The Hindi Editorial Analysis - 28th December 2024 | Current Affairs (Hindi): Daily, Weekly & Monthly - UPSC PDF Download

जाति से हाशिए पर, शिक्षा में हाशिए पर

चर्चा में क्यों?

भारत में हाशिए पर पड़े छात्रों द्वारा सामना की जाने वाली वित्तीय कठिनाइयाँ शिक्षा तक पहुँचने में प्रणालीगत असमानताओं को उजागर करती हैं। आईआईटी और आईआईएम जैसे प्रतिष्ठित संस्थानों में बढ़ती ट्यूशन फीस दलित और वंचित छात्रों के सामने आने वाली आर्थिक और सामाजिक बाधाओं को और बढ़ा देती है। जाति-आधारित भेदभाव और रोज़गार की कठिनाइयों के मौजूदा मुद्दे प्रणालीगत सुधारों की तत्काल आवश्यकता पर और ज़ोर देते हैं। 

 अतुल कुमार के मामले में सुप्रीम कोर्ट का हस्तक्षेप 

•  अनुसूचित जाति के छात्र अतुल कुमार को आईआईटी धनबाद में अपनी सीट गंवानी पड़ी, क्योंकि वह 17,500 रुपये की सीट बुकिंग फीस का भुगतान नहीं कर सके। 
•  भारत के सर्वोच्च न्यायालय ने उन्हें प्रवेश देने के लिए अनुच्छेद 142 के तहत अपनी विशेष शक्तियों का प्रयोग किया। 
•  ऐसे कई मामले अनदेखे रह जाते हैं, जिससे योग्य छात्र वित्तीय बाधाओं और प्रणालीगत असमानताओं के कारण अवसरों से वंचित रह जाते हैं। 

 बढ़ती ट्यूशन फीस 

•  "आत्मनिर्भर भारत अभियान" जैसी सरकारी पहलों के कारण प्रमुख संस्थानों में शुल्क में उल्लेखनीय वृद्धि हुई है। 
• 2016 में  आईआईटी स्नातक की फीस में 200% की वृद्धि हुई , जो ₹90,000 से बढ़कर ₹3 लाख प्रतिवर्ष हो गई। 
•  आईआईएम की ट्यूशन फीस में भी काफी बढ़ोतरी हुई है: 
•  आईआईएम-लखनऊ में 29.6% , आईआईएम-अहमदाबाद में 5% और आईआईएम-कलकत्ता में 17.3% की वृद्धि हुई । 
•  आईआईटी-दिल्ली ने 2022-23 में अपनी एम.टेक सेमेस्टर फीस ₹26,450 से बढ़ाकर ₹53,100 कर दी है। 
•  इन वृद्धियों के कारण हाशिए पर पड़े छात्रों के लिए उच्च शिक्षा का खर्च उठाना चुनौतीपूर्ण हो गया है, भले ही विद्यालक्ष्मी जैसी योजनाएं सीमित ब्याज मुक्त छात्रवृत्तियां प्रदान करती हों। 

 हाशिए पर पड़े छात्रों पर प्रभाव 

•  शिक्षा की बढ़ती लागत हाशिए पर पड़े समुदायों पर प्रतिकूल प्रभाव डालती है, जिससे प्रतिस्पर्धी रैंक के बावजूद प्रतिष्ठित संस्थानों में उनके नामांकन में बाधा उत्पन्न होती है। 
• 2014 से 2021 के बीच आईआईटी और आईआईएम में  122 छात्रों की आत्महत्या का  कारण वित्तीय तनाव बताया गया है ।

 उच्च ड्रॉपआउट दरें 

•  कई छात्र अपनी शिक्षा की वित्तीय आवश्यकताओं को पूरा करने में असमर्थता के कारण पढ़ाई छोड़ने को मजबूर हो जाते हैं। 
•  2017 और 2018 के बीच 2,461 छात्र आईआईटी से बाहर हो गए। 
•  पिछले पांच वर्षों में 13,500 से अधिक एससी, एसटी और ओबीसी छात्र केंद्रीय विश्वविद्यालयों, आईआईटी और आईआईएम से पढ़ाई छोड़ चुके हैं। 

 ऐतिहासिक और वर्तमान जाति-आधारित बाधाएँ 

•  दलितों को प्रायः कम वेतन वाली और अवांछनीय नौकरियों में धकेल दिया जाता है, जिससे उनका आर्थिक और सामाजिक हाशिए पर रहना जारी रहता है। 
•  शहरी सीवर और सेप्टिक टैंक कार्य में 92% श्रमिक अनुसूचित जाति, अनुसूचित जनजाति या अन्य पिछड़ा वर्ग समुदायों से हैं। 
•  आईआईटी में संकाय का प्रतिनिधित्व विषम है , जहां 95% पद उच्च जाति के व्यक्तियों के पास हैं। 
•  कई विभागों में एससी, एसटी या ओबीसी संकाय का अभाव है। 

 दलित छात्रों के लिए सतत चुनौतियाँ 

•  संवैधानिक प्रावधानों के बावजूद, दलित छात्रों को गरीबी, भेदभाव और पूर्वाग्रह जैसी चुनौतियों का सामना करना पड़ता है। 
•  जाति-आधारित टिप्पणियां और सामाजिक अलगाव उनके संघर्ष को बढ़ा देते हैं, जिससे भावनात्मक संकट पैदा होता है और कुछ मामलों में आत्महत्याएं भी होती हैं। 
• आईआईटी बॉम्बे और विभिन्न मेडिकल कॉलेजों जैसी संस्थाओं में हुई घटनाएं शिक्षा में  जातिवाद  के गंभीर मुद्दे को उजागर करती हैं ।

 हाशिए पर पड़े छात्रों के लिए रोजगार की चुनौतियां 

•  परिवारों की अपेक्षाएं और उच्च बेरोजगारी दर, हाशिए पर पड़े समुदायों के छात्रों पर दबाव बढ़ाती हैं। 
• 2024  में , 23 परिसरों में 38% आईआईटी स्नातक (लगभग 8,000 छात्र) बेरोजगार रह जाएंगे। 
•  हाशिए पर पड़े समुदायों के लिए, जातिगत पहचान रोजगार पाने में अतिरिक्त कठिनाई पैदा करती है। 

 निष्कर्ष 

भारत में समावेशी और न्यायसंगत उच्च शिक्षा और रोजगार के अवसरों को बढ़ावा देने के लिए बढ़ती फीस, जाति-आधारित भेदभाव और रोजगार असमानताओं   के मुद्दों का समाधान करना महत्वपूर्ण है।

पीवाईक्यू

भारत में डिजिटल पहलों ने देश की शैक्षिक प्रणाली के कामकाज में किस तरह योगदान दिया है? अपने उत्तर को विस्तार से बताएँ। (250 शब्द/15 मिनट) (UPSC CSE (M) GS-1 2020)