बाबा साहेब अंबेडकर की विरासत | Current Affairs (Hindi): Daily, Weekly & Monthly - UPSC PDF Download

बाबा साहेब अम्बेडकर की विरासत

क्यों समाचार में?

डॉ. बी.आर. अम्बेडकर, एक प्रमुख सामाजिक सुधारक और भारतीय संविधान के मुख्यarchitect, ने सामाजिक न्याय, समानता, और हाशिए पर स्थित समुदायों के उत्थान की वकालत की। उनके उपदेश और सिद्धांत आज के शिक्षा, शासन, और सामाजिक समानता के मुद्दों में प्रासंगिक बने हुए हैं।

• हम 6 दिसंबर, 2024 को 69वें महापरिनिर्वाण दिवस का अवलोकन कर रहे हैं, यह आवश्यक है कि हम अम्बेडकर के दृष्टिकोण और इसके आज के संदर्भ में प्रासंगिकता पर विचार करें।
• विकसित भारत (Viksit Bharat) का विचार 2047 तक अम्बेडकर के समावेशी और न्यायपूर्ण समाज के आदर्शों के साथ मेल खाता है।
• शिक्षा: डॉ. अम्बेडकर का मानना था कि शिक्षा सामाजिक परिवर्तन के लिए एक शक्तिशाली उपकरण है। विकसित भारत के निर्माण के लिए, हमें सभी के लिए गुणवत्ता वाली शिक्षा सुनिश्चित करनी चाहिए, जिसमें आलोचनात्मक सोच, नवाचार, और समावेशिता पर ध्यान केंद्रित किया जाए।
• सामाजिक न्याय: अम्बेडकर का सामाजिक न्याय पर जोर असमानताओं को संबोधित करने के लिए महत्वपूर्ण है। नीतियाँ और कार्यक्रम हाशिए पर स्थित समुदायों के उत्थान के लिए लक्षित होनी चाहिए, सभी नागरिकों के लिए समान अवसर और अधिकार सुनिश्चित करना चाहिए।
• शासन: अम्बेडकर ने पारदर्शी और जवाबदेह शासन की वकालत की। विकसित भारत प्राप्त करने के लिए, अच्छे शासन के प्रथाओं को लागू करना चाहिए, जिसमें दक्षता, अखंडता, और जन भागीदारी पर ध्यान केंद्रित किया जाए।
• आर्थिक विकास: समावेशी आर्थिक नीतियाँ जो स्थायी विकास और रोजगार सृजन को प्रोत्साहित करती हैं, आवश्यक हैं। डॉ. अम्बेडकर का आर्थिक समानता का दृष्टिकोण हमारे विकास रणनीतियों को मार्गदर्शित करना चाहिए।
• सामाजिक समरसता: विकसित भारत के लिए सामाजिक एकता और समरसता को बढ़ावा देना महत्वपूर्ण है। अम्बेडकर का एकता और विविधता के प्रति सम्मान का संदेश हमारी सामाजिक नीतियों की नींव होनी चाहिए।

हम 6 दिसंबर, 2024 को 69वें महापरिनिर्वाण दिवस का अवलोकन कर रहे हैं, यह आवश्यक है कि हम अम्बेडकर के दृष्टिकोण और इसके आज के संदर्भ में प्रासंगिकता पर विचार करें।

• विकसित भारत (Developed India) का सिद्धांत 2047 तक अंबेडकर के समावेशी और न्यायपूर्ण समाज के आदर्शों के साथ मेल खाता है।

विकसित भारत (Developed India) का सिद्धांत 2047 तक अंबेडकर के समावेशी और न्यायपूर्ण समाज के आदर्शों के साथ मेल खाता है।

• शिक्षा: डॉ. अंबेडकर ने विश्वास किया कि शिक्षा सामाजिक परिवर्तन का एक शक्तिशाली उपकरण है। विकसित भारत बनाने के लिए, हमें सभी के लिए गुणवत्तापूर्ण शिक्षा सुनिश्चित करनी चाहिए, जिसमें आलोचनात्मक सोच, नवाचार, और समावेशिता पर जोर दिया जाए।

शिक्षा: डॉ. अंबेडकर ने विश्वास किया कि शिक्षा सामाजिक परिवर्तन का एक शक्तिशाली उपकरण है। विकसित भारत बनाने के लिए, हमें सभी के लिए गुणवत्तापूर्ण शिक्षा सुनिश्चित करनी चाहिए, जिसमें आलोचनात्मक सोच, नवाचार, और समावेशिता पर जोर दिया जाए।

• सामाजिक न्याय: अंबेडकर का सामाजिक न्याय पर जोर असमानताओं को संबोधित करने के लिए महत्वपूर्ण है। नीतियाँ और कार्यक्रम अल्पसंख्यक समुदायों को सशक्त बनाने और सभी नागरिकों के लिए समान अवसर और अधिकार सुनिश्चित करने के लिए लक्ष्य बनाना चाहिए।

सामाजिक न्याय: अंबेडकर का सामाजिक न्याय पर जोर असमानताओं को संबोधित करने के लिए महत्वपूर्ण है। नीतियाँ और कार्यक्रम अल्पसंख्यक समुदायों को सशक्त बनाने और सभी नागरिकों के लिए समान अवसर और अधिकार सुनिश्चित करने के लिए लक्ष्य बनाना चाहिए।

• शासन: अंबेडकर ने पारदर्शी और जवाबदेह शासन की वकालत की। विकसित भारत प्राप्त करने के लिए, अच्छे शासन के प्रथाओं को लागू किया जाना चाहिए, जिसमें दक्षता, ईमानदारी, और जनता की भागीदारी पर ध्यान केंद्रित किया जाए।

शासन: अंबेडकर ने पारदर्शी और जवाबदेह शासन की वकालत की। विकसित भारत प्राप्त करने के लिए, अच्छे शासन के प्रथाओं को लागू किया जाना चाहिए, जिसमें दक्षता, ईमानदारी, और जनता की भागीदारी पर ध्यान केंद्रित किया जाए।

आर्थिक विकास. समावेशी आर्थिक नीतियाँ जो सतत विकास और रोजगार सृजन को बढ़ावा देती हैं, आवश्यक हैं। डॉ. अंबेडकर का आर्थिक समानता का दृष्टिकोण हमारी विकास रणनीतियों का मार्गदर्शन करना चाहिए।

सामाजिक सद्भाव. सामाजिक एकता और सद्भाव को बढ़ावा देना एक विकसित भारत के लिए महत्वपूर्ण है। अंबेडकर का एकता और विविधता के प्रति सम्मान का संदेश हमारे सामाजिक नीतियों की नींव होनी चाहिए।

डॉ. बी.आर. अंबेडकर के योगदान क्या हैं?

डॉ. बी.आर. अंबेडकर के योगदान क्या हैं?

सामाजिक सुधार और जाति भेदभाव

• डॉ. बी.आर. अंबेडकर ने भारत में जातिगत भेदभाव और अस्पृश्यता के खिलाफ अपनी ज़िंदगी समर्पित की। उन्होंने 1927 में महाड़ सत्याग्रह जैसे महत्वपूर्ण आंदोलनों का नेतृत्व किया, जिसमें सार्वजनिक जल के उपयोग की मांग की गई, और 1930 में कलाराम मंदिर प्रवेश आंदोलन का आयोजन किया, जो धार्मिक प्रथाओं में समान भागीदारी को बढ़ावा देता था।

संवैधानिक भूमिका

• ड्राफ्टिंग समिति के अध्यक्ष के रूप में, डॉ. अंबेडकर ने भारतीय संविधान को एक ऐसा दस्तावेज़ बनाने में महत्वपूर्ण भूमिका निभाई जो समानता, न्याय और भाईचारे को बढ़ावा देता है। संविधान ने सार्वभौमिक वयस्क मताधिकार सुनिश्चित किया, जिसमें भारतीय महिलाओं को शुरू से ही समान मतदान अधिकार मिले, जो अमेरिका, ब्रिटेन और फ्रांस जैसे देशों से आगे था।

महिलाओं के अधिकारों के लिए वकालत

• डॉ. अंबेडकर महिलाओं के अधिकारों के लिए एक मजबूत समर्थक थे, मातृत्व लाभ और समान अधिकारों की मांग की।
• उन्हें भारत में नारीवाद के अग्रदूत के रूप में माना जाता है, क्योंकि उन्होंने महिलाओं के मुद्दों को वैज्ञानिक रूप से संबोधित किया और उनके अधिकारों को संविधान में शामिल किया।

आर्थिक योगदान

• डॉ. अंबेडकर भारत के आर्थिक और बुनियादी ढाँचे के विकास में सहायता के लिए भारतीय रिजर्व बैंक और केंद्रीय जल प्रबंधन प्राधिकरण जैसी प्रमुख संस्थाओं की स्थापना में महत्वपूर्ण थे।

शिक्षा और सशक्तिकरण

• डॉ. अंबेडकर ने शिक्षा को मुक्ति का एक साधन मानते हुए कोलंबिया विश्वविद्यालय और लंदन स्कूल ऑफ इकोनॉमिक्स जैसी प्रतिष्ठित संस्थाओं में उन्नत अध्ययन किया, हालाँकि उन्हें महत्वपूर्ण भेदभाव का सामना करना पड़ा।
• शिक्षा को व्यक्तिगत और सामाजिक उत्थान का उपकरण मानने का उनका विश्वास आज भी आधुनिक भारत को प्रेरित करता है।

बुनियादी ढाँचे का विकास

• डॉ. अंबेडकर ने डामोदर घाटी परियोजना, हीराकुद डेम और सोने नदी परियोजना जैसे प्रमुख बुनियादी ढाँचे के प्रोजेक्ट का दृष्टिकोण रखा और समर्थन किया, जो सतत संसाधन प्रबंधन और राष्ट्रीय विकास पर केंद्रित थे।
• उन्होंने राष्ट्रीय पावर ग्रिड सिस्टम का भी विचार प्रस्तुत किया, जो ऊर्जा सुरक्षा और औद्योगिक विकास में उनकी दूरदर्शिता को दर्शाता है।

शिक्षाओं की वैश्विक प्रासंगिकता

• डॉ. अंबेडकर की शिक्षाएँ श्रम कानूनों, लिंग समानता और संवैधानिक माध्यमों से संघर्षों को हल करने पर वैश्विक स्तर पर प्रासंगिक हैं।
• उनका सामाजिक सद्भाव और बौद्ध दर्शन पर जोर वैश्विक सामाजिक-राजनीतिक मुद्दों को हल करने के लिए मूल्यवान अंतर्दृष्टि प्रदान करता है।

सरकार की डॉ. बी.आर. अंबेडकर को श्रद्धांजलि

सरकार की डॉ. बी.आर. आंबेडकर को श्रद्धांजलि

भारत रत्न पुरस्कार: डॉ. आंबेडकर को 1990 में भारत के सर्वोच्च नागरिक सम्मान, भारत रत्न से मरणोपरांत सम्मानित किया गया।

आंबेडकर सर्किट: आंबेडकर के जीवन से जुड़े पाँच स्थलों को तीर्थ स्थल (पंचतीर्थ विकास) के रूप में विकसित किया गया:

• मHOW में जन्म स्थली
• लंदन में स्मारक (शिक्षा भूमि)
• नागपुर में दीक्षा भूमि
• मुंबई में चैत्या भूमि
• दिल्ली में महापरिनिर्वाण भूमि

भारत इंटरफेस फॉर मनी (BHIM) ऐप: डिजिटल लेनदेन को बढ़ावा देने के लिए उनके सम्मान में एक डिजिटल भुगतान ऐप शुरू किया गया, जो वित्तीय समावेशन और सशक्तिकरण का प्रतीक है।

डॉ. आंबेडकर उत्कृष्टता केंद्र (DACE): 31 केंद्रीय विश्वविद्यालयों में स्थापित ये केंद्र अनुसूचित जाति के छात्रों को सिविल सेवा परीक्षाओं के लिए मुफ्त कोचिंग प्रदान करते हैं।

आंबेडकर सामाजिक नवाचार और इनक्यूबेशन मिशन (ASIIM): यह अनुसूचित जाति के युवाओं को स्टार्टअप विचारों के लिए वित्त पोषण के माध्यम से समर्थन करता है।

स्मारक डाक टिकट और सिक्के: डॉ. आंबेडकर की विरासत को सम्मानित करने के लिए ₹10 और ₹125 के सिक्के और एक स्मारकीय डाक टिकट जारी किया गया।

राष्ट्रीय महत्व के स्मारक: संकल्प भूमि बड़ के पेड़ परिसर (वडोदरा) और सतारा में आंबेडकर के स्कूल जैसे स्थलों को राष्ट्रीय स्मारकों के रूप में प्रस्तावित किया गया।

संविधान दिवस समारोह: 2015 से, 26 नवंबर को संविधान दिवस के रूप में मनाया जाता है, जो आंबेडकर की भारतीय संविधान के शिल्पकार के रूप में भूमिका को याद करता है।

आंबेडकर के दृष्टिकोण को साकार करने में चुनौतियाँ

आंबेडकर के दृष्टिकोण को साकार करने में चुनौतियाँ

• शैक्षिक विषमताएँ: गुणवत्तापूर्ण शिक्षा तक पहुँच समान नहीं है, आर्थिक और सामाजिक रूप से कमजोर वर्ग अक्सर मुख्यधारा प्रणाली से बाहर रहते हैं।
• लिंग असमानता: प्रगति के बावजूद, लिंग भेदभाव और महिलाओं के खिलाफ हिंसा अभी भी तत्काल ध्यान की आवश्यकता है।
• जाति व्यवस्था का प्रभाव: जाति आधारित भेदभाव विभिन्न रूपों में जारी है, जिसमें अछूतता, सामाजिक बहिष्कार, और दलितों और हाशिए के समूहों के खिलाफ हिंसा शामिल हैं, इसके बावजूद संविधान के प्रावधान हैं।
• सामाजिक-आर्थिक असमानताएँ: समृद्ध और हाशिए के समुदायों के बीच के अंतर को पाटने के लिए निरंतर प्रयासों और नीतिगत हस्तक्षेप की आवश्यकता है।
• अधिकारों के प्रति जागरूकता की कमी: disadvantaged पृष्ठभूमि के कई व्यक्तियों को उनके संवैधानिक अधिकारों और हक के बारे में जानकारी नहीं होती।
• मानसिकता में परिवर्तन की धीमी प्रगति: गहरे निहित सामाजिक दृष्टिकोणों को बदलना और स्थापित पदानुक्रमों को तोड़ना एक पीढ़ीगत चुनौती बनी हुई है।

आगे का रास्ता

आगे का रास्ता

शिक्षा की भूमिका:

• सभी के लिए, विशेषकर हाशिए पर पड़े समूहों के लिए गुणवत्ता शिक्षा तक समान पहुंच सुनिश्चित करें।
• शिक्षकों और शैक्षणिक संस्थानों को अंबेडकर की शिक्षाओं को पाठ्यक्रम में शामिल करना चाहिए और छात्रों को उनके कठिनाइयों पर काबू पाने की कहानी से प्रेरित करना चाहिए।

सामाजिक और आर्थिक सुधार:

• अंबेडकर के बिना जाति, समानता वाले समाज के दृष्टिकोण की ओर काम करना जारी रखें।
• जाति आधारित भेदभाव को समाप्त करने, हाशिए पर पड़े समुदायों का प्रतिनिधित्व सुधारने, और रोजगार और शिक्षा में समान अवसरों को बढ़ावा देने के लिए पहलों की आवश्यकता है।

मानसिकता परिवर्तन को तेज करना:

• ग्रासरूट आंदोलनों, मीडिया अभियानों, और शैक्षिक सामग्री के माध्यम से संवाद को बढ़ावा दें, ताकि स्थापित पदानुक्रम और पूर्वाग्रहों को चुनौती दी जा सके।
• कहानियां, कला, और सामाजिक मीडिया जैसे सांस्कृतिक उपकरणों का उपयोग करके रूढ़ियों को संबोधित करें और समावेशिता को बढ़ावा दें।
• सामुदायिक सहयोग और साझा प्लेटफ़ॉर्म को प्रोत्साहित करें ताकि सामाजिक विभाजन के पार विश्वास और समझ का निर्माण हो सके।

हितधारकों की भूमिका:

• नागरिक समाज संगठन, सरकारी संस्थान, और कॉर्पोरेट संस्थाएं सभी अंबेडकर की विरासत को फैलाने में एक भूमिका निभाते हैं।
• सरकारी-निजी साझेदारियां जरूरतमंद छात्रों के लिए छात्रवृत्तियों, सामुदायिक विकास कार्यक्रमों, और सामाजिक न्याय एवं संवैधानिक अधिकारों के बारे में जागरूकता अभियानों जैसी पहलों को बढ़ावा दे सकती हैं।