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Chapter 14, The Story of My Life Summary Class 10 English

सार
इस अध्याय में हेलेन ने अपनई ज़िन्दगी के सबसे अँधेरे चरण के बारे में बताया है। वह घटना जिसने उसके बचपन की खुशी को संदेह, भय और चिंता में बदल दिया। इसका मुख्य कारण एक कहानी थी जिसका नाम 'द फ्रॉस्ट किंग' था जो उसने लिखा था और मिस्टर एनग्नोस, पर्किंस इंस्टीट्यूट के निदेशक को उनके जन्मदिन पर भेज था।
यहाँ कहानी उसने अपने घर पर लिखी थी, बोलना सिखने के बाद में। जब वह कहानी लिख रही थी उसे पता नहीं चल पाया कि बिना किसी प्रयास के उसके मन में उभरने वाले चित्र और शब्द उसके नहीं थे। कहानी पूरा होने के बाद उसने इसे अपने परिवार और दोस्तों को दिखाया। वे उसकी कहानी से बहुत प्रभावित हुए। किसी ने उससे पूछा कि क्या उसने यह कहानी किसी किताब में पढ़ी है तो हेलेन ने इंकार किया। मिस्टर एनग्नोस कहानी प्राप्त कर खुश हुए और पर्किन्स इंस्टीट्यूशन की एक रिपोर्ट में प्रकाशित किया। हेलेन को लगा कि उसने सफलता की चोटी को छू लिया हो।
प्रकाशन के बाद पाया गया की उसकी कहानी किसी और की 'फ्रॉस्ट फेयरिज' नामक कहानी से समान है जो मिस मार्गरेट टी कैंबी द्वारा लिखित थी और 'बर्डी एण्ड हिज फ्रेंड्स' नामक किताब में प्रकाशित हुई थी। दोनों कहानियों की विषय सामग्री इतनी समान थी कि साफ था, हेलेन ने साहित्यिक चोरी की थी। यह हेलेन के लिए बड़ा झटका था।
इस घटना के कुछ दिन बाद, वह वाशिंगटन के जन्मदिन सामरोह में भाग लेने के लिए गई थी। उत्सव से एक दिन पहले वाली रात को एक शिक्षिका ने उससे कहानी वाले घटना के बारे में पूछा लेकिन हेलेन ने इस बात से इंकार कर दिया कि उसने कैंबी की कहानी कभी सुनी है। परन्तु शिक्षिका यह निष्कर्ष पर पहुँच गई कि हेलेन को वह कहानी अभी तक याद है और उसने इस बात को मिस्टर एनग्नोस को इस बात के बारे में बताया। मिस्टर एनग्नोस ने भी यह मान लिया कि प्रशंसा पाने के लिए हेलेन और मिस सुलिवन ने जानबूझ कर एक महान लेखक के विचार चुराया था।
हेलेन को रचना की जांच के लिए संस्था के शिक्षकों और अधिकारियों से बनी अदालत के समक्ष लाया गया। उन्होंने उससे सामग्री चोरी की बात की स्वीकार करवाने के लिए सवाल और काउंटर सवाल दागे। हेलेन को दिल भारी महसूस हो रहा था और वह सवालों के जवाब टूटे-फूटे अक्षरों में दे रही थी। अंत में उसे कमरे से बाहर जाने की अनुमति दे दी गई। हेलेन ने शिक्षिका या दोस्तों को गौर नहीं किया। बिस्तर पर रात में उसे रोना आ रहा था। उसने सोचा कि सुबह होने से पहले उसे मर जाना चाहिए और उसे थोड़ी शान्ति मिली।
मिस सलीवन ने 'फ्रॉस्ट फेयरिज' नामक कहानी के बारे में कभी नहीं सुना था। डॉ अलेक्जेंडर ग्राहम बेल की सहायता से मिस सुलिवन ने ध्यान से इस मामले की जांच की। आखिरकार पता चला कि यह कहानी मिसेज सोफिया हॉपकिंस द्वारा हेलेन को सुनाई गई थी जब वह गर्मियों में ब्रूस्टर की यात्रा पर थी।
इस घटना के बाद हेलेन को प्रियजनों से प्यार और सहानुभूति के कई पत्र प्राप्त हुए। उसे मिस कैंबी ने भी खुद लिखकर उसकी उत्साह को बढ़ाया और भविष्य में कुछ अपना लिखने को कहा। यह सारी चीजें हेलेन को सरल कर रहीं थीं लेकिन वह फिर से लिखने में अभी भी डर रही थी।
बाद में, हेलेन को पता चला पता चला कि वह उस कहानी से अवशोषित थी इसलिए वह लिखित रूप उसे बहुत ज्यादा अपने विचारों और भाषा में इस्तेमाल कर रही थी। आर.एल. स्टीवेंसन के अनुसार युवा लेखक अनायास ही उन चीजों को कॉपी करने की कोशिश करते हैं जो उन्हें सबसे सराहनीय लगती है।
मिस सुलिवन ने उसे लेखन जारी रखने के लिए प्रोत्साहित किया। इस घटना उसे लिखने के दौरान आने वाली समस्याओं से अवगत कराया लेकिन उसने सबसे प्रिय दोस्त मिस्टर एनग्नोस खो दिया था। इस अध्याय को हेलेन ने इसलिए शामिल किया क्योंकि यह उसके जीवन और शिक्षा के क्षेत्र में महत्वपूर्ण था।

शब्दार्थ 

  • foliage- पत्ते
  • offspring- रचना
  • stray waifs- गृहहीन
  • annoyance- गुस्सा
  • pinnacle- चरमसीमा
  • plagiarism- साहित्यिक चोरी
  • grieved- दुखी
  • racked- झकझोरना
  • Ceres- कृषि की देवी (रोमन)
  • masque- तमाशा
  • draperies- कपड़े
  • gaiety- आमोद-प्रमोद
  • emphatically- प्रभाव से
  • reproachfully- तिरस्कार से
  • lessen- कम
  • dazed- घबराया हुआ
  • caresses- प्रेम स्पर्श
  • juvenile- किशोर
  • ineffaceably- स्थायी रूप से
  • assimilating- आत्मसात
  • essence- सार
  • devoid- रहित
  • animated- सजीव
  • instinctively- सहज
  • versatility- अनेक गुणों का
  • thronging- ज्यादा संख्या में
  • crude- कच्चा
  • periwigged- कृत्रिम 
  • trammel- बाधा
  • hostile- शत्रुतापूर्ण
  • menacing- खतरनाक
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FAQs on Chapter 14, The Story of My Life Summary Class 10 English

1. इस अध्याय में हेलेन केलर की कहानी के बारे में क्या है?
उत्तर: इस अध्याय में हेलेन केलर अपनी जीवनी की कहानी सुनाती है। उन्होंने अन्धापन के बावजूद अपने जीवन को सफलता से भर दिया। उन्होंने आईएस्पीबी द्वारा सुनाई गई जानकारी के द्वारा अंग्रेजी और अन्य विषयों में शिक्षा प्राप्त की।
2. हेलेन ने अपनी जीवनी के दौरान कौन से मुख्य संकटों का सामना किया?
उत्तर: हेलेन केलर ने अपनी जीवनी के दौरान अनेक मुख्य संकटों का सामना किया। पहले, उन्हें देखने और सुनने की क्षमता नहीं थी, जिससे उन्हें निराशा का सामना करना पड़ा। बाद में, उन्हें अन्धापन की बीमारी हो गई, जिससे उन्हें अपने जीवन को बदलने के लिए लड़ना पड़ा।
3. हेलेन केलर ने अंग्रेजी की किस तकनीक का उपयोग किया था अपनी शिक्षा में?
उत्तर: हेलेन केलर ने अंग्रेजी की तकनीक का उपयोग करके अपनी शिक्षा में बहुत मदद प्राप्त की। उन्होंने आईएस्पीबी की मदद से अंग्रेजी शब्दों को सीखा और उन्हें समझना शुरू किया। इसके बाद, उन्होंने अंग्रेजी के माध्यम से अन्य विषयों में भी शिक्षा प्राप्त की।
4. हेलेन केलर के जीवन की कहानी क्या सबक सिखाती है?
उत्तर: हेलेन केलर की कहानी हमें सिखाती है कि अगर हम इच्छाशक्ति, समर्पण और संघर्ष के साथ अपने लक्ष्यों की ओर ध्यान केंद्रित करें, तो हम किसी भी मुश्किल का सामना कर सकते हैं। हेलेन केलर ने अपनी अंधापन की समस्या के बावजूद अपने सपनों को पूरा किया और एक प्रेरणास्रोत बनी।
5. हेलेन ने अपने जीवन को कैसे सफल बनाया?
उत्तर: हेलेन केलर ने अपने जीवन को सफल बनाने के लिए बहुत मेहनत की। उन्होंने अंधापन की बीमारी के बावजूद अपनी शिक्षा पूरी की और अपने सपनों को पूरा करने के लिए प्रयास किए। उन्होंने अंग्रेजी की तकनीक का उपयोग किया और खुद को साबित किया कि किसी भी मुश्किल से लड़कर हम सफल हो सकते हैं।
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