यूपीएससी प्रारंभिक परीक्षा में प्रश्नों के रुझान में बदलाव: इतिहास (भाग 1) | इतिहास (History) for UPSC CSE in Hindi PDF Download

परिचय

भारतीय इतिहास किसी भी परीक्षा के लिए सामान्य अध्ययन का एक अनिवार्य हिस्सा है। तो, विषय का ज्ञान बहुत जरूरी है। अब, हम इस पर विस्तार से चर्चा करेंगे और इसके आरंभ से अब तक पूछे गए प्रश्नों को भी देखेंगे। पिछले वर्ष के प्रश्नों की तुलना और विश्लेषण सफलता के लिए आवश्यक है। सबसे पहले, हम 1990 के पूर्व की अवधि के प्रश्नों का पैटर्न देखेंगे।

➢  प्रश्न इस प्रकार थे

• सेल्यूकस निकेटर ने मेगस्थनीज को ............. के दरबार में भेजा ?
• शक युग को आमतौर पर ............. द्वारा शुरू किया गया माना जाता है ?
• राजतरंगिणी, कश्मीर के राजाओं के इतिहास पर एक पुस्तक, ............. द्वारा लिखी गई थी ?
• रामानुज का संबंध किस दर्शन से है ?
• खुतबा क्या था ?
• आदिग्रंथ किस गुरु के काल में संकलित किया गया था ?
• अकबर ने ............ की याद में बुलंद दरवाजा बनवाया था ?

बुलंद दरवाजा

• किस शासक ने खलीफा के लेफ्टिनेंट के रूप में दिल्ली पर शासन किया?
• महाबलीपुरम शिला मंदिर के निर्माण से किस राजवंश का संबंध है?
• स्थानीय स्वशासन के जनक ............. माने जाते हैं?
• भारत में नागरिक सेवा की शुरुआत ............. द्वारा की गई थी?
• बक्सर की लड़ाई (1764) में ब्रिटिश सैनिकों का सेनापति कौन था?

• हमें लगता है कि इस अवधि के दौरान प्रश्न सरल और सीधे-सरल थे। प्रश्न भारत के सांस्कृतिक इतिहास से अधिक थे। केवल रटने की आदत ही तैयारी के लिए पर्याप्त थी। लेकिन 1990 के बाद से जैसे-जैसे प्रश्नों का पैटर्न बदलता है, वैसे-वैसे इस विषय को पूरी तरह से पढ़ना और समझना बहुत आवश्यक हो जाता है।
• 1990 से पहले इतिहास का हिस्सा सी.एस. सामान्य अध्ययन के लिए बहुत महत्वपूर्ण था क्योंकि पूछे जाने वाले प्रश्नों की संख्या बाद के वर्षों की तुलना में अधिक थी। यदि आप विज्ञान, भूगोल और भारतीय इतिहास में अच्छे हैं तो आप जी.एस. में अच्छा कर सकते हैं। अब पूछे गए कई सवालों के आधार पर भारतीय इतिहास तीसरे स्थान पर है।

➢ वर्ष 1991 में, कुछ विशिष्ट प्रश्न थे:

• कल्हण की राजतरंगिणी एक ............ है?
• मिताक्षरा ............. पर एक पुस्तक है?
• संघवाद और भारतीय जिम्मेदारी, आरक्षण, और सुरक्षा उपायों के हिस्से के रूप में .............?

रामानुज

➢ 1990 के बाद की अवधि में, विशिष्ट प्रश्न थे:

• संबलपुर में कई ब्रिटिश विरोधी विद्रोहों का नेता कौन था?
• निम्नलिखित में से कौन सी बलूचिस्तान की भाषा है लेकिन भाषाई रूप से द्रविड़ियन है?
• जीवन के बाद की अस्वीकृति ............. का एक आभास है?
• नागर, द्रविड़ और वेसरा ............ हैं?
• मीमांसा प्रणाली के दर्शन के अनुसार, जवाहरलाल नेहरू के मुख्य नेताओं में से एक के रूप में कांग्रेस पार्टी के साथ कट्टरपंथी विंग के माध्यम से मुक्ति संभव है, ने  'इंडिपेंडेंस ऑफ इंडिया लीग' की स्थापना की। 
• यह निश्चित रूप से देवता को दर्शाता है, प्राचीन 'संस्कृत पाठ' में वर्णित 'यवनप्रिया ' शब्द को दर्शाया गया है। 
• एम.एन. रॉय की प्रवासी साम्यवादी पत्रिका कौन सी  थी ? 
• बंगाल की खाड़ी में समुद्री डकैती के लिए ............ के द्वारा अत्यधिक उपयोग किया गया था?
• गुप्त काल के दौरान चिकित्सा पर अपने काम के लिए कौन जाना जाता है?
• सूफी संत ने कहा कि भक्ति संगीत भगवान के करीब आने का एक तरीका था?
• अपभ्रंश शब्द का प्रयोग मध्यकालीन संस्कृत ग्रंथों में निरूपित करने के लिए किया गया था?
• प्राचीन भारत का कौन सा ग्रंथ पति द्वारा परित्यक्त पत्नी को तलाक की अनुमति देता है?
• कौन सा पहला यूरोपीय था जिसने प्रदेशों को अधिग्रहणके लिए भारतीय शासकों के झगड़े में भाग लेने की नीति आरंभ की ?
• प्रारंभिक वैदिक साहित्य में सबसे अधिक वर्णित नदी है ?
• 1922 के सर्वदा (कोई कर) अभियान का नेतृत्व ............. ने किया था?
• राजवंश और उनकी गद्दी, शिक्षा पर समिति, बोली जाने वाली भाषा और उनके स्थानों पर आधारित कुछ मिलान प्रकार के प्रश्न थे।
• लॉर्ड माउंटबेटन वायसराय के रूप में भारत आए थे और साथ ही विशिष्ट निर्देश के लिए .............?
• 1946 में जब इंडियन मुस्लिम लीग को अंतरिम सरकार में शामिल किया गया था, लियाकत अली खान को ……… का विभाग सौंपा गया था?
• आठ-गुना पथ की अवधारणा ............. का विषय बनाती है?
  
  आठ गुना पथ

• कई यूनानियों, कुषाणों, और शक ने बौद्ध धर्म को हिंदू धर्म के बजाय अपना लिया क्योंकि .............?
• शिवाजी के अष्टप्रधान के सदस्य जो विदेशी मामलों को देखते थे ……….?
• अशोक के प्रमुख शिलालेख जो हमें संगम साम्राज्य के बारे में बताते हैं, उन शिलालेखों में ......... शामिल हैं ?
• कंधार की हार मुगल साम्राज्य के लिए ............... की दृष्टि से एक बड़ा आघात था ?
• सल्तनत काल में फ़वाज़ का अर्थ था .............?
• अखिल भारतीय राजनीति में गांधी का पहला उद्यम ............ था?
• केवल तथ्यों का संग्रह पर्याप्त नहीं है। आपको तथ्यों और अवधारणाओं को संश्लेषित करने में बहुत सावधान रहना होगा और कालानुक्रमिक क्रम में आपके दिमाग में संश्लेषित उत्पाद का संरक्षण बहुत महत्वपूर्ण है।
• वर्ष 2009 और 2019 में प्रश्नों का पैटर्न 1990 के बाद के युग में शुरू हुई प्रक्रिया की निरंतरता मात्र था। इस भाग के लिए प्राचीन और मध्यकालीन भारत के सामाजिक-सांस्कृतिक इतिहास और स्वतंत्रता संग्राम पर ध्यान केंद्रित किया गया है। अधिकांश प्रश्न उपरोक्त क्षेत्र से पूछे जाते हैं। अब हम अलग-अलग अध्यायों पर चर्चा करेंगे।

प्राचीन इतिहास

➢ सिंधु घाटी सभ्यतासिंधु घाटी सभ्यता की सीमा

• इस अध्याय को निम्नलिखित प्रमुखों में विभाजित किया जा सकता है
  (i)  उत्पत्ति
  (ii)  विस्तार
  (iii)  प्रमुख शहर और उनकी विशेषताएं
  (iv)  प्रगति (आर्थिक, सामाजिक, राजनीतिक, धार्मिक और कला और वास्तुकला)
  (v)  गिरावट
  ( vi)  उत्तरजीविता और निरंतरता
• आमतौर पर, सवाल उपरोक्त शीर्षों से पूछे जाते हैं। अब हम भारतीय इतिहास के पिछले बत्तीस वर्षों के प्रश्नों का सर्वेक्षण करेंगे। 1985 से पहले प्रश्न का पैटर्न बहुत सरल था। 
• सीधे सवाल पूछे गए। लेकिन धीरे-धीरे मिलान-प्रकार, चार विकल्पों में से दो सही हैं या चार विकल्पों में से तीन सही-प्रकार के प्रश्न हैं, और अभिकथन और तर्क-प्रकार के प्रश्न पूछे गए थे।
• 1985 और 1986 के वर्षों में, विभिन्न वस्तुओं के निष्कर्षों पर सवाल पूछे गए थे - जैसे चावल की भूसी और घोड़ों के कंकाल।
• वर्ष 1987 में , परीक्षार्थियों को हड़प्पा लिपि की पहचान करनी थी। मिट्टी के बर्तनों का रंग पूछा गया था और मानचित्र पर चिह्नित हड़प्पा स्थानों की पहचान करनी थी। अगले वर्ष में, हड़प्पा मुहरों (बने), बुने हुए कपड़े, और फर (पाए गए) पर प्रश्न थे। 
• 1989 और 1990 के वर्षों में , प्रश्न गिरावट, वजन और उपायों के कारणों और विभिन्न हड़प्पा शहरों या आसपास के क्षेत्रों में पाए जाने वाले विभिन्न लेखों से थे। 
• 1991 से 1998 के लिए पैटर्न लगभग समान ही था। प्रश्न व्यापार और वाणिज्य से थे, गिरावट का कारण, कला, मुहरों में पाए जाने वाले जानवर, गेहूं, जौ और चावल की खेती के साक्ष्य, विभिन्न विदेशी देशों में पाई जाने वाली भारतीय सील, और विभिन्न धातु के आयात और निर्यात और विभिन्न देशों से, आदि मानचित्र प्रश्न नियमित बन गए हैं।
• 1996 में, सवाल थे: हड़प्पा संस्कृति के सबसे पश्चिमी चौकी के बारे में, हल का एक मिट्टी प्रतिकृति, पर पाया गया है हड़प्पा मुहर का सबसे सामान्य प्रकार, शहर जो इस क्षेत्र में सबसे व्यापक था, आदि 
• 1997 में सवाल धातु, हड़प्पा शहर की विशेषता के उपयोग के बारे में थे, शहर और इसके निष्कर्षों, आदि के बारे में सवाल मिलान
• 1998 से 2010 तक, प्रश्नों का पैटर्न समान था और उपरोक्त शीर्षों से उल्लेख किया गया था।
• 2011 से, निष्पक्षता में वैचारिक प्रश्न प्रकट हुए। 2011 में इस अध्याय का एकमात्र सवाल था: यह मुख्य रूप से एक धर्मनिरपेक्ष सभ्यता और धार्मिक तत्व था, हालांकि वर्तमान में, यह दृश्य पर हावी नहीं था। इस अवधि के दौरान भारत में वस्त्र निर्माण के लिए कपास का उपयोग किया जाता था। क्या सही है?
• 2012 में इस शीर्ष से कोई सवाल नहीं था।
• 2013 में एक सवाल था: सिंधु सभ्यता के लोगों की क्या विशेषता है? उनके पास महान महल और मंदिर हैं, वे पुरुष और महिला दोनों देवताओं की पूजा करते हैं। उन्होंने युद्ध में घोड़ों के रथ का इस्तेमाल किया।
• 2014, 2015, 2016 में इस विषय पर कोई प्रश्न नहीं था।
• 2017 में इस विषय से एक सवाल आया था, दरअसल, यह सिंधु घाटी सभ्यता और वैदिक संस्कृति के बीच तुलना थी।
• जहां तक प्राचीन और मध्यकालीन इतिहास का संबंध है, इसके सांस्कृतिक भाग यानी दर्शन, कला और वास्तुकला, और साहित्य पर ध्यान केंद्रित करना है। तुलनात्मक अध्यन अनिवार्य है। 
• तो हम यूपीएससी के पैटर्न को ध्यान में रखते हुए विशेष जानकारी के साथ व्यक्तिपरक सामग्री, वस्तुनिष्ठ प्रश्नों के साथ अध्याय को भी समझेंगे । हमारा मुख्य जोर ऊपर लिखे छह शीर्षों पर होगा।

➢ वैदिक संस्कृति

• सिविल सेवा प्रारंभिक परीक्षा में आम तौर पर इस अध्याय से प्रश्न पूछे जाते हैं। 1989 तक प्रश्न सीधे थे जैसे:
  (i)  विस्टा क्या था?
  (ii)  बाली क्या था?
  (iii)  गोत्र का क्या अर्थ है?
  (iv)  यादव क्या था?
• तब तक अधिकांश प्रश्न आर्थिक और सामाजिक व्यवस्था पर आधारित थे। लेकिन 1990 के बाद से पूछताछ के पैटर्न में बदलाव हुआ। 

ऐतिहासिक वैदिक धर्म

• ऋग्वैदिक आर्यों, आदिवासी युद्धों, धर्म और साहित्यिक कार्यों की भौगोलिक पृष्ठभूमि से सवाल पूछे गए थे।  उदाहरण के लिए :
• यह 1990 में पूछा गया था कि "ऋग वैदिक आर्यों को समुद्र के ज्ञान की पुष्टि ..... के द्वारा हुई थी", और एक अन्य प्रश्न था: "होटा क्या है?"। 1995 के बाद एक ही पैटर्न है ।
• 1996 में, सवाल थे: "रिग वैदिक देवता इंद्र के बारे में एक सवाल"। सूत्र की अवधि के दौरान, ब्राह्मणों को शादी करने की अनुमति दी गई थी ....., सुदास जनजाति के हैं ....., वेदांगों में शामिल हैं, "एक बार्ड है, मेरे पिता एक जोंक है, और मेरे माँ मकई पीसती है ”, यह मार्ग… आदि में होता है। 
• 1997 में - प्रारंभिक वैदिक काल में कोई नियमित भूमि कर गया था, चार के सबूत वर्णों पहले से आता है ....., बघाझोकी शिलालेख में आर्य देवताओं थे ....., निम्न में से कौन वैदिक सभाओं थे ? 
• 1998 से 2010 , एक ही पैटर्न का पालन किया।
• 2011 में, वहाँ धर्म और रीटा पर एक सवाल था - धर्म दायित्वों की और अपने आप को करने के लिए किसी के कर्तव्यों के निर्वहन की और दूसरों के लिए एक गर्भाधान था और रीटा मौलिक नैतिक ब्रह्मांड के कामकाज को नियंत्रित करने वाले कानून था और सभी यह निहित।
• 2012 में , वहाँ वैदिक Aryana के धर्मों जिस पर यह आधारित था पर एक सवाल था।
• 2014 में, भारत सत्यमेव जयते के राष्ट्रीय आदर्श वाक्य से लिया गया है।
• 2017 में, एक सवाल सिंधु घाटी और वैदिक संस्कृति, आदि की तुलना पर था 
• प्रश्नों के पैटर्न को देखकर हमने न्यूनतम विवरण में जाने का फैसला किया है। आपको अपने दिमाग में बहुत सारी चीजें (मैक्रो और माइक्रो) रखनी होंगी, इसके लिए, सरल प्रक्रिया चरमरा रही है। इस अध्याय में वैचारिक प्रश्नों की अपेक्षा नहीं है। इस अध्याय में हमारा मुख्य तनाव सामाजिक-आर्थिक, भौगोलिक, और धार्मिक क्षेत्रों सहित साहित्यिक गतिविधियों पर होगा।

➢ संगम आयु

• यह अध्याय सिविल सेवा प्रारंभिक परीक्षाओं के लिए भी महत्वपूर्ण है। हम 1989 से पैटर्न में बदलाव देखते हैं । इससे पहले, ध्यान केवल साहित्य और अर्थव्यवस्था पर था।
• साहित्य से, विभिन्न लेखकों के साहित्यिक कार्यों को कागजात में शामिल किया गया था और कुछ प्रमुख कार्यों के विषय भी पूछे गए थे।
• अर्थव्यवस्था से, प्रश्न मुख्य रूप से व्यापार और वाणिज्य पर थे, विशेषकर धातु और कपड़े पर। कभी-कभी वे राजाओं, शहरों पर सवाल करते थे, सेनगुत्तुवन जैसे बंदरगाह किस वंश के थे, पूर्वी तट में महत्वपूर्ण बंदरगाह क्या था? आदि।

संगम काल

• उस समय (इस अध्याय के लिए) तैयारी के लिए केवल भारत का राजपत्र ही पर्याप्त था। 1989 के बाद से हम जो बदलाव देखते हैं, वह केवल पेपर को कठिन बनाने के लिए है ताकि वे (यूपीएससी) आसानी से स्क्रीन कर सकें। 
• अब सवाल राजनीतिक स्थिति, अर्थव्यवस्था, भूगोल, धर्म और यहां तक कि मणिमेक्कलई जैसे प्रमुख कार्यों के पात्रों से भी पूछे जाते हैं।
• उस काल के लोगों द्वारा प्रयुक्त तमिल शब्दों का अर्थ भी पूछा जाता है।
  उदाहरण:  2016 में अवधि एरीपट्टी,तान्युरे, और घाटिकाएँ को परिभाषित करने के लिए किया था। 2011  से , के बाद अध्याय पर जोर कम हो जाता है।
• इसलिए इस अध्याय से, आपको पृथ्वी से आकाश तक कुछ भी पढ़ना होगा। संकट में डालने के लिए तैयार रहें। हमने इस अध्याय को उस तरह से कवर करने की कोशिश की है।

➢ धार्मिक आंदोलन

• सिंधु सभ्यता और वैदिक संस्कृति, यह अध्याय सिविल सेवा प्रारंभिक के लिए भी बहुत महत्वपूर्ण है। इस अध्याय से, आम तौर पर, एक या दो प्रश्न पूछे जाते हैं। यह अध्याय प्रश्नों के प्रतिरूप में क्रमिक परिवर्तन को भी दर्शाता है।
• दरअसल, 1985 से 1989 तक ,प्रतिरूप कमोबेश 1986 को छोड़ कर एक ही था जब इस विषय में कुछ अप्रत्याशित प्रश्न पूछे गए थे। 
• 1990 से पहले के प्रश्न बहुत ही सरल और प्रत्यक्ष हुआ करते थे, जैसे, जैन धर्म का त्रिरत्न है, बौद्ध भिक्षु अनुशासन के नियम निहित हैं, पहिए का मुड़ना प्रतीक है, निर्ग्रन्थ के साथ जुड़े थे, कई जैन ग्रंथों का संकलन किया गया था, आदि। 

वैदिक सभ्यता: धार्मिक गतिविधि

• आजकल इस तरह का सवाल नहीं पूछा जाता है। वर्तमान में, प्रश्न आम तौर पर अर्थव्यवस्था, साहित्य, कला और वास्तुकला और दर्शन पर आधारित होते हैं।
• उदाहरण:  स्याद्वाद दर्शन है; उन्हें कालानुक्रमिक रूप से व्यवस्थित करें: बुद्ध, परसाव, महावीर, भद्रबाहु; सुत्त पिटक, विनय पिटक और अभिधम्म पिटक आदि में कभी-कभी उद्धरण भी दिए जाते हैं। 
• “ जीवित और निर्जीव, एक-दूसरे के संपर्क में आने से, कुछ ऊर्जाएँ पैदा होती हैं जो जन्म, मृत्यु और जीवन के विभिन्न अनुभवों को सामने लाती हैं; इस प्रक्रिया को रोका जा सकता है और अनुशासन के माध्यम से पहले से ही नष्ट कर दी गई ऊर्जा को मोक्ष तक ले जाया जा सकता है। ” 
• यह धर्मनिरपेक्ष इतिहास की अवधारणा के कारण हो सकता है। कालानुक्रमिक और तुलनात्मक रूप से इतिहास पढ़ें। यदि आप इतिहास को इस तरह से पढ़ते हैं, तो हमें यकीन है, आप बिना किसी बाधा के साठ प्रतिशत प्रश्नों का उत्तर दे सकते हैं।
• शेष भाग के लिए, आपको एक रटना की आदत   विकसित करनी होगी। हम उपरोक्त तथ्यों को ध्यान में रखते हुए सामग्री तैयार कर रहे हैं:
• 1995 तक इस अध्याय के प्रश्न बहुत जटिल थे। लेकिन 1996 और 1997 के प्रश्न बहुत सरल और सीधे थे। जैसे कि धर्म चक्र क्या है? बुद्ध के अनुसार निर्वाण कैसे प्राप्त होता है?
• वर्ष 2011 में , जैन दर्शन पर एक प्रश्न था।
• 2012 में, बुद्ध की भूमिस्पर्श मुद्रा के बारे में सवाल जो विशेषता जैन धर्म और बौद्ध धर्म के लिए आम था एक है। 
• 2013 में प्रश्न बौद्ध धर्म के निर्वाण और और चैत्यों और विहार के बीच जैन सिद्धांतों पर अंतर की अवधारणा के बारे में था;
• 2014 में, एक सवाल बुद्ध के जीवन के साथ जुड़े किंगडम के बारे में एक और प्रश्न पर एक बुद्ध की महापरिनिर्वाण के आधार पर पेंटिंग, एक और बौद्ध इतिहास परंपरा और संस्कृति ताबो मठ, लोभसवा लखांग मंदिर, और अलची मंदिर पूरा यानी पर था, और भी। यह सवाल 2015 में फिर से पूछा गया था ।
• 2016 में  एक प्रश्न बोधिसत्व की अवधारणा पर पूछा गया था ।
• 2017 में,  वहाँ सौत्रांतिका, संमितिया और सर्वस्तिवादिने, और बोधिसत्व और बोधिसत्व पर एक सवाल था। पद्मपाणि चित्रकला भगवतीवाद और ब्राह्मणवाद में पाई जाती है ।
• यह अध्याय सीएस प्रीलिम्स के लिए इतना महत्वपूर्ण नहीं था। केवल एक या दो प्रश्न ही पूछे जाते थे, कभी-कभी वे इस विषय को छोड़ देते थे।। लेकिन 1989 के बाद इस अध्याय को प्रमुखता मिल रही है। ज्यादातर सवाल सैविज़्म और वैष्णववाद पर आधारित हैं। 
• विभिन्न देवताओं के नाम, दोष, विभिन्न अवधियों में उनके महत्व, साहित्यिक कार्यों में विभिन्न देवताओं, पंथों आदि का उल्लेख, अवतारों, संप्रदायों के संस्थापकों के नाम, विभिन्न साहित्यिक कार्यों के उपदेश और दर्शन विभिन्न संप्रदायों को कवर किया गया है।
• अध्याय के माध्यम से हमने जाना की ज्यादा तनाव की जरूरत नहीं है। उपरोक्त क्षेत्रों के विभाजन को ध्यान में रखें और उसके अनुसार अध्याय को कवर करने का प्रयास करें। इसके लिए पर्याप्त सामग्री दी गई है।

➢ मौर्य साम्राज्य

• सीएस प्रीलिम्स के लिए यह अध्याय बहुत महत्वपूर्ण था। लेकिन आजकल कम महत्व दिया जाता है । बुद्ध से संबंधित प्रश्न पूछे जाते हैं। राजनीतिक सवाल को टाला जाता है। पिछले तीस वर्षों के प्रश्न पत्रों के अध्यन के बाद हम इस नतीजे पर पहुँचे कि प्रश्नों का प्रतिरूप कमोबेश एक जैसा है। 
• उस दौर के साहित्य के माध्यम से परिलक्षित होने वाले प्रश्नों, उद्धरणों और राजनीतिक, सामाजिक और आर्थिक स्थितियों जैसे थोड़े से बदलाव के साथ इसमें निरंतरता है। हमें लगता है कि प्रश्न आमतौर पर अशोक के व्यक्तित्व और उपलब्धियों पर केंद्रित होते हैं। दूसरे, यह मेगस्थनीज का इंडिका और कौटिल्य का अर्थशास्त्र है। 
• अन्य  महत्वपूर्ण भाग हैं , अशोक द्वारा रचित खंभे , जो बौद्धों और जैन, पुराणों, स्थापत्य स्मारकों और अंततः राजवंशीय इतिहास के धार्मिक ग्रंथ हैं। कवर-अप करने के लिए, कुछ पृष्ठों में पूरा अध्याय संभव नहीं है। 
• यहां हमने आपके लिए सबसे महत्वपूर्ण और सामयिक जानकारी एकत्र करने की कोशिश की है। व्यक्तिपरक सामग्री, वस्तुनिष्ठ प्रश्न और जानकारी नौ प्रतिष्ठित पुस्तकों से एकत्र की जाती है। याद रखें - प्रत्येक और हर पंक्ति जानकारी है और आपके दिमाग में होनी चाहिए।

➢ गुप्त और गुप्त काल में व्यापार और वाणिज्य

• यह अध्याय बहुत महत्वपूर्ण है। 1990 के बाद से हमें इस विषय के बारे में अधिक प्रश्न मिल रहे हैं। जब हम इस अध्याय को पढ़ते हैं, तो हम सातवाहनों, भारतीय-यूनानियों और गुप्तों की संपूर्ण राजनीतिक, सामाजिक और धार्मिक स्थितियों को भी पढ़ते हैं।
• यह निरंतरता और व्यवस्थितकरण के लिए बहुत महत्वपूर्ण है। दो अवधियों के दो सरल रीडिंग, पूर्व-गुप्त और गुप्त सभी प्रणालियों को कवर करते हैं, आवश्यक हैं। जब पूरे अध्याय का खाका आपके दिमाग में तैयार हो जाता है, तो पाठ्यक्रम में दिए गए विषय पर ध्यान केंद्रित करें और इसे प्रीलिम्स के लिए अलग से तैयार करें। हम केवल उस तरीके से विषय को कवर कर रहे हैं।
• इस अध्याय से, आम तौर पर सिक्कों (सोना, चांदी, सीसा, आदि), कपड़ा बनाने, रेशम-बुनाई, लक्जरी लेख, गिल्ड, रोमन-व्यापार, आयात और निर्यात के लेख और भूमि-अनुदान, पर प्रश्न पूछे जाते हैं । आदि।  

• आजकल, कला वास्तुकला, चित्रकला, व्यापार और इस अवधि के वाणिज्य पर अधिक ध्यान दिया जाता है। 2012 में एक सवाल नागरा, द्रविड़ और वेसरा शैली पर पूछा गया था।
• इसलिए उप-प्रमुखों पर अधिक ध्यान केंद्रित करें। याद रखें - इतिहास तैयार करने में वैज्ञानिक दृष्टिकोण की बहुत आवश्यकता है। यहां अवशोषण के मुकाबले प्रक्षेपण अधिक महत्वपूर्ण है।

➢ गुप्त काल के बाद में कृषि संरचना

• सीएस प्रीलिम्स के लिए यह अध्याय बहुत महत्वपूर्ण है क्योंकि इस अवधि को भारतीय इतिहास में सामंतवाद का युग माना जाता है। आप इस अध्याय से ऐसे प्रश्नों की अपेक्षा कर सकते हैं जिनका उत्तर देना बहुत कठिन हो। यह इसलिए है क्योंकि हम इस अध्याय के लिए अलग से तैयारी नहीं करते हैं।
• हर्ष का राजनीतिक, आर्थिक और धार्मिक इतिहास पाठ्यक्रम में शामिल नहीं है, लेकिन अक्सर इस अध्याय से प्रश्न पूछे जाते हैं। अतः हर्ष की उपलब्धियों से गुजरना बुद्धिमानी होगी।
• भारतीय सामंतवाद भारतीय समाज के गर्भ से उत्पन्न हुआ और इसकी उत्पत्ति भारतीय लोगों के विकास के क्रम में हुई। इसका राजनीतिक सार भूमि के आधार पर पूरे प्रशासनिक ढांचे के संगठन में है और इसका आर्थिक ढांचा सरफान की संस्था में है। भारत में, सामंतवाद का अर्थ था कारीगरों और शिल्पकारों का ग्रामीणकरण और एक पारंपरिक भारतीय ग्राम समुदाय का उदय। 

➢ हमारी तैयारी पर ध्यान केंद्रित किया जाना चाहिए

• भूमि के अनुदान
  (i)  राजकुमारों और शाही परिवार के सदस्य।
  (ii)  सिविल और सैन्य अधिकारी अपनी सेवाओं के लिए भुगतान के रूप में।
  (iii)  पुजारी और मंदिर।
  (iv)  सैनिकों की आपूर्ति की शर्त पर क्षेत्र।
  (v)  जागीरदार राज्य।
• किसानों का स्थानांतरण
• बेगार का विस्तार
• सिक्कों की कमी
• राजकोषीय और आपराधिक प्रशासन का परित्याग और सामंतों के दायित्व में वृद्धि
• और अंत में उत्पादन और कराधान

गुप्त काल में प्रयुक्त सिक्के

➢ प्राचीन भारत के सामाजिक संरचना में परिवर्तन

• समाज को चुनौतियों की प्रकृति के अनुसार परिवर्तन करना पड़ता है और इसका जवाब देना पड़ता है। प्राचीन भारतीय सामाजिक संरचना में कई परिवर्तन हुए। 
• ये परिवर्तन मुख्य रूप से जाति व्यवस्था, विवाह और महिलाओं की स्थिति से संबंधित हैं। प्राचीन भारत की सामाजिक संरचना में परिवर्तन के मुख्य संदर्भों और स्थलों को चिह्नित करना आसान नहीं है क्योंकि सामाजिक परिवर्तन कालानुक्रमिक रूप से जुड़े राजनीतिक परिवर्तनों की तरह नहीं थे। 
• प्राचीन भारत की सामाजिक संरचना में परिवर्तन के कुछ अच्छी तरह से चिह्नित चरण हैं, हालांकि, ऋग वैदिक टू लेटर वैदिक और धर्मसूत्रों की आयु, बौद्ध, मौर्य, उत्तर-मौर्य, कृष्ण और गुप्त युग हैं।
• प्राचीन भारत का कोई प्रामाणिक सामाजिक इतिहास नहीं है और धर्मनिरपेक्ष और धार्मिक साहित्य का विशाल कोष हमारी जानकारी का मुख्य स्रोत है।
• इस अध्याय से, आप प्रश्नों की उम्मीद कर सकते हैं। जैसा कि आम तौर पर जाति व्यवस्था, विवाह, और विभिन्न चरणों में महिलाओं की स्थिति से सवाल पूछे जाते हैं, हम मुख्य रूप से इन विषयों पर अपने अध्ययन को केंद्रित करेंगे। हम सामाजिक संस्थाओं, श्रम की स्थिति और आश्रमों पर भी प्रकाश डालेंगे जो महत्वपूर्ण भी हैं।