CG TET Exam  >  CG TET Tests  >  CG TET Paper 2 Mock Test - 8 (Science and Mathematics) - CG TET MCQ

CG TET Paper 2 Mock Test - 8 (Science and Mathematics) - CG TET MCQ


Test Description

30 Questions MCQ Test - CG TET Paper 2 Mock Test - 8 (Science and Mathematics)

CG TET Paper 2 Mock Test - 8 (Science and Mathematics) for CG TET 2024 is part of CG TET preparation. The CG TET Paper 2 Mock Test - 8 (Science and Mathematics) questions and answers have been prepared according to the CG TET exam syllabus.The CG TET Paper 2 Mock Test - 8 (Science and Mathematics) MCQs are made for CG TET 2024 Exam. Find important definitions, questions, notes, meanings, examples, exercises, MCQs and online tests for CG TET Paper 2 Mock Test - 8 (Science and Mathematics) below.
Solutions of CG TET Paper 2 Mock Test - 8 (Science and Mathematics) questions in English are available as part of our course for CG TET & CG TET Paper 2 Mock Test - 8 (Science and Mathematics) solutions in Hindi for CG TET course. Download more important topics, notes, lectures and mock test series for CG TET Exam by signing up for free. Attempt CG TET Paper 2 Mock Test - 8 (Science and Mathematics) | 150 questions in 150 minutes | Mock test for CG TET preparation | Free important questions MCQ to study for CG TET Exam | Download free PDF with solutions
CG TET Paper 2 Mock Test - 8 (Science and Mathematics) - Question 1

Which of the following is an example of child-centered pedagogy?

Detailed Solution for CG TET Paper 2 Mock Test - 8 (Science and Mathematics) - Question 1

Education would be meaningful only then when it would be student/child-centred. Education is referred to as child-centred education when it gives preference to a child's needs, interests & aptitudes.

CG TET Paper 2 Mock Test - 8 (Science and Mathematics) - Question 2

Which of the following best describes the extent of the effect of heredity upon development?

Detailed Solution for CG TET Paper 2 Mock Test - 8 (Science and Mathematics) - Question 2

Heredity is the primary determinant of how far we can go this describes the extent of the effect of heredity upon development best.
Heredity provides a basis or potential for the development of any personality trait. Heredity influences physique, motor-sensory equipment and level of intelligence, certain diseases, and temperamental characteristics.

  • Heredity is the primary determinant of how far we can go to develop the basis or potential of a child
  • The bad environment can suppress good inheritance but the good environment is not a substitute for bad heredity
  • Heredity sets the limit of the maximum development of a characteristic, which cannot be crossed by providing the best environment. 
  • Heredity is represented by ‘genes’ and the environment is represented by any stimulation minus genes. Thus we find that our body size, the color of skin and the ceiling of our intellectual capacities are all genetically determined but the final shape of our personalities emerges through our interactions with varied physical, geographical, social, and cultural environments that envelope us. Thus the development of personality is a dynamic process.
1 Crore+ students have signed up on EduRev. Have you? Download the App
CG TET Paper 2 Mock Test - 8 (Science and Mathematics) - Question 3

Which of the following observations supports Howard Gardner’s theory of multiple intelligence? 

Detailed Solution for CG TET Paper 2 Mock Test - 8 (Science and Mathematics) - Question 3

Intelligence has been defined as the sum total of everything you know, as the ability to learn or profit from experience, as the ability to solve problems, or as the ability to cope with the demands of the environment. 

CG TET Paper 2 Mock Test - 8 (Science and Mathematics) - Question 4

Which of the following is a true statement corresponding to Cephalocaudal Principle of Child's Development?

Detailed Solution for CG TET Paper 2 Mock Test - 8 (Science and Mathematics) - Question 4

The Cephalocaudal Principle states that development proceeds from top to bottom. According to this principle, a child will gain physical control of their head first. After this, physical control will move downward to the arms and lastly to the legs.

CG TET Paper 2 Mock Test - 8 (Science and Mathematics) - Question 5

Which of the following is the most important function of language?

Detailed Solution for CG TET Paper 2 Mock Test - 8 (Science and Mathematics) - Question 5

Language is a symbolic, rule-governed system, shared by a group of people to express their thoughts and feelings. It provides a bank of memories and symbols inherited from one's fellow speakers and created in one's own lifetime.​

CG TET Paper 2 Mock Test - 8 (Science and Mathematics) - Question 6

Which of the following is not a technique to manage anxiety due to an approaching examination?

Detailed Solution for CG TET Paper 2 Mock Test - 8 (Science and Mathematics) - Question 6

Focussing too much on the result will actually have an adverse effect and will add to the anxiety quotient. Focussing on process rather than outcome is a much better strategy.

CG TET Paper 2 Mock Test - 8 (Science and Mathematics) - Question 7

If a previously learned task impedes a new task, which is being learnt. This transfer of learning will be:

Detailed Solution for CG TET Paper 2 Mock Test - 8 (Science and Mathematics) - Question 7

If a previously learned task impedes a new task, which is being learnt. This transfer of learning will be negative transfer.
Transfer of learning is the process of applying or carrying over the knowledge, skills, habits, attitudes or other responses from one learning situation, in which they were initially acquired, to a different learning situation. 
Negative Transfer-

  • There are cases in which the previous learning interferes with subsequent learning.
  • In such cases, the carryover of knowledge or experience in one task interferes with further learning.
  • As a result of negative transfer, performance on one task may block performance on the subsequent task.
  • For example, a child’s experience in learning the plural of ‘house’ may inhibit his/her learning the plural of the word ‘mouse’. He/She may spell the plural of the word ‘mouse’ as ‘mouses’, instead of ‘mice’.
CG TET Paper 2 Mock Test - 8 (Science and Mathematics) - Question 8

Knowing the naive conceptions that students bring to the classroom:

Detailed Solution for CG TET Paper 2 Mock Test - 8 (Science and Mathematics) - Question 8

Naive Conceptions (also referred to as commonsense theory or folk theory) is a coherent set of knowledge and beliefs about a specific content domain (such as physics or psychology), which entails ontological commitments, attention to domain‐specific causal principles, and appeal to unobservable entities.

  • Teaching and learning are complements of each other.
  • Changes in teaching methods and techniques are required to make learning more effective.
  • As a teacher, it is very important to understand children's needs, curiosities, and problems.

By knowing the naive conceptions, the teacher can plan to make his teaching work more meaningful.
For example, if the child is comfortable reading and learning in the mother tongue if his concept is taught, then teaching can be made more meaningful for the teacher.
So, knowing the naive conceptions that students bring to the classroom, helps the teacher to plan to teach more meaningfully.

CG TET Paper 2 Mock Test - 8 (Science and Mathematics) - Question 9

Which one of the following reasons is responsible for children to NOT learn critical thinking? 

Detailed Solution for CG TET Paper 2 Mock Test - 8 (Science and Mathematics) - Question 9

Critical Thinking: Critical thinking is a process that is way beyond mental exercise. It ensembles the various mechanisms of reasoning which enable us to, analyze, synthesize, process, and evaluate the information.

CG TET Paper 2 Mock Test - 8 (Science and Mathematics) - Question 10

Identify the factors that do not contribute to the effectiveness of teaching from the options given below:
(a) Socio-economic background of Teacher
(b) Teacher's skill in pleasing the students
(c) Teacher's subject knowledge
(d) Teacher's personal contact with students
Choose the correct option :

Detailed Solution for CG TET Paper 2 Mock Test - 8 (Science and Mathematics) - Question 10

​A teacher does not often have the opportunity to consider the very basic principles of his/her craft in the classroom. There are a few factors that contribute to effective and worthwhile learning and teaching environment. All teachers do good things some of the time, and all good teachers do bad things some of the time. The differences among teachers lie not only in the proportions of the good and the bad but also in their awareness of the effects of what they are doing and their readiness to share this awareness with their students.

CG TET Paper 2 Mock Test - 8 (Science and Mathematics) - Question 11

What does the term 'PSRN' in development imply?

Detailed Solution for CG TET Paper 2 Mock Test - 8 (Science and Mathematics) - Question 11

PSRN refers to Problem Solving, Reasoning and Numeracy.

CG TET Paper 2 Mock Test - 8 (Science and Mathematics) - Question 12

A teacher can respond to the interests of children with special needs by:

Detailed Solution for CG TET Paper 2 Mock Test - 8 (Science and Mathematics) - Question 12

Children with special needs have unique learning requirements and it is the responsibility of the teacher to respond to these needs in a positive manner.

CG TET Paper 2 Mock Test - 8 (Science and Mathematics) - Question 13

निर्देश: नीचे दिए गए गद्यांश के बाद  प्रश्न दिए गए हैं। इस गद्यांश को ध्यानपूर्वक पढ़ें और चार विकल्पों में से प्रत्येक प्रश्न का सर्वोत्तम उत्तर चुनें।
लगभग पांच शताब्दी पूर्व पुर्तगाली इतिहासकार डोमिंग पेस ने हम्पी (विजयनगर) को स्वप्नों की नगरी कहा था। यह संगम वंश के शासकों की राजधानी थी जिन्होंने 1336 में प्राचीन हम्पी के निर्माण स्थल पर विजय नगर साम्राज्य की नींव रखी थी। लेकिन वह कृष्णदेव राय (1509-1529) थे जिन्होंने भव्य महल और मंदिरों से राजधानी को अलंकृत किया और विजयनगर साम्राज्य की सीमाओं को दूर-दूर तक फैलाया जिससे वह दक्षिण भारत का सर्वाधिक शाक्तिशाली हिन्दु साम्राज्य बना। परन्तु इस साम्राज्य की शक्ति का पतन पड़ोसी बहमई राज्यों के संघ के 1565 में संयुक्त आक्रमण से आरंभ हुआ। इस विजयनगर को परास्त करके नष्ट कर दिया गया। यह उस साम्राज्य का दुखत अंत था जो कभी अरब सागर से बंगाल की खाड़ी और दक्कन पठार से भारतीय प्रायद्वीप तक फैला था। विजयनगर के भग्नाशेष एक दूसरे पर टंगी विशाल चट्टानों की निर्जन दृश्यावली के बीच फैले हैं। दक्षिण भारत के राजनीतिक परिदृश्य में अपने उदय से पूर्व हम्पी कई शताब्दियों से एक प्रख्यात पावन स्थल था। रामायण में जैसा वर्णित है यह बाली शासित क्षेत्र किष्किन्धा का एक भाग था। इस स्थान में बाली और सुग्रीव, हनुमान, राम सीता, लक्ष्मण से जुड़ी अनेक घटनाएं घटी हैं। तुंगभद्रा नदी के पार स्थित वर्तमान एनीगोण्डी दुर्ग इस वानर साम्राज्य का प्रमुख केन्द्र था। हम्पी के चट्टानी पर्वत जैसे हेमकूट पर्वत, मातण्ग पर्वत और माल्यावंथ पर्वत का उल्लेख रामायण में मिलता है। तुंगभद्रा का प्राचीन नाम और पार्वती का नाम पम्पा है जिसने विरूपाक्ष रूपी शिव से विवाह किया था। इसी नाम पर इस नगरी का नाम पड़ा है।

Q. 'दूर-दूर' शब्द :-

Detailed Solution for CG TET Paper 2 Mock Test - 8 (Science and Mathematics) - Question 13

पुनरुक्त -  जो फिर कहा गया हो। जैसे - दूर, दूर 
समानार्थी - जो शब्द समान अर्थ के कारण किसी दूसरे शब्द की जगह ले लेते हैं उन्हें पर्यायवाची शब्द कहते हैं या समान अर्थ प्रदान करने वाले शब्द पर्यायवाची शब्द अथवा समानार्थक शब्द कहलाते हैं। जैसे - पर्वत - नग, भूधर आदि 
विरुद्धार्थी - एक-दूसरे के विपरीत या उल्टा अर्थ देने वाले शब्दों को, विलोम शब्द कहते है। जैसे - दिन - रात।
श्रुतिसम भिन्नार्थक - ऐसे शब्द जो पढ़ने और सुनने में लगभग एक-से लगते हैं, परंतु अर्थ की दृष्टि से भिन्न्न होते हैं, श्रुतिसम भिन्नार्थक शब्द कहलाते हैं। जैसे अचार - आचार

CG TET Paper 2 Mock Test - 8 (Science and Mathematics) - Question 14

निर्देश: दिए गए पद्यांश को पढकर निम्नलिखित प्रश्नों के सही विकल्प छाँटिएI
क्या रोकेंगे प्रलय मेघ ये, क्या विद्युत-धन के नर्तन,
मुझे न साथी रोक सकेंगे, सागर के गर्जन-तर्जन।
मैं अविराम पथिक अलबेला रुके न मेरे कभी चरण,
शूलों के बदले फूलों का किया न मैंने मित्र चयन।
मैं विपदाओं में मुसकाता नव आशा के दीप लिए
फिर मुझको क्या रोक सकेंगे जीवन के उत्थान-पतन,
मैं अटका कब, कब विचलित में, सतत डगर मेरी संबल
रोक सकी पगले कब मुझको यह युग की प्राचीर निबल
आँधी हो, ओले-वर्षा हों, राह सुपरिचित है मेरी,
फिर मुझको क्या डरा सकेंगे ये जग के खंडन-मंडन।
मुझे डरा पाए कब अंधड़, ज्वालामुखियों के कंपन,
मुझे पथिक कब रोक सके हैं अग्निशिखाओं के नर्तन।
मैं बढ़ता अविराम निरंतर तन-मन में उन्माद लिए,
फिर मुझको क्या डरा सकेंगे, ये बादल-विद्युत नर्तन।

Q. प्रस्तुत पद्यांश में कवि के स्वभाव की कौन-सी दो विशेषताओं के विषय में बताया गया है?

Detailed Solution for CG TET Paper 2 Mock Test - 8 (Science and Mathematics) - Question 14

पद्यांश के अनुसार,
"मुझे न साथी रोक सकेंगे, सागर के गर्जन-तर्जन।
मैं अविराम पथिक अलबेला रुके न मेरे कभी चरण,
शूलों के बदले फूलों का किया न मैंने मित्र चयन।
मैं विपदाओं में मुसकाता नव आशा के दीप लिए
फिर मुझको क्या रोक सकेंगे जीवन के उत्थान-पतन,
प्रस्तुत पद्यांश में कवि के गतिशीलता और संघर्ष विशेषताओं के विषय में बताया गया है।

CG TET Paper 2 Mock Test - 8 (Science and Mathematics) - Question 15

निर्देश: गद्यांश को पढ़कर निम्नलिखित प्रश्न में सबसे उचित विकल्प को चुनिए।
प्राचीन भारत में शिक्षा, ज्ञान प्राप्ति का सबसे बड़ा स्रोत माना जाता था। व्यक्ति के जीवन को सन्तुलित और श्रेष्ठ बनाने तथा एक नई दिशा प्रदान करने में शिक्षा का महत्त्वपूर्ण योगदान था। सामाजिक बुराइयों को उसकी जड़ों से निर्मूल करने और त्रुटिपूर्ण जीवन में सुधार करने के लिए शिक्षा की नितान्त आवश्यकता थी। यह एक ऐसी व्यवस्था थी, जिसके द्वारा सम्पूर्ण जीवन ही परिवर्तित किया जा सकता था। व्यक्ति को अपने व्यक्तित्व का विकास करने, वास्तविक ज्ञान को प्राप्त करने और अपनी समस्याओं को दूर करने के लिए शिक्षा पर निर्भर होना पड़ता था। आधुनिक युग की भाँति प्राचीन भारत में भी मनुष्य के चरित्र का उत्थान शिक्षा से ही सम्भव था। सामाजिक उत्तरदायित्वों को निष्ठापूर्वक वहन करना प्रत्येक मानव का परम उद्देश्य माना जाता है। इसके लिए भी शिक्षित होना नितान्त अनिवार्य है। जीवन की वास्तविकता को समझने में शिक्षा का उल्लेखनीय योगदान रहता है। भारतीय मनीषियों ने इस ओर अपना ध्यान केन्द्रित करके शिक्षा को समाज की आधारशिला के रूप में स्वीकार किया। विद्या का स्थान किसी भी वस्तु से बहुत ऊँचा बताया गया। प्रखर बुद्धि एवं सही विवेक के लिए शिक्षा की उपयोगिता को स्वीकार किया गया। यह माना गया कि शिक्षा ही मनुष्य की व्यावहारिक कर्तव्यों का पाठ पढ़ाने और सफल नागरिक बनाने में सक्षम है। इसके माध्यम से व्यक्ति का शारीरिक, मानसिक और आत्मिक अर्थात् सर्वांगीण विकास सम्भव है। शिक्षा ने ही प्राचीन संस्कृति को संरक्षण दिया और इसके प्रसार में मदद की। विद्या का आरम्भ ‘उपनयन संस्कार’ द्वारा होता था। उपनयन संस्कार के महत्त्व पर प्रकाश डालते हुए मनुस्मृति में उल्लेख मिलता है कि गर्भाधान संस्कार द्वारा तो व्यक्ति का शरीर उत्पन्न होता है पर उपनयन संस्कार द्वारा उसका आध्यात्मिक जन्म होता है। प्राचीन काल में बच्चों को शिक्षा प्राप्त करने के लिए आचार्य के पास भेजा जाता था। शतपथ ब्राह्मण के अनुसार, जो ब्रह्मचर्य ग्रहण करता है। वह लम्बी अवधि की यज्ञावधि ग्रहण करता है। छान्दोग्योपनिषद् में उल्लेख मिलता है कि आरुणि ने अपने पुत्र श्वेतकेतु को ब्रह्मचारी रूप से वेदाध्ययन के लिए गुरु के पास जाने को प्रेरित किया था। आचार्य के पास रहते हुए ब्रह्मचारी को तप और साधना का जीवन बिताते हुए विद्याध्ययन में तल्लीन रहना पड़ता था। इस अवस्था में बालक जो ज्ञानार्जन करता था उसका लाभ उसको जीवन भर  मिलता था। गुरु गृह में निवास करते हुए विद्यार्थी समाज के निकट सम्पर्क में आता था। गुरु के लिए समिधा, जल का लाना तथा गृह-कार्य करना उसका कर्त्तव्य माना जाता था। गृहस्थ धर्म की शिक्षा के साथ-साथ वह श्रम और सेवा का पाठ पढ़ता था। शिक्षा केवल सैद्धान्तिक और पुस्तकीय न होकर जीवन की वास्तविकताओं के निकट होती थी।

Q. प्राचीन काल में विद्यार्थियों के कर्त्तव्य निम्नलिखित में से कौन-से थे?

Detailed Solution for CG TET Paper 2 Mock Test - 8 (Science and Mathematics) - Question 15

दिए गए गद्यांश के अनुसार, बालक जो ज्ञानार्जन करता था उसका लाभ उसको जीवन भर मिलता था। गुरु गृह में निवास करते हुए विद्यार्थी समाज के निकट सम्पर्क में आता था। गुरु के लिए समिधा, जल का लाना तथा गृह-कार्य करना उसका कर्त्तव्य माना जाता था। गृहस्थ धर्म की शिक्षा के साथ-साथ वह श्रम और सेवा का पाठ पढ़ता था। शिक्षा केवल सैद्धान्तिक और पुस्तकीय न होकर जीवन की वास्तविकताओं के निकट होती थी।

CG TET Paper 2 Mock Test - 8 (Science and Mathematics) - Question 16

दिए गए गद्यांश को ध्यानपूर्वक पढ़िए तथा पूछे गए प्रश्न के उत्तर के लिए सबसे उपयुक्त विकल्प का चयन कीजिए।
राजभाषा का अर्थ राजा या राज्य की भाषा है। वह भाषा जिसमें शासक या शासन का काम होता है। राष्ट्रभाषा वह है जिसका व्यवहार राष्ट्र के सामान्य जन करते है। राजभाषा का क्षेत्र सीमित होता है। राष्ट्र भाषा सारे देश की संपर्क भाषा है। राष्ट्रभाषा के साथ जनता का भावात्मक लगाव रहता है क्योंकि उसके साथ जनसाधारण की सांस्कृतिक परम्पराएँ जुड़ी रहती हैं। राजभाषा के प्रति वैसा सम्मान हो तो सकता है, लेकिन नहीं भी हो सकता है, क्योंकि वह अपने देश की भी हो सकती है। किसी गैर देश से आये शासक की भी हो सकती है। लोकतांत्रिक व्यवस्था में आज हिन्दी राजभाषा के रूप में ही विराजित है। 14 सितंबर, 1949 ई. को भारत के संविधान में हिन्दी को मान्यता प्रदान की गई है। संविधान की अनुच्छेद 120 के अनुसार संसद का कार्य हिन्दी में या अंग्रेजी में किया जाता है। अनुच्छेद 210 के अंतर्गत राज्यों के विधानमंडलों का कार्य अपने-अपने राज्य की राजभाषा या हिन्दी में या अंग्रेजी में किया जा सकता है। 343 के अनुसार संघ की राजभाषा हिन्दी और लिपि देवनागरी होगी। इस भाषा का प्रसार तथा प्रचार के लिए महात्मा गाँधी का योगदान रहा है। अनुच्छेद 344 में राष्ट्रपति को शासकीय कार्य में हिन्दी भाषा का प्रयोग अधिक करने के लिए कहा गया है।

Q. 'वह भाषा जिसमें शासक या शासन का काम होता है'। 
अर्थ के आधार पर वाक्य भेद बताइए। 

Detailed Solution for CG TET Paper 2 Mock Test - 8 (Science and Mathematics) - Question 16

'वह भाषा जिसमें शासक या शासन का काम होता है'। 

  • अर्थ के आधार पर यह वाक्य "विधानवाचक" वाक्य होगा। 
CG TET Paper 2 Mock Test - 8 (Science and Mathematics) - Question 17

निर्देश : नीचे दिए गए पद्यांश को ध्यानपूर्वक पढ़कर सबसे सटीक विकल्प का चयन कीजिए-
पालने के सिरहाने गायी जाने वाली लोरियों से लेकर
रेडियो से आने वाले समाचारों तक
हर जगह छिपे हुए असत्य पर विजय पाना
चाहे वह असत्य हृदय में हो या किताबों में
या शोर-गुल भरी सड़कों पर 
कितना कल्पनातीत आनंद है ज्ञान में
यह जान लेने में
कि समय के कदम अनिवार्य रूप से किधर बढ़ते रहेंगे
और अब भविष्य में क्या आनेवाला है।

Q. 'कल्पनातीत' से तात्पर्य है -

Detailed Solution for CG TET Paper 2 Mock Test - 8 (Science and Mathematics) - Question 17

अन्य अर्थ: जिसकी कल्पना न की जा सके।
कल्पना- उद्भावना, परिकल्पना, मनगढ़ंत, मनोरचना, सूझ
​विलोम शब्द- यथार्थ
कल्पना का विशेषण काल्पनिक
काल्पनिक- 'कल्पना' मूल शब्द + 'इक' प्रत्यय

CG TET Paper 2 Mock Test - 8 (Science and Mathematics) - Question 18

निर्देश: निम्नलिखित पद्यांश को ध्यानपूर्वक पढ़िए व प्रश्नों के उत्तर दीजिये:
पूछता क्यों शेष कितनी रात ?
अमर सम्पुट में ढला तू,
छू नखों की कांति चिर संकेत पर जिन के जला तू,
स्निग्ध सुधि जिन की लिये कज्जल-दिशा में हँस चला तू!
परिधि बन घेरे तुझे वे उँगलियाँ अवदात !
झर गए खद्योग सारे;
तिमिर-वात्याचक्र में सब पिस गये अनमोल तारे,
बुझ गई पवि के हृदय में काँप कर विद्युत-शिखा रे !
साथ तेरा चाहती एकाकिनी बरसात !
व्यंगमय है क्षितिज-घेरा
प्रश्नमय हर क्षण निठुर-सा पूछता परिचय बसेरा,
आज उत्तर हो सभी का ज्वालवाही श्वास तेरा !
छीजता है इधर तू उस ओर बढ़ता प्रात !

Q. ‘रात’ शब्द के उचित पर्यायवाची पंक्ति को बताइए।

Detailed Solution for CG TET Paper 2 Mock Test - 8 (Science and Mathematics) - Question 18

दिए गए विकल्पों में उचित उत्तर विकल्प A ‘रात्रि, निशा, तमा’ है। 
‘रात’ शब्द का अर्थ होता है- शाम के बाद का पहर। ‘
रात’ स्त्रीलिंग शब्द और एक संज्ञा है।

CG TET Paper 2 Mock Test - 8 (Science and Mathematics) - Question 19

निर्देश: दिए गए पद्यांश को ध्यानपर्वक पढ़िए तथा पूछे गए प्रश्नों के उत्तर दीजिए।
मुक्त करो नारी को, मानव !
चिर बंदिनी नारी को,
युग-युग की निर्मम कारा से
जननी, सखी, प्यारी को !
छिन्न करो सब स्वर्ण-पाश ।
उसके कोमल तन-मन के,
वे आभूषण नहीं, दाम
उसके बंदी जीवन के !
उसे मानवी का गौरव दे
पूर्ण सत्व दो नूतन,
उसका मुख जग का प्रकाश हो,
उठे अंध अवगुंठन।
मुक्त करो जीवन–संगिनी को,
जननी देवी को आदृत
जगजीवन में मानव के संग
हो मानवी प्रतिष्ठित !
प्रेम–स्वर्ग हो धरा, मधुर
नारी महिमा से मंडित,
नारी-मुख की नव किरणों से
युग–प्रभात हो ज्योतित !

Q. कवि नारी को किससे मुक्त कराना चाहता है?

Detailed Solution for CG TET Paper 2 Mock Test - 8 (Science and Mathematics) - Question 19

कवि नारी को पुरुष के बंधन से मुक्त कराना चाहता है।
पद्यांश के अनुसार: कवि नारी को पुरुष के बंधन से मुक्त कराना चाहता है। वह उसके जननी, सखी व प्रिया रूप का उल्लेख करता है, क्योंकि पुरुष का संबंध उसके साथ माँ, दोस्त व पत्नी के रूप में होता है।

CG TET Paper 2 Mock Test - 8 (Science and Mathematics) - Question 20

Karuna, a teacher in the third-grade classroom decided to give some tasks to the students after teaching them a poem. Which of the following tasks would she select so that the students can participate actively?

Detailed Solution for CG TET Paper 2 Mock Test - 8 (Science and Mathematics) - Question 20

Active participation of the students in any kind of activity conducted by the teachers is really necessary as it imparts not just knowledge in the students, but also enhances their zeal towards completing the job efficiently. It also gives them the opportunity to take interest in learning as well as representing themselves on a platform other than that provided by the curriculum.

  • Active participation means indulging in activity in such a way that the individual not only performs with full dedication but also takes complete responsibility for the actions.
  • A teacher in the third-grade classroom decided to give some tasks to the students after teaching them a poem. 
CG TET Paper 2 Mock Test - 8 (Science and Mathematics) - Question 21

Which of the following is/are sub-skill/s of writing skills?
A. Writing letters of the alphabet at a reasonable speed
B. Spelling out words correctly
C. Inferring from text
D. An acceptable degree of fluency

Detailed Solution for CG TET Paper 2 Mock Test - 8 (Science and Mathematics) - Question 21

Writing skills consist of various sub-skills that help individuals to communicate their ideas effectively in writing.
​Following are some sub-skills of writing: 

  • Write neatly and legibly - use spacing, capitalization, and basic marks of punctuation like the full stop, question mark, and comma
  • Spelling out words correctly
  • Writing letters of the alphabet at a reasonable speed
  • Use basic grammatical structures and appropriate vocabulary 
  • Use basic reference words like pronouns and linkers 
  • Organize a text coherently
  • Write short messages, notices, slogans, or captions for a picture
  • Write shore narrative and descriptive paragraphs

Thus, it is clear that A and B are are the subskills of writing skills.

CG TET Paper 2 Mock Test - 8 (Science and Mathematics) - Question 22

Ongoing and continuous formative evaluation can become meaningful only when

Detailed Solution for CG TET Paper 2 Mock Test - 8 (Science and Mathematics) - Question 22

Formative evaluation is an ongoing assessment process that provides feedback to both teachers and learners about the learning progress and helps in making instructional adjustments.

CG TET Paper 2 Mock Test - 8 (Science and Mathematics) - Question 23

The two-word stage of language acquisition which is also known as telegraphic speech includes words like:
I. mim-mim-mai-yaaaaa, ba-ba-ga-ga 
II. mummii khaanaa, ghuumii jaana

Detailed Solution for CG TET Paper 2 Mock Test - 8 (Science and Mathematics) - Question 23

Children seem to pass through a series of more or less fixed ‘stages’, as they acquire language. The age at which different children reach each stage can vary considerably, however, the order of ‘stages’ remains the same.

CG TET Paper 2 Mock Test - 8 (Science and Mathematics) - Question 24

When we add aluminium foil to freshly prepared sodium hydroxide solution, a gas is produced. Which of the following correctly states the property of this gas?

Detailed Solution for CG TET Paper 2 Mock Test - 8 (Science and Mathematics) - Question 24

A fresh solution of sodium hydroxide is prepared in a test tube by dissolving 3-4 pellets of it in 5 ml of water. A piece of aluminium foil is dropped into it. A burning match stick is brought near the mouth of the test tube. Then, a pop sound comes. As before, the 'pop' sound indicates the presence of hydrogen gas. Metals react with sodium hydroxide to produce hydrogen gas. So, burning match stick extinguishes.

CG TET Paper 2 Mock Test - 8 (Science and Mathematics) - Question 25

3 x 105 + 4 x 103 + 7 x 102 + 5 is equal to

Detailed Solution for CG TET Paper 2 Mock Test - 8 (Science and Mathematics) - Question 25

The given expression becomes 300000 + 4000 + 700 + 5 = 304705
Hence, answer option 3 is correct.

CG TET Paper 2 Mock Test - 8 (Science and Mathematics) - Question 26

If the velocity-time graph of particle is represented by y=mt, then the particle is moving with

Detailed Solution for CG TET Paper 2 Mock Test - 8 (Science and Mathematics) - Question 26
  • In this case, the given equation, y=mt shows that the velocity is linear with time.
  • Therefore the particle is moving with constant acceleration because for a particle to acquire constant acceleration the graph of the velocity time graph should be linear with the time function.
CG TET Paper 2 Mock Test - 8 (Science and Mathematics) - Question 27

The organisers of an essay competition decide that a winner gets a prize of Rs. 100 and a participant who does not win gets a prize of Rs. 25. The total prize money distributed is Rs. 3,000. Find the number of winners, if the total number of participants is 63.
Apart from checking the mathematical concept, what values can a teacher inculcate through this question amongst students, during the discussions?

Detailed Solution for CG TET Paper 2 Mock Test - 8 (Science and Mathematics) - Question 27

This is the correct answer. The participation is better emphasised in the statement, as the winners as well as the non-winners, both will be awarded prizes.

CG TET Paper 2 Mock Test - 8 (Science and Mathematics) - Question 28

Raghav can split and recombine fractions mentally to add or subtract as

In which developmental stage of numbers does Raghav lies?

Detailed Solution for CG TET Paper 2 Mock Test - 8 (Science and Mathematics) - Question 28

Mathematics is the study of numbers, shapes, quantities, and patterns. It relies on logic and connects learning with children's day to day life. The assessment of mathematical learning refers to know the learning needs and filling the gap by remedial teaching.

CG TET Paper 2 Mock Test - 8 (Science and Mathematics) - Question 29

"Science is the investigation and interpretation of events or phenomenon that occurs in natural environment and within our own body."
The above-mentioned definition of Science is given by

Detailed Solution for CG TET Paper 2 Mock Test - 8 (Science and Mathematics) - Question 29

The definition "Science is the investigation and interpretation of events or phenomenon that occurs in natural environment and within our own body" is given by J. Jacobson. It is true as science is the study of structure and behaviour of the physical and natural things through observation and experimentation.

CG TET Paper 2 Mock Test - 8 (Science and Mathematics) - Question 30

PROFORMA

Q. The above proforma is used to maintain which register in Biology Science Laboratory?

Detailed Solution for CG TET Paper 2 Mock Test - 8 (Science and Mathematics) - Question 30

This is the correct answer. The order register mentions the items to be purchased, the price for the item, the number of items ordered, and the company name from which they have been ordered.

View more questions
Information about CG TET Paper 2 Mock Test - 8 (Science and Mathematics) Page
In this test you can find the Exam questions for CG TET Paper 2 Mock Test - 8 (Science and Mathematics) solved & explained in the simplest way possible. Besides giving Questions and answers for CG TET Paper 2 Mock Test - 8 (Science and Mathematics), EduRev gives you an ample number of Online tests for practice

Top Courses for CG TET

Download as PDF

Top Courses for CG TET