मीना का परिवार NCERT Solutions | Hindi for Class 1 (सारंगी) PDF Download

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बातचीत के लिए

प्रश्न 1: इस कहानी में कौन-कौन है?
उत्तर: इस कहानी में मीना, उसके दादा, दादी, माता, पिता, चाचा जी और उसका छोटा भाई है।
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​प्रश्न 2: मीना के भाई का नाम क्या है?
उत्तर:  मीना के छोटे भाई का नाम दिवाकर है।

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​प्रश्न 3: आप अपने घर में कहाँ-कहाँ छिप सकते हैं?
उत्तर: बच्चे घर में छिपने की विभिन्न जगहों के नाम बता सकते हैं; जैसे- दरवाज़े के पीछे, बालकनी में, छत की सीढ़ियों के नीचे, छत पर पड़े टीन के पीछे, बगीचे में लगे पेड़ के पीछे, मेज़ या चारपाई के नीचे आदि।

प्रश्न 4: “एक, दो, तीन, चार
चाचाजी हमको करते प्यार।”
चाचा की जगह दादा, नाना, नानी और अपने परिवार के अन्य लोगों के लिए इन पंक्तियों को गाइए।
उत्तर: बच्चे परिवार के अलग-अलग सदस्यों के लिए ये पंक्तियाँ गा सकते हैं; जैसे -
एक, दो, तीन, चार
दादा जी हमको करते प्यार
या
एक, दो, तीन, चार
नानी जी हमको करतीं प्यार
इसी प्रकार सभी सदस्यों के लिए पंक्तियाँ बनाकर बच्चों से गाने को कहा जाए।

शब्दों का खेल

प्रश्न 1: इस कहानी में दिवाकर, दादाजी और दादीजी हैं। आँखें बंद करके इन शब्दों को बोलिए। इनकी पहली ध्वनि बताइए।
उत्तर: बच्चे आँखें बंद करके दिवाकर, दादाजी, दादीजी, बार-बार बोलेंगे और इन शब्दों की पहली ध्वनि ‘द’ की पहचान करेंगे।

प्रश्न 2: ‘द’ से शुरू होने वाले कुछ और शब्द बताइए।
उत्तर: ‘द’ से शुरू होने वाले शब्द- दरवाजा, दवात, दो, दाँत, दाल, दवा आदि हैं।

प्रश्न 3: नीचे दिए हुए शब्दों को लिखिए।उत्तर: बच्चे बिंदुओं पर पेंसिल फिराकर लिखें- दादा, दादी
 – – – दादा – – – दादी – – –

प्रश्न 4: इस कहानी में ‘दादा’ और ‘दादी’ शब्दों को पहचानकर उन पर घेरा लगाइए।
उत्तर: शिक्षिका बच्चों को पाठ के मौन पठन के लिए कहें। बच्चे कहानी में जितनी बार भी ‘दादा’ और ‘दादी’ शब्द आए हैं, उन पर घेरा लगाएँ।

प्रश्न 5: यह कहानी मीना के परिवार के बारे में है। नीचे ‘मीना’ शब्द लिखने का प्रयास कीजिएउत्तर: बच्चे बिंदुओं पर पेंसिल चलाएँ और मीना लिखने का अभ्यास करें।
मीना — मीना — मीना

प्रश्न 6: नीचे दिए गए शब्दों को पढ़ने और लिखने का प्रयास कीजिए।उत्तर: बच्चे दिए गए ‘शब्दों को बोल-बोलकर पढ़ेंगे और बिंदुओं पर पेंसिल चलाकर लिखने का अभ्यास करेंगे-
नाना — नानी — मामा — मामी — दादा — दादी — दीदी — माँ

प्रश्न 7: नीचे दिए गए चित्रों के नाम बताइए और पढ़िए।

उत्तर: शिक्षिका बच्चों को चित्र पहचानकर नाम बोलने को कहें। फिर चित्र के नीचे लिखे नाम को पढ़ने के लिए कहें। चित्र पहचान न पाने की स्थिति में संकेत द्वारा पहचान करवाएँ।

पहेली

दो बच्चे अपने स्कूल का रास्ता भूल गए हैं। स्कूल तक पहुँचने में उनकी सहायता कीजिए-

उत्तर: छात्र स्वयं प्रयास करें।