UPSC Exam  >  UPSC Notes  >  इतिहास (History) for UPSC CSE in Hindi  >  पुराना एन सी ई आर टी जीस्ट (सतीश चंद्र): भारत और विश्व का सारांश

पुराना एन सी ई आर टी जीस्ट (सतीश चंद्र): भारत और विश्व का सारांश | इतिहास (History) for UPSC CSE in Hindi PDF Download

1. यूरोप
(i) रोमन साम्राज्य 6 वीं शताब्दी में दो हिस्सों में टूट गया:

  • रोम की राजधानी के साथ पश्चिम, स्लाव और जर्मनिक आदिवासियों से अभिभूत है। (रोमन साम्राज्य)। इसके बाद कैथोलिक चर्च आया।
  • कांस्टेंटिनोपल में राजधानी के साथ पूर्व, पूर्वी यूरोप, तुर्की, सीरिया और उत्तरी अफ्रीका शामिल हैं। (यूनानी साम्राज्य)। पूर्व के चर्च को ग्रीक ऑर्थोडॉक्स चर्च कहा जाता था जो बाद में रूस में फैल गया।

(ii)  बीजान्टिनों ने ग्रीको-रोमन सभ्यता और अरबों के बीच एक सेतु का काम किया। 15 वीं शताब्दी के मध्य में बीजान्टिन साम्राज्य गायब हो गया जब कॉन्स्टेंटिनोपल तुर्क में गिर गया।

(iii)  पश्चिमी रोम के साम्राज्य के पतन के बाद शहर गायब हो गए और व्यापार में गिरावट आई। 10 वीं शताब्दी के आसपास पुनरुद्धार हुआ।

(iv) 12 वीं से 14 वीं शताब्दी में तेजी से प्रगति और समृद्धि और जीवन के प्रति एक नया दृष्टिकोण देखा गया। विश्वविद्यालयों की स्थापना और ज्ञान के प्रसार और नए विचारों के विकास में मदद मिली। यह अंततः पुनर्जागरण का कारण बना। 

2. सामंतवाद की (i) सबसे शक्तिशाली तत्व प्रमुख थे जो सैन्य शक्ति के साथ भूमि के बड़े पथ पर हावी थे और सरकार में एक महत्वपूर्ण भूमिका निभाई थी। राजा वास्तव में सबसे शक्तिशाली शक्तिशाली सामंती प्रमुख थे जिन्होंने राजाओं को राजा के रूप में वफादारी की शपथ दिलाकर प्रमुखों को नियंत्रित किया। राजा और जागीरदारों (जागीरदारों) के बीच बार-बार तनाव उत्पन्न हुआ। इस प्रकार, सरकार वंशानुगत अभिजात वर्ग पर हावी थी जो वंशानुगत था। सामंती प्रणाली की विशेषताएं: 


 

  • धरातल पर उतारा
  • सरफोम और मैनर प्रणाली
  • सैन्य संगठन

(ii)  सर्फ़ = किसान जिन्हें ज़मीन पर काम करना अनिवार्य था।
मनोर = वह घर जहाँ मकान मालिक रहते थे। सर्फ़ों को जागीर के आसपास की ज़मीनों पर खेती करनी थी और उपज का एक हिस्सा मकान मालिक को देना था। जमींदार को मुझे न्याय देने और कानून व्यवस्था बनाए रखने का काम सौंपा गया था। यह प्रणाली 14 वीं शताब्दी के बाद पश्चिमी I यूरोप से गायब हो गई।

(iii)  कैवेलरी ने लोहे के रकाब और एक नए दोहन के कारण युद्ध में लोकप्रियता हासिल की, जो मैंने घोड़े को पहले खींचे गए वजन से दोगुना खींचने की अनुमति दी थी। ये आविष्कार पूर्वी एशिया से आई वेस्ट में आए और 10 वीं शताब्दी से भारत में पेश किए गए थे। चूंकि राजा बढ़ते आकार का प्रबंधन करने में असमर्थ था, इसलिए सेना का विकेंद्रीकरण हुआ और सामंती प्रभुओं को सेना की जिम्मेदारी मिली। ज्यादातर मामलों में, किसानों ने किसानों से कर एकत्र किया, राजा को एक श्रद्धांजलि दी, सेना को बनाए रखा और बाकी का इस्तेमाल व्यक्तिगत उपभोग के लिए किया। मैं

(iv)  भारत में, स्थानीय जागीरदार (सामंत) ने ऐसी ही शक्तियों का प्रयोग किया, जिनके साथ किसान निर्भर थे।

(v)  कैथोलिक चर्च ने यूरोप में सांस्कृतिक जीवन को आकार देने वाले राजनीतिक कार्यों और नैतिक अधिकारों को लिया। सामंती प्रमुखों और राजाओं द्वारा कर मुक्त भूमि अनुदान से प्राप्त राजस्व से कई मठवासी आदेश और संप्रदाय स्थापित किए गए थे। चर्चों ने गरीब I और जरूरतमंदों की सेवा की, यात्रियों को चिकित्सा सहायता और आश्रय दिया और शिक्षा I और सीखने के लिए केंद्र के रूप में सेवा की।

3. अरब वर्ल्ड
इस्लाम ने अरब कबीलों को एक शक्तिशाली साम्राज्य में एकजुट किया।
(i) पैगंबर मुहम्मद (570-632 ई।)
(क)  वह इस्लाम के संस्थापक हैं।
(b)  वह अरब के रेगिस्तान में पला-बढ़ा।
(c)  उनके पहले धर्मान्तरित लोग अरब थे।
(d)  712 ई। (ii) तक  सिंध और मुल्तान को अरबों ने जीत लिया था
अब्बासिड्स 8 वीं शताब्दी के मध्य में बगदाद में खलीफा के रूप में सत्ता में आए। पैगंबर मुहम्मद के रूप में एक ही जनजाति से संबंधित होने का दावा किया। ~ 150 साल के लिए सबसे शक्तिशाली साम्राज्य। उत्तरी अफ्रीका, मिस्र, सीरिया, ईरान और इराक के नियंत्रित भागों और भारत और चीन को भूमध्य सागर से जोड़ने वाले महत्वपूर्ण व्यापार मार्ग। इस क्षेत्र ने व्यापार पर कर लगाने और अरब व्यापारियों के कारण समृद्धि प्राप्त की।

(iii)  अरबों ने उन साम्राज्यों के वैज्ञानिक ज्ञान और प्रशासनिक कौशल को आत्मसात किया, जो उनके पास थे। कम्पास, पेपर, प्रिंटिंग, गन पाउडर जैसे कई चीनी आविष्कार अरबों से होते हुए चीन से यूरोप पहुँचे

(iv)  बैत-उल-हिकमत = ज्ञान का घर - विभिन्न साम्राज्यों से अरबी में साहित्य का अनुवाद।

(v)  8 वीं शताब्दी में सिंध पर विजय प्राप्त करने तक भारत ने अरबों के साथ घनिष्ठ सांस्कृतिक संपर्क का आनंद नहीं लिया। दशमलव प्रणाली इसके बाद भारत से अरब पहुंची और अल-ख्वारिज़मी द्वारा लोकप्रिय हुई। सूर्यसिद्धांत (खगोलशास्त्र - आर्यभट्ट) और चरकसंहिता, सुश्रुतशमिता का भी अनुवाद किया गया।

भारत में अरब आक्रमण
मुहम्मद-बिन-कासिम
(i)  अल-हज्जाज, इराक के गवर्नर ने मुहम्मद-बिन-कासिम को भारत भेजा
(ii)  उन्होंने कैलिप वालिद की अनुमति से सिंध पर विजय प्राप्त की

रेवार
(i) की  लड़ाई मुहम्मद-बिन-कासिम और दाहिर के बीच लड़ी गई, जो सिंध का शासक था
(ii)  डेहरी। सिंध और मुल्तान पर कब्जा कर लिया गया था।
(iii)  मुहम्मद-बिन-कासिम ने मुल्तान को द सिटी ऑफ गोल्ड कहा

प्रशासनिक प्रणाली
(i)  सिंध और मुल्तान को मुहम्मद-बिन-कासिम और अरब सैन्य अधिकारियों द्वारा इक़्तेस या ज़िलों की संख्या में विभाजित किया गया था, जो कि इक़्तस का नेतृत्व करते थे।
(ii)  जिलों के उप-विभाग स्थानीय हिंदू अधिकारियों द्वारा प्रशासित किए गए थे।
(iii)  गैर मुस्लिमों पर जजिया लगाया गया।

मुहम्मद बिन कासिम की सेना
(i)  6000 कैमल, 6000 सीरियाई घोड़े, 3000 बैक्ट्रियन कैमल और 2000 पुरुषों, उन्नत गार्ड, और पांच कैटापोल्ट्स के साथ एक तोपखाने बल के साथ 25,000 सैनिक।

मुहम्मद-बिन-कासिम
(i)  खलीफा वालिद का अंत खलीफा सुलेमान ने किया।
(ii)  वह इराक के गवर्नर अल-हज्जाज का दुश्मन था।
(iii)  मुहम्मद-बिन कासिम अल-हज्जाज का दामाद था, इसलिए उसने उसे खारिज कर दिया और मेसोपोटामिया को एक कैदी के रूप में भेजा जहां उसे मौत के लिए यातना दी गई थी। 150 से अधिक वर्षों तक, सिंध और मुल्तान खलीफा के साम्राज्य के हिस्से के रूप में बने रहे।

मुहम्मद बिन कासिम के खिलाफ रानी बाई की वीर रक्षा

(i)  डेहरी की पत्नी और सिंध की दूसरी महिलाओं ने रेवाड़ के किले के भीतर एक वीर रक्षा की।

अरब विजय का प्रभाव
(i)  सिंध की अधीनता ने भारत में इस्लाम के लिए रास्ता बनाया।
(ii)  हमारी भूमि से अरबों द्वारा प्रशासन, खगोल विज्ञान, संगीत, चित्रकला, चिकित्सा और वास्तुकला की कला सीखी गई और उन्होंने खगोल विज्ञान, भारतीय दर्शन और अंक को यूरोप में फैलाया।

भारतीय प्रभाव
(i)  ब्रह्म सिद्धान्त- ब्रह्म गुप्त के संस्कृत कार्य का अरबी में अनुवाद किया गया था जिसमें सिंदबाद, भाला, मानका जैसे भारतीय वैज्ञानिकों के नामों का उल्लेख है।
(ii)  बगदाद के एक अस्पताल में, धाना को एक मुख्य चिकित्सा अधिकारी के रूप में नियुक्त किया गया था।
(iii)  कैलीफ हारुन-अल-रशीद मनाका की एक गंभीर बीमारी, एक चिकित्सक ने कैथोलिक चर्च के कठोर विचारों के कारण यूरोप को ठीक कर दिया। भारत ने भी ज्यादा प्रगति नहीं की। बढ़ती रूढ़िवादी और अन्य राजनीतिक घटनाओं के कारण 14 वीं शताब्दी के बाद अरब विज्ञान में गिरावट आई।

4. पूर्व और दक्षिण पूर्व एशिया
(i)  चीन:तांग राजवंश के तहत 8 वीं और 9 वीं शताब्दी में चरमोत्कर्ष प्राप्त किया। सिल्क रूट के माध्यम से पश्चिम में अनगिनत माल का निर्यात किया। 10 वीं शताब्दी में सुंग वंश द्वारा तांगों को बदल दिया गया और फिर बढ़ती कमजोरी के कारण मंगोल आक्रमण inl3th सदी में हो गया। मंगोलों ने अत्यधिक अनुशासित और मोबाइल घुड़सवारों की मदद से उत्तर और दक्षिण चीन को एकजुट किया। उन्होंने कुछ समय के लिए वियतनाम और कोरिया पर भी शासन किया। मार्को पोलो ने प्रसिद्ध मंगोल शासक कुबलई खान के दरबार में कुछ समय बिताया। मालाबार को वापस समुद्र के रास्ते इटली जाते हुए देखा।

(ii)  सेलेंद्र राजवंश: पालमबांग (सुमात्रा), जावा, मलय प्रायद्वीप और थाईलैंड के कुछ हिस्सों में संस्कृत और बौद्ध धर्म के सीखने के केंद्र - बोरोबुदुर मंदिर (बुद्ध) = एक स्तूप द्वारा निर्मित 9 इलाकों में नक्काशीदार पहाड़।

(iii) कंबुजा राजवंश: कंबोडिया और अन्नम (दक्षिण वियतनाम) - 3.2 वर्ग किमी क्षेत्र में अंगकोर थॉम = ~ 200 मंदिरों के पास मंदिरों का समूह; सबसे बड़ा = अंगकोर वट - मंदिरों में देवी, देवताओं और अप्सराओं की मूर्तियाँ होती हैं। उपर्युक्त स्थानों के मंदिरों में रामायण और महाभारत के दृश्य वाले पैनल थे। ये साहित्य, लोक नृत्यों, गीतों, कठपुतलियों और मूर्तियों की प्रेरणा भी थे। यहां मंदिर का निर्माण भारत में मंदिर निर्माण के साथ हुआ। भारत में बौद्ध धर्म में गिरावट आई और यहां पनपी। बुद्ध को भारत में बाद में हिंदू धर्म में लाया गया था जबकि एसई एशिया में हिंदू देवताओं को बौद्ध धर्म के तहत लाया गया था। 

(iv)  दुनिया के विभिन्न हिस्सों के व्यापारियों ने एसई एशिया का दौरा किया और विभिन्न संस्कृतियों के आने का नेतृत्व किया। धार्मिक सहिष्णुता मौजूद थी और भारत में इसके समेकन के बाद ही इंडोनेशिया और मलाया को इस्लाम में बदल दिया गया था। कहीं और, बौद्ध धर्म का विकास जारी रहा। 17 वीं शताब्दी में अंग्रेजों और डचों के आने के बाद ही वाणिज्यिक और सांस्कृतिक संपर्क टूट गए थे।

The document पुराना एन सी ई आर टी जीस्ट (सतीश चंद्र): भारत और विश्व का सारांश | इतिहास (History) for UPSC CSE in Hindi is a part of the UPSC Course इतिहास (History) for UPSC CSE in Hindi.
All you need of UPSC at this link: UPSC
398 videos|676 docs|372 tests

Top Courses for UPSC

398 videos|676 docs|372 tests
Download as PDF
Explore Courses for UPSC exam

Top Courses for UPSC

Signup for Free!
Signup to see your scores go up within 7 days! Learn & Practice with 1000+ FREE Notes, Videos & Tests.
10M+ students study on EduRev
Related Searches

Exam

,

पुराना एन सी ई आर टी जीस्ट (सतीश चंद्र): भारत और विश्व का सारांश | इतिहास (History) for UPSC CSE in Hindi

,

पुराना एन सी ई आर टी जीस्ट (सतीश चंद्र): भारत और विश्व का सारांश | इतिहास (History) for UPSC CSE in Hindi

,

Objective type Questions

,

video lectures

,

Semester Notes

,

Viva Questions

,

pdf

,

Previous Year Questions with Solutions

,

Sample Paper

,

ppt

,

Summary

,

practice quizzes

,

Free

,

mock tests for examination

,

shortcuts and tricks

,

पुराना एन सी ई आर टी जीस्ट (सतीश चंद्र): भारत और विश्व का सारांश | इतिहास (History) for UPSC CSE in Hindi

,

MCQs

,

past year papers

,

Extra Questions

,

study material

,

Important questions

;