बाबा साहेब आंबेडकर की विरासत | राज्यसभा टीवी / RSTV (अब संसद टीवी) का सारांश - UPSC PDF Download

बाबा साहेब आंबेडकर की विरासत

समाचार में क्यों?

डॉ. बी.आर. आंबेडकर, एक प्रमुख सामाजिक सुधारक और भारतीय संविधान के प्रमुख वास्तुकार, ने सामाजिक न्याय, समानता, और हाशिए पर रहे समुदायों के उत्थान के लिए Advocacy की। उनकी शिक्षाएँ और सिद्धांत आज के शिक्षा, शासन, और सामाजिक समानता के मुद्दों को संबोधित करने में प्रासंगिक बने हुए हैं।

• हम 6 दिसंबर, 2024 को 69वें महापरिनिर्वाण दिवस का अवलोकन करते हुए आंबेडकर के दृष्टिकोण और इसकी आज के संदर्भ में प्रासंगिकता पर विचार करना आवश्यक है।
• विकसित भारत (Viksit Bharat) 2047 तक का विचार आंबेडकर के समावेशी और न्यायपूर्ण समाज के आदर्शों के साथ मेल खाता है।
• शिक्षा: डॉ. आंबेडकर का मानना था कि शिक्षा सामाजिक परिवर्तन का एक शक्तिशाली साधन है। एक विकसित भारत बनाने के लिए, हमें सभी के लिए गुणवत्ता शिक्षा सुनिश्चित करनी होगी, जो आलोचनात्मक सोच, नवाचार, और समावेशिता पर केंद्रित हो।
• सामाजिक न्याय: आंबेडकर का सामाजिक न्याय पर जोर असमानताओं को संबोधित करने के लिए महत्वपूर्ण है। नीतियों और कार्यक्रमों का उद्देश्य हाशिए पर रहे समुदायों को उठाना होना चाहिए, सभी नागरिकों के लिए समान अवसर और अधिकार सुनिश्चित करना चाहिए।
• शासन: आंबेडकर ने पारदर्शी और जिम्मेदार शासन का समर्थन किया। विकसित भारत प्राप्त करने के लिए, अच्छे शासन के अभ्यासों को लागू करना होगा, जो दक्षता, ईमानदारी, और सार्वजनिक भागीदारी पर ध्यान केंद्रित करते हैं।
• आर्थिक विकास: समावेशी आर्थिक नीतियाँ जो स्थायी विकास और रोजगार सृजन को बढ़ावा देती हैं, आवश्यक हैं। डॉ. आंबेडकर का आर्थिक समानता का दृष्टिकोण हमारे विकास रणनीतियों का मार्गदर्शन करना चाहिए।
• सामाजिक समरसता: विकसित भारत के लिए सामाजिक एकता और समरसता को बढ़ावा देना महत्वपूर्ण है। आंबेडकर का एकता और विविधता के प्रति सम्मान का संदेश हमारी सामाजिक नीतियों की नींव होनी चाहिए।

हम 6 दिसंबर, 2024 को 69वें महापरिनिर्वाण दिवस का अवलोकन करते हुए आंबेडकर के दृष्टिकोण और इसकी आज के संदर्भ में प्रासंगिकता पर विचार करना आवश्यक है।

• विकसित भारत (Developed India) का विचार 2047 तक अंबेडकर के समावेशी और न्यायपूर्ण समाज के आदर्शों के साथ मेल खाता है।

विकसित भारत (Developed India) का विचार 2047 तक अंबेडकर के समावेशी और न्यायपूर्ण समाज के आदर्शों के साथ मेल खाता है।

• शिक्षा। डॉ. अंबेडकर का मानना था कि शिक्षा सामाजिक परिवर्तन के लिए एक शक्तिशाली उपकरण है। एक विकसित भारत बनाने के लिए हमें सभी के लिए गुणवत्तापूर्ण शिक्षा सुनिश्चित करनी होगी, जिसमें समालोचनात्मक सोच, नवाचार, और समावेशिता पर ध्यान केंद्रित किया जाए।

शिक्षा। डॉ. अंबेडकर का मानना था कि शिक्षा सामाजिक परिवर्तन के लिए एक शक्तिशाली उपकरण है। एक विकसित भारत बनाने के लिए हमें सभी के लिए गुणवत्तापूर्ण शिक्षा सुनिश्चित करनी होगी, जिसमें समालोचनात्मक सोच, नवाचार, और समावेशिता पर ध्यान केंद्रित किया जाए।

• सामाजिक न्याय। अंबेडकर का सामाजिक न्याय पर जोर असमानताओं को संबोधित करने के लिए महत्वपूर्ण है। नीतियों और कार्यक्रमों का उद्देश्य मार्जिनलाइज्ड समुदायों को ऊपर उठाना होना चाहिए, ताकि सभी नागरिकों के लिए समान अवसर और अधिकार सुनिश्चित किए जा सकें।

सामाजिक न्याय। अंबेडकर का सामाजिक न्याय पर जोर असमानताओं को संबोधित करने के लिए महत्वपूर्ण है। नीतियों और कार्यक्रमों का उद्देश्य मार्जिनलाइज्ड समुदायों को ऊपर उठाना होना चाहिए, ताकि सभी नागरिकों के लिए समान अवसर और अधिकार सुनिश्चित किए जा सकें।

• शासन। अंबेडकर ने पारदर्शी और उत्तरदायी शासन का समर्थन किया। एक विकसित भारत प्राप्त करने के लिए, अच्छे शासन के उपायों को लागू करना आवश्यक है, जिसमें कुशलता, ईमानदारी, और जन भागीदारी पर ध्यान केंद्रित किया जाए।

शासन। अंबेडकर ने पारदर्शी और उत्तरदायी शासन का समर्थन किया। एक विकसित भारत प्राप्त करने के लिए, अच्छे शासन के उपायों को लागू करना आवश्यक है, जिसमें कुशलता, ईमानदारी, और जन भागीदारी पर ध्यान केंद्रित किया जाए।

आर्थिक विकास: समावेशी आर्थिक नीतियाँ जो सतत विकास और रोजगार सृजन को बढ़ावा देती हैं, अत्यंत आवश्यक हैं। डॉ. अंबेडकर का आर्थिक समानता का दृष्टिकोण हमारे विकास रणनीतियों का मार्गदर्शन करना चाहिए।

• सामाजिक सामंजस्य: सामाजिक एकता और सामंजस्य को बढ़ावा देना एक विकसित भारत के लिए महत्वपूर्ण है। अंबेडकर का एकता और विविधता का सम्मान का संदेश हमारे सामाजिक नीतियों की नींव होनी चाहिए।

डॉ. बी.आर. अंबेडकर के योगदान क्या हैं?

डॉ. बी.आर. अंबेडकर के योगदान क्या हैं?

सामाजिक सुधार और जाति भेदभाव

• डॉ. बी.आर. अंबेडकर ने भारत में जाति आधारित भेदभाव और अछूत प्रथा के खिलाफ लड़ाई में अपना जीवन समर्पित किया। उन्होंने 1927 में महाद सत्याग्रह जैसे महत्वपूर्ण आंदोलनों का नेतृत्व किया, जिसमें सार्वजनिक जल के उपयोग का अधिकार मांगा गया, और 1930 में काला राम मंदिर प्रवेश आंदोलन, जिसमें धार्मिक प्रथाओं में समान भागीदारी को बढ़ावा दिया गया।

संविधान में भूमिका

• डॉ. अंबेडकर ने ड्राफ्टिंग समिति के अध्यक्ष के रूप में भारतीय संविधान को एक ऐसा दस्तावेज बनाने में महत्वपूर्ण भूमिका निभाई, जो समानता, न्याय, और भाईचारे को बढ़ावा देता है। संविधान ने सार्वभौमिक वयस्क मताधिकार सुनिश्चित किया, जिससे भारतीय महिलाओं को शुरुआत से ही समान मतदान अधिकार प्राप्त हुए, जो अमेरिका, ब्रिटेन और फ्रांस जैसे देशों से पहले था।

महिलाओं के अधिकारों के लिए वकालत

डॉ. आंबेडकर महिलाओं के अधिकारों के लिए एक मजबूत समर्थक थे, मातृत्व लाभ और समान अधिकारों के लिए प्रयासरत रहे। उन्हें भारत में नारीवाद के एक अग्रणी के रूप में माना जाता है, क्योंकि उन्होंने महिलाओं के मुद्दों को वैज्ञानिक रूप से संबोधित किया और उनके अधिकारों को संविधान में शामिल किया।

आर्थिक योगदान

• डॉ. आंबेडकर महत्वपूर्ण संस्थानों की स्थापना में सहायक रहे, जैसे कि भारतीय रिजर्व बैंक और केंद्रीय जल प्रबंधन प्राधिकरण, जिसने भारत के आर्थिक और अवसंरचनात्मक विकास में योगदान दिया।

शिक्षा और सशक्तिकरण

• शिक्षा को मुक्ति का साधन मानने वाले डॉ. आंबेडकर ने कोलंबिया विश्वविद्यालय और लंदन स्कूल ऑफ़ इकोनॉमिक्स जैसे प्रतिष्ठित संस्थानों में उन्नत अध्ययन किया, हालांकि उन्हें महत्वपूर्ण भेदभाव का सामना करना पड़ा।
• उनका विश्वास कि शिक्षा व्यक्तिगत और सामाजिक उत्थान का एक उपकरण है, समकालीन भारत को प्रेरित करता है।

अवसंरचना विकास

• डॉ. आंबेडकर ने डामोदर घाटी परियोजना, हीराकुद बांध और सोन नदी परियोजना जैसे प्रमुख अवसंरचना परियोजनाओं की परिकल्पना और समर्थन किया, जो स्थायी संसाधन प्रबंधन और राष्ट्रीय विकास पर केंद्रित थीं।
• उन्होंने राष्ट्रीय पावर ग्रिड सिस्टम की भी परिकल्पना की, जो ऊर्जा सुरक्षा और औद्योगिक विकास में उनकी दूरदर्शिता को प्रदर्शित करता है।

शिक्षाओं की वैश्विक प्रासंगिकता

• डॉ. आंबेडकर की शिक्षाएँ श्रम कानून, लिंग समानता, और संघर्षों को हल करने के लिए संवैधानिक साधनों के उपयोग पर वैश्विक स्तर पर प्रासंगिक हैं।
• उनका सामाजिक सद्भाव और बौद्ध दर्शन पर जोर वैश्विक सामाजिक-राजनीतिक मुद्दों को सुलझाने के लिए मूल्यवान अंतर्दृष्टि प्रदान करता है।

सरकार की श्रद्धांजलियां डॉ. बी.आर. आंबेडकर के प्रति

सरकार की डॉ. बी.आर. आंबेडकर को श्रद्धांजलि

भारत रत्न पुरस्कार: डॉ. आंबेडकर को 1990 में भारत के सर्वोच्च नागरिक सम्मान, भारत रत्न, से मरणोपरांत सम्मानित किया गया।

आंबेडकर सर्किट: आंबेडकर के जीवन से जुड़े पांच स्थलों को तीर्थ स्थलों के रूप में विकसित किया गया (पंचतीर्थ विकास):

• महू में जन्मस्थान
• लंदन में स्मारक (शिक्षा भूमि)
• नागपुर में दीक्षा भूमि
• मुंबई में चैत्य भूमि
• दिल्ली में महापरिनिर्वाण भूमि

भारत इंटरफेस फॉर मनी (BHIM) ऐप: डिजिटल लेनदेन को बढ़ावा देने के लिए उनके सम्मान में एक डिजिटल भुगतान ऐप लॉन्च किया गया, जो वित्तीय समावेशन और सशक्तिकरण का प्रतीक है।

डॉ. आंबेडकर उत्कृष्टता केंद्र (DACE): 31 केंद्रीय विश्वविद्यालयों में लॉन्च किए गए, ये केंद्र अनुसूचित जाति के छात्रों को सिविल सर्विसेज परीक्षा के लिए मुफ्त कोचिंग प्रदान करते हैं।

आंबेडकर सामाजिक नवाचार और इन्क्यूबेशन मिशन (ASIIM): यह अनुसूचित जाति के युवाओं को स्टार्टअप विचारों के लिए वित्तीय सहायता प्रदान करता है।

स्मारक डाक टिकट और सिक्के: डॉ. आंबेडकर की विरासत को सम्मानित करने के लिए ₹10 और ₹125 के सिक्के और एक स्मारकीय डाक टिकट जारी किए गए।

राष्ट्रीय महत्व के स्मारक: संकल्प भूमि पीपल के पेड़ परिसर (वडोदरा) और सतारा में आंबेडकर के स्कूल को राष्ट्रीय स्मारक के रूप में प्रस्तावित किया गया।

संविधान दिवस समारोह: 2015 से, 26 नवंबर को संविधान दिवस के रूप में मनाया जाता है, जो आंबेडकर की भारतीय संविधान के वास्तुकार के रूप में भूमिका को समर्पित है।

आंबेडकर के दृष्टिकोण को साकार करने में चुनौतियाँ

आंबेडकर के दृष्टिकोण को साकार करने में चुनौतियाँ

• शैक्षिक असमानताएँ: गुणवत्तापूर्ण शिक्षा तक पहुँच समान नहीं है, आर्थिक और सामाजिक रूप से कमजोर वर्ग अक्सर मुख्यधारा से बाहर होते हैं।
• लिंग असमानता: प्रगति के बावजूद, लिंग भेदभाव और महिलाओं के खिलाफ हिंसा अभी भी तत्काल ध्यान की आवश्यकता है।
• जाति व्यवस्था की प्रचलन: जाति आधारित भेदभाव विभिन्न रूपों में जारी है, जिसमें अछूतता, सामाजिक बहिष्कार, और दलितों और हाशिए के समूहों के खिलाफ हिंसा शामिल है, इसके बावजूद संवैधानिक प्रावधान मौजूद हैं।
• सामाजिक-आर्थिक असमानताएँ: समृद्ध और हाशिए के समुदायों के बीच की खाई को पाटने के लिए निरंतर प्रयास और नीति हस्तक्षेप की आवश्यकता है।
• अधिकारों के प्रति जागरूकता की कमी: कई वंचित पृष्ठभूमियों के व्यक्ति अपने संवैधानिक अधिकारों और हक के प्रति अनजान हैं।
• मानसिकता में परिवर्तन में धीमी प्रगति: गहरे निहित सामाजिक दृष्टिकोण को बदलना और स्थापित पदानुक्रम को समाप्त करना एक पीढ़ीगत चुनौती बनी हुई है।

आगे का मार्ग

आगे का रास्ता

शिक्षा का भूमिका:

• सभी के लिए, विशेषकर हाशिए पर रखे गए समूहों के लिए, गुणवत्तापूर्ण शिक्षा तक समान पहुँच सुनिश्चित करें।
• शिक्षकों और शैक्षणिक संस्थानों को अंबेडकर की शिक्षाओं को पाठ्यक्रम में शामिल करना चाहिए और छात्रों को कठिनाइयों पर विजय पाने की उनकी कहानी से प्रेरित करना चाहिए।

सामाजिक और आर्थिक सुधार:

• अंबेडकर के जातिहीन, समान समाज के दृष्टिकोण की दिशा में काम करना जारी रखें।
• जाति-आधारित भेदभाव को समाप्त करने, हाशिए पर रखे गए समुदायों का प्रतिनिधित्व सुधारने, और रोजगार और शिक्षा में समान अवसरों को बढ़ावा देने के लिए पहलों की आवश्यकता है।

मानसिकता में परिवर्तन को गति देना:

• जड़ों से जुड़े आंदोलनों, मीडिया अभियानों, और शैक्षणिक सामग्री के माध्यम से संवाद को बढ़ावा दें ताकि दृढ़स्थापित पदानुक्रमों और पूर्वाग्रहों को चुनौती दी जा सके।
• कथानक, कला, और सोशल मीडिया जैसे संस्कृतिक उपकरणों का उपयोग करके रूढ़ियों का सामना करें और समावेशिता को बढ़ावा दें।
• सामुदायिक सहयोग और साझा प्लेटफार्मों को प्रोत्साहित करें ताकि सामाजिक विभाजनों के बीच विश्वास और समझ का निर्माण किया जा सके।

हितधारकों की भूमिका:

• नागरिक समाज संगठन, सरकारी संस्थान, और कॉर्पोरेट संस्थाएँ सभी अंबेडकर की विरासत को फैलाने में अपनी भूमिका निभा सकते हैं।
• सार्वजनिक-निजी भागीदारी जैसे कि छात्रवृत्तियों के लिए पहलों, सामुदायिक विकास कार्यक्रमों, और सामाजिक न्याय और संवैधानिक अधिकारों के प्रति जागरूकता अभियानों को बढ़ावा दे सकती हैं।