परीक्षा: समानता - UPSC MCQ

“स्वतंत्रता, समानता, और भाईचारा” का नारा प्रसिद्ध रूप से फ्रांसीसी क्रांतिकारियों द्वारा फ्रांसीसी क्रांति के दौरान इस्तेमाल किया गया था, ताकि वे स्थापित सामाजिक विषमताओं और राजतंत्र के प्रति अपनी विरोध भावना को व्यक्त कर सकें। यह आदर्श उनकी स्वतंत्रता, व्यक्तियों के बीच समानता, और लोगों के बीच भाईचारे या भाईचारे की भावना के लिए उनके आकांक्षाओं को संक्षेपित करता है।

समानता को महत्वपूर्ण माना जाता है क्योंकि यह प्रत्येक व्यक्ति की साझा मानवता और मूल्य को बनाए रखता है, चाहे उनकी पृष्ठभूमि या परिस्थितियाँ कैसी भी हों। यह एक मौलिक सिद्धांत के रूप में कार्य करता है जो सभी मानव प्राणियों के अंतर्निहित मूल्य और गरिमा पर जोर देता है, प्रत्येक व्यक्ति के प्रति सम्मान और विचार को बढ़ावा देता है।

समानता पर चर्चा अक्सर सभी व्यक्तियों को समान तरीके से व्यवहार करने के निहितार्थ के चारों ओर घूमती है। यह बहस निष्पक्षता, न्याय और एक समाज में संसाधनों और अवसरों के उचित आवंटन के सूक्ष्म पहलुओं में गहराई से जाती है, यह विचार करते हुए कि क्या समान उपचार हमेशा सबसे निष्पक्ष दृष्टिकोण है।

यह पाठ इस बात पर जोर देता है कि समानता की अवधारणा में समाज में व्यक्तियों की विविध प्रतिभाओं और योगदानों को स्वीकार करना शामिल है। इसका अर्थ समानता नहीं है, बल्कि यह उन विविध गुणों और क्षमताओं को पहचानने और सम्मानित करने का है जो लोग समुदाय में लाते हैं।

यह पाठ यह बताता है कि एक बच्चे को उसके जन्म के कारण, जैसे कि झुग्गी में पैदा हुआ बच्चा, पोषक भोजन या अच्छी शिक्षा से वंचित करना अनुचित असमानता के रूप में perceived किया जाएगा। यह उदाहरण इस धारणा को उजागर करता है कि उन कारकों के आधार पर असमानताएँ, जो किसी व्यक्ति के नियंत्रण से बाहर हैं, जैसे कि उनकी जन्म परिस्थितियाँ, अन्यायपूर्ण हैं और समानता के सिद्धांत को कमजोर करती हैं।

समानता की अवधारणा, जैसा कि पाठ में चर्चा की गई है, सभी मानव जातियों का समान सम्मान और विचार में व्यवहार करने का तात्पर्य है, उनके सामान्य मानवता के कारण। इसका यह अर्थ नहीं है कि सभी को सभी परिस्थितियों में एक समान तरीके से व्यवहार किया जाए, बल्कि यह सुनिश्चित करना है कि सभी व्यक्तियों को समान सम्मान और विचार का अधिकार है। समानता का यह मौलिक विचार सभी भिन्नताओं के समाप्ति का संकेत नहीं देता, बल्कि यह सुनिश्चित करने पर केंद्रित है कि व्यक्तियों को जो उपचार और अवसर मिलते हैं, वे उनके जन्म या सामाजिक परिस्थितियों द्वारा पूर्वनिर्धारित नहीं होते।

पाठ इंगित करता है कि व्यक्तियों के साथ भिन्नता से व्यवहार करना स्वीकार्य है जब वे विभिन्न महत्वाकांक्षाओं और लक्ष्यों का पालन करते हैं, और परिणामस्वरूप, वे भिन्न स्तर की सफलता प्राप्त करते हैं। सभी व्यक्तियों का एक ही क्षेत्र में उत्कृष्टता प्राप्त करना आवश्यक नहीं है, जैसे कि संगीतकार या वैज्ञानिक बनना, लेकिन जब तक व्यक्तियों को अपने सर्वश्रेष्ठ स्वरूप को विकसित करने का अवसर मिलता है, इस प्रकार की उपलब्धियों में विविधता समानता के सिद्धांत को कमजोर नहीं करती।

पाठ यह रेखांकित करता है कि समता के आदर्श के प्रति प्रतिबद्धता का अर्थ सभी प्रकार के भिन्नताओं को समाप्त करना नहीं है, बल्कि यह सुनिश्चित करना है कि व्यक्तियों को जो उपचार मिलता है और जो अवसर उन्हें प्राप्त होते हैं, वे उनके जन्म या सामाजिक परिस्थितियों द्वारा पूर्व निर्धारित नहीं होते। यह सिद्धांत यह महत्व बताता है कि व्यक्तियों को उनके पृष्ठभूमि की परवाह किए बिना समान सम्मान और विचार प्रदान करना आवश्यक है।

प्राकृतिक असमानताएँ उन विभिन्न विशेषताओं और क्षमताओं के परिणाम मानी जाती हैं जिनके साथ लोग जन्म लेते हैं, जबकि सामाजिक रूप से उत्पन्न असमानताएँ अवसरों की असमानताओं या समाज में कुछ समूहों के शोषण के परिणामस्वरूप उत्पन्न होती हैं। यह भेद हमें समाज में विभिन्न असमानताओं की उत्पत्ति को समझने में मदद करता है।

लोगों के प्रति व्यवहार में कुछ असमानताएँ समय के साथ औचित्यपूर्ण लग सकती हैं क्योंकि ये प्राकृतिक असमानताओं पर आधारित होती हैं, जो ऐसे गुण होते हैं जिनके साथ लोग पैदा होते हैं और जिन्हें आसानी से नहीं बदला जा सकता। यह धारणा असमानताओं को स्वीकार करने की ओर ले जा सकती है जो अन्यथा अन्यायपूर्ण मानी जा सकती हैं।