Class 10 Exam  >  Class 10 Notes  >  Class 10 Novels  >  Chapter 2, The Story of My Life

Chapter 2, The Story of My Life Summary Class 10 English

सार

बिमारी के शुरूआती दिनों में क्या हुआ यह हेलेन को याद नहीं है। उसने चीज़ों को हाथ के स्पर्श से पहचानना शुरू कर दिया। वह प्रतीक चिह्नों के द्वारा दूसरे लोगों से सम्पर्क करती थी। उसने लॉन्ड्री से आने वाले धुले कपड़े को मोड़ कर अलग रखना सीख लिया था और बाकी कपड़ों से अपने कपड़ों को पहचान लिया करती थी। उसे यह याद है कि हमेशा अपनी माँ और आंटी के साथ बाहर जाने की जिद करती थी। धीरे-धीरे उसे यह अहसास होने लगा था वह औरों से अलग है क्योंकि वह सम्पर्क करने के लिए प्रतीक चिह्नों का उपयोग करती थी जबकि दूसरे लोग मुँह से बोलकर सम्पर्क करते थे। वह एक शरारती बच्ची थी।

उसने अश्वेत लड़की मार्था वाशिंगटन कोअपना दोस्त बनाया जो कि उनके घर की रसोइया की बेटी थी। मार्था बिना किसी समस्या के हेलेन के प्रतीक चिह्नों को समझ लेती थी। हेलेन उसपर हमेशा दवाब डालती थी और अपने इच्छानुसार उससे काम करवाती थी। दोनों रसोईघर में बहुत समय साथ बितातीं, आटा गूंधति, आइसक्रीम बनाना, कॉफी पिसना, केक बाउल के लिए झगड़ना और मुर्गियों और तुर्की पक्षियों को खाना देतीं। दोनों लंबे घास में अंडे ढूँढ़ने का काम भी करते थे।

एक बार अपने एप्रन को सुखाने के दौरान हेलेन आग के ज्यादा करीब चली गई जिससे एप्रन में आग लग गई। उसने खौफनाक चीख-पुकार की जिसे सुनकर एक बूढ़ी नर्स ने उसपर कंबल फेंककर बचाया।
समय के साथ उसने चाभी का इस्तेमाल करना सीख लिया। उसने शरारत में माँ को कमरे में बंद कर दिया था। यही शरारत को उसने मिस सलीवन के आने पर उनके साथ किया।
हेलेन के परिवार में उसके पिता, माँ, दो सौतले भाई थे, बाद में एक छोटी बहन भी आई।

हेलेन के पिता एक प्यारे और कृपालु इंसान थे। वे एक अच्छे शिकारी और मशहूर कहानीवादक भी थे। वे हेलेन के हाथों पर शब्दों को लिखते और उसे दोहराने को कहते। उसके पिता सम्पादक थे जो उसे बाद में पता चला। उसके पिता की मृत्यु 1896 के गर्मियों में हुई जब वह उत्तर में थी। यह उसका मृत्यु के बारे में पहला निजी अनुभव था।

वह अपनी छोटी बहन, मिल्ड्रेड से जलती थी चूँकि वह सोचती थी कि वह माँ का सारा ध्यान अपनी ओर खिंच लेगी। एक दिन जब उसकी छोटी बहन पालने में सोई थी तब उसने पालने को पलट दिया परन्तु उसकी माँ ने बच्ची को गिरने से बचा लिया। जब वे दोनों बड़ी हो गईं तब वे दोनों दोस्त बन गईं परन्तु उसकी बहन उसके अँगुली के इशारों को नहीं समझती थी।

शब्दार्थ

  1. clung- चिपकना
  2. shiver- थरथराहट 
  3. vague- धुंधला
  4. anointed- तेल लगाना 
  5. enroumous- बहुत बड़ा
  6. dangle- लटकना
  7. hem- किनारा
  8. vexed- उत्तेजित
  9. gesticulated- बोलते हुए अंग हिलाना
  10. frantically- तेजी से
  11. setter- कुत्ते की एक प्रजाति
  12. domineer- कठोरता से शासन करना
  13. encounter- मुठभेड़
  14. gobbler- एक प्रकार का मुर्गा
  15. retribution- बदला
  16. emphatic- जोरदार
  17. curiosity- जिज्ञासा
  18. odours- गंध
  19. wearied- थका हुआ
  20. amusement- आनंद
  21. romp- कोलाहल करते हुए खेलना
  22. quivered- काँपना
  23. contemptuous- घृणा से भरा
  24. induced- प्रेरित
  25. indulgent- लिप्त
  26. hospitability- सत्कार
  27. anecdotes- छोटी से कहानी
  28. intruder- बिना अधिकार के प्रवेश करने वाला
  29. cradle- पालना
  30. solitude- एकांत
  31. endearing- प्यारी
  32. caprice- मौज
  33. prattle- बकबक करना
The document Chapter 2, The Story of My Life Summary Class 10 English is a part of the Class 10 Course Class 10 Novels.
All you need of Class 10 at this link: Class 10
70 docs|5 tests

Top Courses for Class 10

FAQs on Chapter 2, The Story of My Life Summary Class 10 English

1. इस अध्याय में 'मेरी जीवन की कहानी' के दूसरे अध्याय का सारांश क्या है?
उत्तर: इस अध्याय में, हेलेन केलर अपनी बचपन की बातें सुनाती है और बताती है कि उन्हें अचानक नदीजीवियों की आवाज़ और पहाड़ों की छोटी-छोटी गिरहबंदियों की आहटें सुनाई देने लगी थी। उन्होंने भी बताया कि उनके जीवन में वाकई कठिनाइयां थीं, लेकिन उन्होंने अपनी जीवन की यात्रा पर अपार साहस और संघर्ष दिखाया।
2. हेलेन केलर की कहानी में विशेष बातें क्या हैं?
उत्तर: हेलेन केलर की कहानी में विशेष बातें हैं: - हेलेन केलर को चश्मा नहीं था और उन्होंने जन्मजात अंधापन के कारण दुनिया को देखने का अवसर नहीं पाया। - उन्होंने अपनी जीवन की यात्रा पर लगातार संघर्ष किया और खुद को सबित किया कि वे किसी भी सीमा को पार कर सकती हैं। - हेलेन केलर ने ब्रेल लिपि का उपयोग करके अपनी पढ़ाई की और उन्होंने सफलता प्राप्त की। - उन्होंने दिखाया कि विकलांग लोग भी समाज में समानाधिकार के हकदार हो सकते हैं।
3. हेलेन केलर के जीवन में कौन से कठिनाईयाँ थीं?
उत्तर: हेलेन केलर के जीवन में कई कठिनाइयां थीं। उन्हें जन्मजात अंधापन के कारण दुनिया को देखने का अवसर नहीं मिला। उन्हें ब्रेल लिपि का उपयोग करना सीखना पड़ा और उन्हें अपनी पढ़ाई में कठिनाइयों का सामना करना पड़ा। उन्हें भी सामाजिक दृष्टिकोण से अनुचित तरीके से बर्ताव किया जाता था।
4. हेलेन केलर का ब्रेल लिपि का उपयोग क्या था?
उत्तर: हेलेन केलर ने ब्रेल लिपि का उपयोग किया था। ब्रेल लिपि एक विशेष संकेतों का प्रणाली है जिसका उपयोग अंधों को पढ़ाई करने में मदद करने के लिए किया जाता है। हेलेन केलर ने ब्रेल लिपि का उपयोग करके पढ़ाई की और अपनी शिक्षा में सफलता प्राप्त की। यह उन्हें अन्य लोगों के साथ संवाद करने में भी मदद करता था।
5. हेलेन केलर को विकलांग लोगों के बारे में क्या सिखाना चाहिए?
उत्तर: हेलेन केलर को विकलांग लोगों के बारे में यह सिखाना चाहिए कि वे समाज में समानाधिकार के हकदार हैं। हेलेन ने दिखाया कि विकलांग लोग भी अपनी सामरिक सक्षमता का उपयोग करके सफलता प्राप्त कर सकते हैं और वे अपने अधिकारों की रक्षा कर सकते हैं। उन्होंने विकलांग लोगों के लिए एक प्रेरणादायक मार्गदर्शन स्थापित किया है।
70 docs|5 tests
Download as PDF
Explore Courses for Class 10 exam

Top Courses for Class 10

Signup for Free!
Signup to see your scores go up within 7 days! Learn & Practice with 1000+ FREE Notes, Videos & Tests.
10M+ students study on EduRev
Related Searches

study material

,

practice quizzes

,

Free

,

Previous Year Questions with Solutions

,

The Story of My Life Summary Class 10 English

,

MCQs

,

The Story of My Life Summary Class 10 English

,

Important questions

,

The Story of My Life Summary Class 10 English

,

Viva Questions

,

Chapter 2

,

mock tests for examination

,

pdf

,

Sample Paper

,

Chapter 2

,

ppt

,

Chapter 2

,

Extra Questions

,

Summary

,

past year papers

,

Semester Notes

,

video lectures

,

shortcuts and tricks

,

Exam

,

Objective type Questions

;