप से अन्तर्निहित करताहै?

Detailed Solution for UPSC CSE प्रीलिम्स पेपर 2 (CSAT) मॉक टेस्ट - 3 - Question 13

विकल्प (a) सही नहीं है। परिच्छेद में उल्लेखित है कि “चुनावी लोकतंत्र के संस्थान यूनाइटेड किंगडम, फ्रांस और संयुक्त राज्य अमेरिका जैसे देशों में उल्लेखनीय नवाचारों के साथ सदियों में विकसित हुए हैं, जिन्होंने प्रत्येक जगह चुनावी लोकतंत्रों के लिए मॉडल प्रदान किए। इसमें परिपक्वता की कोई धारणा नहीं है। इसके अतिरिक्त, भारत के साथ कोई तुलना नहीं की गई है। इसलिए, यह विकल्प परिच्छेद का मर्म नहीं हो सकता। 

विकल्प (b) सही है। परिच्छेद के अनुसार, "भारतीय लोकतंत्र का महत्व चुनाव और कानून पारित होने से कहीं अधिक है। भारतीय लोकतंत्र, स्वतंत्र और निष्पक्ष चुनाव संपन्न कराता है। इसकी संसद ने स्वतंत्रता उपरांत कई ऐतिहासिक कानून पारित किए हैं। फिर भी, भारत में शासन (एवं लोकतंत्र) की विफलताओं को धरातल पर, तथाकथित 'पिछड़े क्षेत्रों' में देखा जा सकता है। जब समस्याएं जटिल होती हैं, तो सुशासन में लोगों की भागीदारी के लिए प्रभावी तरीकों की आवश्यकता होती है।" इसका तात्पर्य यह है कि भारतीय लोकतंत्र में चुनाव, कानून और लोगों की भागीदारी शामिल है। हालांकि, अभी भी सुधार की काफी गुंजाइश है। इसलिए, यह परिच्छेद के मर्म को श्रेष्ठ रूप से अन्तर्निहित करता है।

विकल्प (c) सही नहीं है। परिच्छेद में कहीं भी विकसित या विकासशील दुनिया के मुद्दों का उल्लेख नहीं किया गया है। इसलिए यह परिच्छेद का मर्म नहीं हो सकता है। 

विकल्प (d) सही नहीं है। पंक्ति "फिर भी, भारत में शासन (एवं लोकतंत्र) की विफलताओं को धरातल पर, तथाकथित 'पिछड़े क्षेत्रों में देखा जा सकता है।" इस कथन से यह निहितार्थ नहीं निकलता है कि यह शहरी क्षेत्रों में सफल है। इसलिए यह कथन भी परिच्छेद का मर्म नहीं है।

UPSC CSE प्रीलिम्स पेपर 2 (CSAT) मॉक टेस्ट - 3 - Question 14

100 लोगों पर एक सर्वेक्षण किया गया। 63 लोग पार्टी-x और 53 लोग पार्टी-y को पसंद करते हैं। यदि 9 व्यक्ति किसी भी पार्टी को पसंद नहीं करते हैं, तो कितने लोग केवल पार्टी-x या केवल पार्टी-y को पसंद करते हैं?

Detailed Solution for UPSC CSE प्रीलिम्स पेपर 2 (CSAT) मॉक टेस्ट - 3 - Question 14

एक या दो पार्टियों को पसंद करने वाले लोगों की संख्या = 100 - 9 = 91
पार्टी-x या पार्टी-y को पसंद करने वाले लोगों की कुल संख्या = 63 + 53 = 116
अतः, दो पार्टियों को पसंद करने वाले लोगों की संख्या = 116 - 91 = 25


केवल पार्टी-x या केवल पार्टी-y को पसंद करने वाले लोगों की संख्या = 38 + 28 = 66 

इसलिए विकल्प (a) सही उत्तर है।

UPSC CSE प्रीलिम्स पेपर 2 (CSAT) मॉक टेस्ट - 3 - Question 15

किसी प्रतियोगी परीक्षा के पेपर-1 में 68% छात्र उत्तीर्ण हुए, पेपर-II में 72% छात्र उत्तीर्ण हुए, जबकि 25% छात्र दोनों पेपरों में अनुत्तीर्ण हुए। यदि दोनों पेपरों में 130 विद्यार्थी उत्तीर्ण हुए हैं, तो परीक्षा में भाग लेने वाले विद्यार्थियों की कुल संख्या ज्ञात कीजिए।

Detailed Solution for UPSC CSE प्रीलिम्स पेपर 2 (CSAT) मॉक टेस्ट - 3 - Question 15

पेपर-1 में 68 % छात्र उत्तीर्ण हुए।
इस प्रकार, पेपर-1 में 32% छात्र अनुत्तीर्ण हुए।
पेपर-|| में 72% छात्र उत्तीर्ण हुए। इस प्रकार, पेपर- || में 28% छात्र अनुत्तीर्ण हुए।
और, 25 % छात्र दोनों पेपरों में अनुत्तीर्ण हुए।
तो, अनुत्तीर्ण छात्रों का प्रतिशत = 32% + 28% - 25% = 35%
तो, दोनों पेपरों में उत्तीर्ण होने वाले छात्रों का प्रतिशत = 100% - 35% = 65%
दोनों पेपरों में 65% छात्र उत्तीर्ण हुए, अर्थात 130 छात्र उत्तीर्ण हुए।
65% → 130
1% → 130/65
100% → (130/65) x 100 = 200
इस प्रकार, 200 छात्रों ने परीक्षा में भाग लिया।
इसलिए विकल्प (b) सही है।

UPSC CSE प्रीलिम्स पेपर 2 (CSAT) मॉक टेस्ट - 3 - Question 16

120 विद्यार्थियों के एक समूह का सर्वेक्षण किया गया और यह पाया गया कि सर्वेक्षण में शामिल प्रत्येक विद्यार्थी ने तीन स्थानों, नामतः शिमला, नैनीताल और दार्जिलिंग में से कम से कम एक स्थान पर जाना पसंद किया।
34 विद्यार्थी शिमला, 52 विद्यार्थी नैनीताल और 58 विद्यार्थी दार्जिलिंग जाना पसंद करते हैं। 15 विद्यार्थी शिमला एवं नैनीताल, 18 विद्यार्थी नैनीताल एवं दार्जिलिंग तथा 20 विद्यार्थी शिमला एवं दार्जिलिंग जाना पसंद करते हैं। 26 विद्यार्थी ऐसे हैं जो दिए गए स्थानों में से दो स्थानों पर जाना चाहते हैं।

कितने विद्यार्थी शिमला या नैनीताल जाना पसंद करते हैं लेकिन दार्जिलिंग नहीं?

Detailed Solution for UPSC CSE प्रीलिम्स पेपर 2 (CSAT) मॉक टेस्ट - 3 - Question 16

माना कि तीनों स्थानों पर जाना पसंद करने वाले लोगों की संख्या x है।

26 लोग या विद्यार्थी ऐसे हैं जो दिए गए स्थानों में से दो स्थानों पर जाना पसंद करते हैं।
अत:, (15 - x) + (20 - x) + (18 - x) = 26
⇒ 53 - 3x = 26
⇒ 3x = 53 - 26 = 27
∴ x = 27/3 = 9

उन विद्यार्थियों की संख्या जो शिमला या नैनीताल जाना तो पसंद करते हैं, लेकिन दार्जिलिंग नहीं =8+6 + 28 = 42

इसलिए विकल्प (d) सही उत्तर है।

UPSC CSE प्रीलिम्स पेपर 2 (CSAT) मॉक टेस्ट - 3 - Question 17

120 विद्यार्थियों के एक समूह का सर्वेक्षण किया गया और यह पाया गया कि सर्वेक्षण में शामिल प्रत्येक विद्यार्थी ने तीन स्थानों, नामतः शिमला, नैनीताल और दार्जिलिंग में से कम से कम एक स्थान पर जाना पसंद किया।
34 विद्यार्थी शिमला, 52 विद्यार्थी नैनीताल और 58 विद्यार्थी दार्जिलिंग जाना पसंद करते हैं। 15 विद्यार्थी शिमला एवं नैनीताल, 18 विद्यार्थी नैनीताल एवं दार्जिलिंग तथा 20 विद्यार्थी शिमला एवं दार्जिलिंग जाना पसंद करते हैं। 26 विद्यार्थी ऐसे हैं जो दिए गए स्थानों में से दो स्थानों पर जाना चाहते हैं।

कितने विद्यार्थी केवल एक ही स्थान पर जाना पसंद करते

Detailed Solution for UPSC CSE प्रीलिम्स पेपर 2 (CSAT) मॉक टेस्ट - 3 - Question 17

उन विद्यार्थियों की संख्या जो केवल एक ही स्थान पर जाना पसंद करते हैं = 8 + 28 + 29 = 65 इसलिए विकल्प (b) सही उत्तर है।

UPSC CSE प्रीलिम्स पेपर 2 (CSAT) मॉक टेस्ट - 3 - Question 18

दो अंकों की एक संख्या और उस संख्या के अंकों के स्थान आपस में बदलने पर प्राप्त संख्या का अंतर 45 है। इस संदर्भ में निम्नलिखित कथनों पर विचार कीजिए:
1. संख्याओं के ऐसे 3 युग्म हैं।
2. ऐसी संख्या के दोनों अंकों का अंतर 3 का गुणज होता है।

उपर्युक्त कथनों में से कौन-सा/से सही है/हैं?

Detailed Solution for UPSC CSE प्रीलिम्स पेपर 2 (CSAT) मॉक टेस्ट - 3 - Question 18

इन दो संख्याओं का अंतर = (10x + y) - (10y + x) = 45
या,9x-9y= 45
या, 9 (x -y) = 45
या, x-y=5
इस प्रकार, ऐसी संख्या के दोनों अंकों का अंतर 3 का गुणज नहीं होता है। इसलिए कथन 2 सही नहीं है। उपर्युक्त मानदंडों को पूरा करने वाली दो अंकों की ऐसी संख्याओं के संभावित युग्म हैं
(61, 16), (72, 27), (83, 38), (94, 49)
इस प्रकार, संख्याओं के ऐसे 4 युग्म हैं। इसलिए कथन 1 भी सही नहीं है।
इस प्रकार: न तो कथन 1 और न ही कथन 2 सही है।
इसलिए विकल्प (d) सही उत्तर है।

UPSC CSE प्रीलिम्स पेपर 2 (CSAT) मॉक टेस्ट - 3 - Question 19

संख्या 7321057212T, 6 से विभाज्य है। अंकल का न्यूनतम मान क्या है?

Detailed Solution for UPSC CSE प्रीलिम्स पेपर 2 (CSAT) मॉक टेस्ट - 3 - Question 19

2 से विभाज्यता का नियम: यदि कोई संख्या 2 से विभाज्य है तो उसका इकाई का अंक सम होगा अर्थात, 0, 2, 4, 6, 8 3 से विभाज्यता का नियम: यदि कोई संख्या 3 से विभाज्य है तो उसके अंकों का योग 3 से विभाज्य होगा। 6 से विभाज्यता का नियम: यदि कोई संख्या 2 और 3 दोनों से विभाज्य है तो वह संख्या 6 से विभाज्य होगी।
प्रश्नानुसार, संख्या 732105T212T, 6 से विभाज्य है।
संख्या 7321057212T, 2 से विभाज्य होगी, यदि इसका इकाई अंक सम है, अर्थात 0, 2, 4, 6 या 8 है।
अत:, T का संभावित मान 0, 2, 4, 6 और 8 हो सकता है।

अत:, T का संभावित मान 0, 2, 4, 6 और 8 हो सकता है। अब, (7 +3+2+1+0+ 5 + T+2+1+2+ T)/3 = (23 + 2T)/3
यदि T = 0 हो, तब (23 + 2T)/3 = 23/3
इस प्रकार, T = 0 के लिए, 7321057212T, 3 से विभाज्य नहीं है। यदि = 2 हो, तब (23 + 21)/3 = (23+2 x 2)/3 = 27/3 = 9 इस प्रकार, T = 2 के लिए, 7321057212T, 3 से विभाज्य है। यदि T = 4 हो, तब (23 + 2T)/3 = (23 + 2x4)/3 = 31/3

इस प्रकार, T = 4 के लिए, 7321057212T, 3 से विभाज्य नहीं है।
यदि, T = 6 हो, तब (23 + 2T)/3 = (23 + 2 x 6)/3 = 35/3
इस प्रकार, T = 6 के लिए, 7321057212T, 3 से विभाज्य नहीं है।
यदि T = 8 हो, तब (23 + 2T)/3 = (23 + 2 x 8)/3 = 39/3
इस प्रकार, T = 8 के लिए, 7321057212T, 3 से विभाज्य है।
इस प्रकार, T का न्यूनतम मान, जिसके लिए 7321057212T, 6 से विभाज्य है, 2 होगा।
इसलिए विकल्प (c) सही उत्तर है।

UPSC CSE प्रीलिम्स पेपर 2 (CSAT) मॉक टेस्ट - 3 - Question 20

आवर्ती दशमलब निरूपण 0.6272727... निम्नलिखित में से किसके समतुल्य है?

Detailed Solution for UPSC CSE प्रीलिम्स पेपर 2 (CSAT) मॉक टेस्ट - 3 - Question 20

मान लीजिए कि x = 0.6272727......... (i)
10x = 6.272727...........
अत: 1000x = 627.272727 ....... (iii)
समीकरण (ii) को समीकरण (iii) से घटाने पर, हम प्राप्त करते हैं:
1000x - 10x = (627.272727....) - (6.272727...)
या 990x = 621 या x = 621/990 = 69/110
इसलिए विकल्प (c) सही उत्तर है।

UPSC CSE प्रीलिम्स पेपर 2 (CSAT) मॉक टेस्ट - 3 - Question 21

निम्नलिखित गुणनफल के अंत में कितने शून्य होंगे?
5x10x15x25x55x85x105x45x100x150x200

Detailed Solution for UPSC CSE प्रीलिम्स पेपर 2 (CSAT) मॉक टेस्ट - 3 - Question 21

दिया गया है की : 5x10x15x25x55x85x105x45x100x150x200
 = 5x(5x2)x(5x3)x(52)x(11x5)x(17x5)x(3x5x7) x(9x5)x(22x52)x(21x31x52) x(23x52)
= 27x33x515x7x11x17

संख्या के अंत में शून्य प्राप्त करने के लिए हमें 2 और 5 इन दोनों की आवश्यकता होगी। इन दोनों (2 और 5) में से जिसकी संख्या कम होगी, वही उत्तर होगा।
यहां 2 की संख्या (27), 5 की संख्या (515) से कम है। (चूंकि 7, 15 से कम है, इसलिए 2 का 5 से गुणा केवल 7 बार ही किया जा सकता है।)
अतः संख्या के अंत में 7 शून्य होंगे।
इसलिए विकल्प (b) सही उत्तर है।

UPSC CSE प्रीलिम्स पेपर 2 (CSAT) मॉक टेस्ट - 3 - Question 22

A और B अलग-अलग कार्य करते हुए एक कार्य को क्रमशः 8 घंटे और 12 घंटे में पूरा कर सकते हैं। यदि वे सुबह 9 बजे से, A से शुरू करते हए, एक-एक घंटे के अंतराल में बारी-बारी से कार्य करते हैं तो वह कार्य कब पूरा होगा?

Detailed Solution for UPSC CSE प्रीलिम्स पेपर 2 (CSAT) मॉक टेस्ट - 3 - Question 22

A द्वारा 1 घंटे में किया गया कार्य = 1/8 भाग
B द्वारा 1 घंटे में किया गया कार्य = 1/12 भाग
पहले 2 घंटे में A और B द्वारा किया गया कार्य = 1/8 + 1/12 = 5/24 भाग
अत:, पहले 8 घंटे में किया गया कुल कार्य = 4 x (5/24) = 5/6 भाग
बचा हुआ कार्य = 1-5/6 = 1/6 भाग
अब, कार्य करने की A की बारी है। हम जानते हैं कि A द्वारा 1 घंटे में 1/8 भाग कार्य किया जाता है।
अत:, 9 घंटे बाद बाकी बचा हुआ कार्य = 1/6 - 1/8 = 1/24 भाग
अब, B द्वारा कार्य का 1/24 भाग पूरा करने में लिया गया समय = (1/24) x 12 = 1/2 घंटे


इस प्रकार, सुबह 9 बजे से शुरू हुआ कार्य 9.30 घंटे में समाप्त होगा, अर्थात 9a.m. + 9.30 घंटे = अपराह्न 6:30 बजे पूरा हो जाएगा।
इसलिए विकल्प (b) सही उत्तर है।

UPSC CSE प्रीलिम्स पेपर 2 (CSAT) मॉक टेस्ट - 3 - Question 23

B और C समान रूप से कार्यकुशल हैं, लेकिन A की कार्यकुशलता B और C में से प्रत्येक की कार्यकुशलता से आधी है। A और B एक साथ एक कार्य को करना प्रारंभ करते हैं और 3 दिन के बाद भी उसमें शामिल हो जाता है। यदि A अकेले उस कार्य को 14 दिनों में पूरा कर सकता है, तो कार्य कितने अतिरिक्त दिनों में पूरा कर लिया जाएगा?

Detailed Solution for UPSC CSE प्रीलिम्स पेपर 2 (CSAT) मॉक टेस्ट - 3 - Question 23

A द्वारा अकेले कार्य को पूरा करने में लिए गए दिनों की संख्या = 14 दिन
चूंकि A की कार्यकुशलता B और C में से प्रत्येक की कार्यकुशलता से आधी है। इसलिए, B अथवा C द्वारा अकेले कार्य को पूरा करने में लिए गए दिनों की संख्या = 7 दिन
A और B का एक दिन का कार्य = 1/14 + 1/7 = 3/14
(A+B) का 3 दिन का कार्य = 3 x (3/14) = 9/14
(A+B) के 3 दिन के कार्य के बाद शेष कार्य = (1- 9/14) = 5/14
A+B+C का एक दिन का कार्य = (1/14) + (1/7) + (1/7) = 5/14

इस शेष कार्य को A, B और C द्वारा मिलकर किया जाएगा। A, B और C द्वारा शेष कार्य को पूरा करने में लिए गए दिनों की संख्या =[(5/14)/(5/14)] = 1 दिन
इस प्रकार, कार्य अतिरिक्त 1 दिन में पूरा हो जाएगा।
इसलिए विकल्प (a) सही उत्तर है।

UPSC CSE प्रीलिम्स पेपर 2 (CSAT) मॉक टेस्ट - 3 - Question 24

A और B एक खेत में पेड़ लगाने के लिए नियोजित हैं। A की कार्यकुशलता B की कार्यकुशलता से तीन गुना अधिक है। एक साथ कार्य करते हुए वे 3 दिन में पेड़ लगा सकते हैं। यदि पेड़ लगाने में B को A की तुलना में 8 दिन अधिक समय लगता है, तो B द्वारा अकेले खेत में पेड़ लगाने में कितने दिन लगेंगे?

Detailed Solution for UPSC CSE प्रीलिम्स पेपर 2 (CSAT) मॉक टेस्ट - 3 - Question 24

मान लीजिए A अकेले x दिनों में पेड़ लगा सकता है। तो, B अकेले (x + 8) दिनों में पेड़ लगा लेगा।
A की कार्यकुशलता = 1/X
B की कार्यकुशलता = 1/(X+ 8) 

(A+ B) का 1 दिन का कार्य = 1/3
A और B की संयुक्त कार्यकुशलता = 1/X + 1/(X+ 8)
प्रश्नानुसार,

[1/X] + [1/(X + 8)] = 1/3
(2X + 8){X(X+8)} = 1/3
6X + 24 = X2+ 8X
X2+ 2x - 24 = 0
X2+ 6X - 4X - 24 = 0
X(X + 6) - 4(X + 6) = 0
(X-4) (X + 6) = 0

अत:X = 4 दिन होगा (X = - 6 संभव नहीं है, क्योंकि दिनों की संख्या ऋणात्मक नहीं हो सकती है)
अकेले B द्वारा खेत में पेड़ लगाने में लिए गए दिनों की संख्या = 8 + 4 = 12 दिन
इसलिए विकल्प (C) सही उत्तर है।

UPSC CSE प्रीलिम्स पेपर 2 (CSAT) मॉक टेस्ट - 3 - Question 25

दो सॉफ्टवेयर विशेषज्ञों X और Y में से प्रत्येक एक प्रोग्राम को 29 घंटे में अपडेट कर सकता है। X प्रत्येक 4 घंटे कार्य करने के पश्चात एक घंटे आराम करता है और Y प्रत्येक 5 घंटे कार्य करने के पश्चात एक घंटे आराम करता है। यदि X और Y एक साथ कार्य करना प्रारंभ करते हैं तो प्रोग्राम कितने घंटे में अपडेट हो जाएगा?

Detailed Solution for UPSC CSE प्रीलिम्स पेपर 2 (CSAT) मॉक टेस्ट - 3 - Question 25

X और Y की कार्यकुशलता समान है, अर्थात 1/29 है।
अत:, X का 1 घंटे का कार्य = 1/29, और Y का 1 घंटे का कार्य = 1/29
मान लीजिए कि कार्य की कुल इकाइयां 29 हैं। इस प्रकार, यह स्पष्ट है कि X और Y दोनों व्यक्तिगत रूप से एक घंटे में 1 इकाई कार्य करते हैं।
X और Y प्रारंभिक 4 घंटे एक साथ कार्य करते हैं। अतः दोनों द्वारा प्रारंभिक 4 घंटों में किया गया कार्य = 2x4 = 8 इकाई 4 घंटे के बाद X और Y, 2 घंटे के लिए वैकल्पिक रूप से कार्य करते हैं। अत: 2 घंटे का कार्य = 2 इकाई
अत: 6 घंटे के पश्चात् किया गया कार्य = 8 + 2 = 10 इकाई
अत: 12 घंटे के पश्चात किया गया कार्य = 20 इकाई
और 16 घंटे पश्चात किया गया कार्य = 20 + (2 x 4) = 28 इकाई
17वें घंटे में, X आराम करेगा और Y, 1 इकाई कार्य करेगा। अत: किया गया कार्य = 29 इकाई
इस प्रकार, प्रोग्राम 17 घंटों में अपडेट हो जाएगा।
इसलिए विकल्प (c) सही उत्तर है।

UPSC CSE प्रीलिम्स पेपर 2 (CSAT) मॉक टेस्ट - 3 - Question 26

नीचे दिए गए परिच्छेद को पढ़िए और नीचे आने वाले प्रश्न का उत्तर दीजिए। इस प्रश्न के लिए आपका उत्तर केवल इस परिच्छेद पर ही आधारित होना चाहिए।

परिच्छेद-1

वैश्वीकरण कोई नई अवधारणा नहीं है। सभ्यता की शुरुआत के समय से ही लोग अपने पड़ोसियों के साथ वस्तुओं का व्यापार करते आ रहे हैं। जैसे-जैसे संस्कृतियां उन्नत हुईं, वैसे-वैसे लोग अन्य क्षेत्रों में पाए जाने वाले वांछनीय उत्पादों के लिए अपनी वस्तुओं का व्यापार करने हेतु दूर-दूर तक की यात्रा करने में सक्षम होते गए। संचार और परिवहन में हुई तीब्र प्रगति के परिणामस्वरूप हाल के वर्षों में वैश्वीकरण की दर में वृद्धि हुई है। बेहतर राजकोषीय नीतियों और आईटी में नवाचारों के साथ राजनीतिक और आर्थिक स्थिरता वैश्वीकरण को आसान बनाती है। वैश्वीकरण ऐसे स्थानों से कच्चा माल मंगाने की सुविधा प्रदान करके जहां वे सस्ते हैं, व्यवसायों को प्रतिस्पर्धात्मक लाभ प्रदान करता है। वैश्वीकरण के फलस्वरूप किसी उत्पाद के विभिन्न भागों को दुनिया के विभिन्न क्षेत्रों में निर्मित किया जा सकता है।

उपर्युक्त परिच्छेद से निम्नलिखित में से कौन-सा सर्वाधिक तर्कसंगत और विवेकपूर्ण निष्कर्ष निकाला जा सकता है?

Detailed Solution for UPSC CSE प्रीलिम्स पेपर 2 (CSAT) मॉक टेस्ट - 3 - Question 26

विकल्प (a) सही नहीं है। हालांकि वैश्वीकरण सामान्य रूप से अच्छा हो सकता है, लेकिन दिए गए परिच्छेद के आधार पर हम यह नहीं कह सकते कि यह सभी देशों के लिए लाभप्रद है। इसलिए यह विकल्प सही नहीं है।

विकल्प (b) सही नहीं है। परिच्छेद में कहीं भी व्यापार असंतुलन का उल्लेख नहीं है। इसलिए यह परिच्छेद का सही निष्कर्ष नहीं हो सकता है।

विकल्प (c) सही है। परिच्छेद के अनुसार, "वैश्वीकरण के फलस्वरूप किसी उत्पाद के विभिन्न भागों को दुनिया के विभिन्न क्षेत्रों में निर्मित किया जा सकता है।" इसका तात्पर्य यह है कि वैश्वीकरण के परिणामस्वरूप एक एकीकृत वैश्विक अर्थव्यवस्था का निर्माण हुआ है। इसलिए यह परिच्छेद के सर्वाधिक तर्कसंगत निष्कर्ष को सर्वोत्तम रूप से दर्शाता है। 

विकल्प (d) सही नहीं है। "वैश्वीकरण ऐसे स्थानों से कच्चा माल मंगाने की सुविधा प्रदान करके जहां वे सस्ते हैं, व्यवसायों को प्रतिस्पर्धात्मक लाभ प्रदान करता है।" यह कथन सस्ते कच्चे माल के बारे में है, न कि आसान उपलब्धता के बारे में। इसके अतिरिक्त, परिच्छेद में वैश्वीकरण के कारण आर्थिक संवृद्धि का कोई उल्लेख नहीं है। इसलिए यह कथन भी सही नहीं है।

UPSC CSE प्रीलिम्स पेपर 2 (CSAT) मॉक टेस्ट - 3 - Question 27

नीचे दिए गए परिच्छेद को पढ़िए और नीचे आने वाले प्रश्न का उत्तर दीजिए। इस प्रश्न के लिए आपका उत्तर केवल इस परिच्छेद पर ही आधारित होना चाहिए।

परिच्छेद-2

दुनिया भर में महिलाओं के अधिकार वैश्विक कल्याण को समझने के लिए एक महत्वपूर्ण संकेतक हैं। लैंगिक समानता बाल अस्तित्व और संपूर्ण समाज के लिए विकास में मदद करती है, इसलिए महिलाओं के अधिकारों और लैंगिक समानता के महत्व को कम करके नहीं आंका जाना चाहिए। महिलाओं के विरुद्ध सभी प्रकार के भेदभाव के उन्मूलन संबंधी अभिसमय (CEDAW) को अपनाने के तीस वर्ष बाद भी कई लड़कियों और महिलाओं को विधि द्वारा मान्यता प्राप्त अधिकारों का उपयोग करने के समान अवसर नहीं मिले हैं। जब तक हम स्वास्थ्य प्रणालियों और समाज में व्याप्त विफलताओं को दूर नहीं कर लेते हैं जिससे लड़कियों और महिलाओं को स्वास्थ्य संबंधी जानकारी और सेवाओं, शिक्षा, रोजगार एवं राजनीतिक पदों तक समान पहुंच प्राप्त हो सके, तब तक हम संधारणीय प्रगति नहीं कर पाएंगे।

निम्नलिखित में से कौन-सा कथन परिच्छेद के केंद्रीय विचार का सर्वोत्तम रूप से दर्शाता है? 

Detailed Solution for UPSC CSE प्रीलिम्स पेपर 2 (CSAT) मॉक टेस्ट - 3 - Question 27

विकल्प (a) सही नहीं है। परिच्छेद में उल्लेख है कि "लैंगिक समानता बाल अस्तित्व और संपूर्ण समाज के लिए विकास में मदद करती है, इसलिए महिलाओं के अधिकारों और लैंगिक समानता के महत्व को कम करके नहीं आंका जाना चाहिए।" इस वाक्य में महिलाओं के अधिकारों को मान्यता देने के लिए किसी विशेष भार या उत्तरदायित्व की चर्चा नहीं की गई है। इसलिए यह विकल्प सही नहीं है। 

विकल्प (b) सही नहीं है। परिच्छेद में कहीं भी पुरुषों के उत्तरदायित्व का उल्लेख नहीं है। इसलिए यह कथन सही नहीं है। 

विकल्प (c) सही नहीं है। परिच्छेद के अनुसार, "महिलाओं के विरुद्ध सभी प्रकार के भेदभाव के उन्मूलन संबंधी अभिसमय (CEDAW) को अपनाने के तीस वर्ष बाद भी कई लड़कियों और महिलाओं को विधि द्वारा मान्यता प्राप्त अधिकारों का उपयोग करने के समान अवसर नहीं मिले हैं।" इसका तात्पर्य यह है कि कानून तो लागू हैं, लेकिन महिलाओं को उन कानूनों का लाभ उठाने का समान अवसर नहीं मिलता है।

विकल्प (d) सही है। परिच्छेद की पंक्ति “जब तक हम स्वास्थ्य प्रणालियों और समाज में व्याप्त विफलताओं को दूर नहीं कर लेते हैं जिससे लड़कियों और महिलाओं को स्वास्थ्य संबंधी जानकारी और सेवाओं, शिक्षा, रोजगार एवं राजनीतिक पदों तक समान पहुंच प्राप्त हो सके, तब तक हम संधारणीय प्रगति नहीं कर पाएंगे।" यह कथन स्पष्ट रूप से परिच्छेद के वास्तविक केंद्रीय विचार को दर्शाता है।

UPSC CSE प्रीलिम्स पेपर 2 (CSAT) मॉक टेस्ट - 3 - Question 28

नीचे दिए गए परिच्छेद को पढ़िए और नीचे आने वाले प्रश्न का उत्तर दीजिए। इस प्रश्न के लिए आपका उत्तर केवल इस परिच्छेद पर ही आधारित होना चाहिए।

परिच्छेद-3
आप अस्तित्ववान हैं। आइए एक पल के लिए इस पर विचार करें। आप अस्तित्ववान हैं, और आप किसी सामान्य, अमूर्त रूप में नहीं, बल्कि अत्यधिक विशिष्ट रूप में, एक बहुत ही विशिष्ट समय और स्थान पर अस्तित्ववान हैं। आप, आप हैं। और केवल आप ही नहीं हैं, आप मानते हैं कि अन्य लोग भी अस्तित्ववान हैं, वैसे ही जैसे वह स्थान जहां आप पले-बढ़े हैं और वह स्क्रीन जिस पर आप इन शब्दों को पढ़ रहे हैं। ये सभी अस्तित्ववान हैं। हम अपने दिनप्रतिदिन के जीवन में जिन चीजों का सामना करते हैं उनमें से अधिकांश के अस्तित्ववान होने की काफी आसानी से व्याख्या की जा सकती है। इसके लिए कोई न कोई कारण उत्तरदायी है।

निम्नलिखित में से कौन-सा कथन परिच्छेद के केंद्रीय विचार का सर्वोत्तम रूप से दर्शाता है?

Detailed Solution for UPSC CSE प्रीलिम्स पेपर 2 (CSAT) मॉक टेस्ट - 3 - Question 28

विकल्प (a) सही नहीं है। परिच्छेद में किसी के अस्तित्व के संदर्भ में किसी भ्रम या वास्तविकता के बारे में चर्चा नहीं की गई है। इसलिए यह विकल्प परिच्छेद के दायरे से बाहर है। 

विकल्प (b) सही के निकट है किंतु सही नहीं है। परिच्छेद की पंक्ति "हम अपने दिन-प्रतिदिन के जीवन में जिन चीजों का सामना करते हैं उनमें से अधिकांश के अस्तित्ववान होने की काफी आसानी से व्याख्या की जा सकती है. इसके लिए कोई न कोई कारण उत्तरदायी है।" इस तथ्य पर बल देती है कि लेखक को अस्तित्व के पीछे निहित कारण में कोई रुचि नहीं है - चाहे उसकी व्याख्या संभव हो अथवा नहीं। इसके बजाय वह 'अस्तित्व की प्रकृति' में अधिक रुचि रखता है। इसलिए, यह कथन परिच्छेद के केंद्रीय विचार से विचलित हो जाता है।
विकल्प (c) सही है। परिच्छेद के अनुसार, "आप अस्तित्ववान हैं.......और आप किसी सामान्य, अमूर्त रूप में नहीं, बल्कि अत्यधिक विशिष्ट रूप में, एक बहुत ही विशिष्ट समय और स्थान पर अस्तित्ववान हैं। आप, आप हैं। और केवल आप ही नहीं हैं, आप मानते हैं कि अन्य लोग भी अस्तित्ववान हैं....।" इसका तात्पर्य यह है कि आपका और अन्य लोगों का अस्तित्व आपके, अन्य लोगों के, स्थान के और समय के सापेक्ष है। यह कथन स्पष्ट रूप से परिच्छेद के वास्तविक केंद्रीय विचार को दर्शाता है। 

विकल्प (d) सही नहीं है। दिया गया विकल्प परिच्छेद का केंद्रीय विचार नहीं है, क्योंकि परिच्छेद में इसका कहीं भी उल्लेख नहीं है और न ही इसे परिच्छेद में दी गई किसी भी जानकारी से परिकल्पित किया जा सकता है।

UPSC CSE प्रीलिम्स पेपर 2 (CSAT) मॉक टेस्ट - 3 - Question 29

सुब्रमण्यम के पास एक निश्चित धनराशि थी। उसने इस धनराशि का पांचवां हिस्सा राहत कोष में दे दिया, राहत कोष को दिए गए योगदान के एक तिहाई के बराबर हिस्सा निर्धन लड़कियों के एक स्कूल को दे दिया और शेष धनराशि का 4/11 हिस्सा अपनी बेटी को दे दिया। यदि उसके पास अभी भी 142100 रुपए हैं, तो उसके द्वारा निर्धन लड़कियों के स्कूल को दान की गई धनराशि क्या है?

Detailed Solution for UPSC CSE प्रीलिम्स पेपर 2 (CSAT) मॉक टेस्ट - 3 - Question 29

मान लीजिए कि सुब्रमण्यम के पास प्रारंभ में 'x' रुपए हैं। उसके द्वारा राहत कोष में दान की गई राशि = x/5

उसके द्वारा निर्धन लड़कियों के एक स्कूल को दान की गई राशि = x/15
शेष राशि = x - (x/5 + x/15) = 11x/15
उसके द्वारा अपनी बेटी को दी गई राशि = (11x/15) x (4/11) = 4x/15
प्रश्नानुसार,
11x/15-4x/15 = 142100
या / 15 = 142100 या x = (142100 x 15)/7 = 304500 रुपए
अत: सुब्रमण्यम द्वारा निर्धन लड़कियों के स्कूल को दान की गई राशि = x/15 = 304500/15 = 20300 रुपए होगी।
इसलिए विकल्प (b) सही उत्तर है।

UPSC CSE प्रीलिम्स पेपर 2 (CSAT) मॉक टेस्ट - 3 - Question 30

दो टेबल फैन और तीन सीलिंग फैन की कीमत 8500 रुपए है। चार टेबल फैन और एक सीलिंग फैन की कीमत 7500 रुपए है। एक टेबल फैन और एक सीलिंग फैन की कीमतों के बीच अंतर क्या होगा?

Detailed Solution for UPSC CSE प्रीलिम्स पेपर 2 (CSAT) मॉक टेस्ट - 3 - Question 30

मान लीजिए कि एक टेबल फैन और एक सीलिंग फैन की कीमत क्रमशः 'x' और 'y' है।
तब, 2x + 3y = 8500 ........ (i)
और 4x + y = 7500 .......... (ii)
समीकरण (ii) को समीकरण (i) से घटाने पर, हम प्राप्त करते हैं:
2y - 2x = 1000
या y - x = 1000/2 = 500
इस प्रकार, एक टेबल फैन और एक सीलिंग फैन की कीमतों के बीच अंतर 500 रुपए है।
इसलिए विकल्प (a) सही उत्तर है।

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